Методическо указание за работа с учебната тетрадка за практически упражнения по безопасност на движението по пътищата за 1., 2., 3. и 4. клас
Васил Паунов
Дидаско
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
Текстовите задачи в обучението по математика от 1., 2., 3. и 4. клас. Практическа методика за началния учител
Юлияна Гарчева
Просвета
Разбирането и решаването на текстови задачи от малките ученици е едно от препятствията за успешното им обучение. Предложената практическа методика дава концептуални идеи и конкретни педагогически решения за работа с тези задачи, като акцентира върху проблемите и грешките, които спъват децата при овладяване на съответните умения. Темите в книгата са структурирани в четири части, ориентирани към учебното съдържание по математика за всеки от класовете - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. Разгледани са етапите на работа с текстови задачи и са дадени конкретни методически решения, онагледени с много примери, схеми и таблици. В края на всяка ... |
|
Примерно годишно разпределение за уроците по БДП в I - IV клас
Николай Паунов
Дидаско
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
Методическо указание за работа с учебна тетрадка по безопасност на движението
Васил Паунов
Дидаско
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
Спазвам правилата: Книга за учителя за часа на класа за 2. клас
Любен Витанов
Рива
Ново, преработено и актуализирано издание. ... Методическото ръководство "Спазвам правилата" за 2. клас се развива около интегрираното съдържание в часа на класа. Отново се предлагат добре структурирани теми и учебни задачи, които да покрият всички основни проблеми от целия спектър на обучението по безопасност на движението по пътищата, поведение при бедствия и аварии, пожарна и аварийна безопасност и др. Приоритетни са темите, свързани с обществения транспорт, безопасното пресичане, действията при бедствия и аварии и др. Увеличава се броят на темите, свързани със здравното образование, нравственото и патриотичното възпитание и ... |
|
Методически разработки на уроци по изобразително изкуство 1.-4. клас
Лучия Ангелова, Пламен Легкоступ
Просвета
Учебното помагало е предназначено за учители, избрали да работят с учебниците по изобразително изкуство за 1.-4. клас на същия авторски колектив.
Авторите описват цялостна система за методическа работа, насочена към изграждане на определен обем от знания, специфични познавателни умения и отношения (ценностни ориентации). Методическата им система е разработена в контекста на цялостното обучения на учениците, което обуславя подчертано интегративния ѝ характер. В нея се разтълкуват съдържателните и технологичените особености на обучението по изобразително изкуство в 1., 2., 3., 4. калс.
Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
Трудности при обучението на децата от ромски произход в часовете по български език 1., 2., 3. и 4. клас
Марияна Парзулова
Димант
Основно място в книгата заемат типичните трудности, които ромските деца срещат при овладяването на български език. Те са представени като трудности, които ромите срещат в устната и в писмената си реч. По същество това са фонетични, морфологични, синтактични и лексикални грешки. На основата на осъществена диагностика на езиковата компетентност на учениците са ексцерпирани трудностите, които са класифицирани по групи, и са включени в специална таблица, отразяваща тяхната честота на употреба.
В края на книгата са поместени тестови задачи за проверка на знанията. ... |
|
Петминутката и урокът по БДП за 1., 2., 3. и 4. клас
Васил Паунов
Дидаско
Дидактическа връзка и взаимодействие ... В книгата е обяснен психологическият подход, с който учителят трябва да подходи към децата, съобразно техните индивидуални способности и особености. Посочени са начина и необходимостта от провеждането на "петминутките". Посочени са примерни теми и начин на протичането им, както и времетраенето и честотата им през седмицата.
От времето на Я. А. Коменски до днес въпросът за общообразователния минимум на учениците остава недовършен. Причините са няколко:
Широкият кръг от предметни области, които учениците изучават в училище ги затрудняват да навлязат във всяка от тях достатъчно сериозно;
... |
|
Урокът по безопасност на движението по пътищата в I - IV клас
Николай Паунов
Дидаско
Планиране, организиране и провеждане.Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
Ръководство за практически уроци по безопасност на движението по пътищата за 1., 2., 3. и 4. клас
Николай Паунов
Дидаско
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
Книга за учителя по домашен бит и техника за 2. клас
Николай Цанев, Меглена Костова
Просвета
Книгата за учителя е част от учебния комплект по Домашен бит и техника за 2. клас. В нея авторите дават насоки и идеи за работата по темите, както и възможност на учителите да развият своя собствен педагогически почерк при конкретната обстановка в отделните класове.
Учебната система по Домашен бит и техника за 2. клас се състои от:
учебник
приложения към учебника
книга за учителя
Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, ... |
|
Примерни учебни програми за задължителноизбираема подготовка за 2. клас
Просвета
В "Примерни учебни програми" са включени всички учебни предмети, изучавани във 2. клас. Съдържат идеи и конкретни теми за надграждане на общообразователния минимум по всички учебни предмети, които учителите могат да използват в зависимост от интересите и индивидуалните възможности на учениците. Програмите са разработени от авторите на учебниците и учебните помагала за 2. клас на издателство "Просвета".Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии& ... |
