Помагалото е предназначено за работа в часовете на класа за 4. клас. То включва част от темите, предвидени в програмата за гражданско образование в началното училище, познание за себе си, познание за другите и някои от най-важните правила за съвместен живот в семейството, в училището, на улицата, в родното място, сред природата. Помагалото ще улесни учителите при провеждането на часовете на класа и при запознаването на децата с някои от основните им права, застъпени в Конвенцията за правата на детето.
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
|
Книгата съдържа изцяло обновена структура, отговаряща на съвременните педагогически изисквания за организиране на учебния процес.
Тя включва примерно годишно разпределение, анализ на учебното съдържание, идеи при разработването на учебното съдържание, указания за ефективно съчетано използване на учебника и тетрадката.
Представени са методични разработки към всяка тема, описани по макроструктурата на съответния тип урок.
Предложени са разнообразие от тестови задачи за контрол на усвояването на знанията през различни периоди от учебната година, оригинални междупредметни връзки, допълнителна информация, отговори на ... |
|
|
Планиране, организиране и провеждане.Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2018 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
|
Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2018 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
|
Цели и задачи на обучението по безопасност на движението по пътищата:
Как се определят и структурират целите на обучение
Какво е таксономия и какви са основните видове
Какви са основните цели на обучение по безопасно движение
Целта е системообразуващ компонент в процеса на обучение. Тя определя общата насока, движението, съдържанието, методите и всички останали компоненти на преподаването и ученето. Определянето и структурирането на целите на обучението е сложен и многостранен процес. Затова често се прибягва до специални систематизации и класификации на целите, които се определят като таксономии. Те се ... |
|
|
В книгата за учителя отново ви предлагаме извадки от учебни програми и указания, примерно годишно разпределение и подробно описание на работата по отделните теми по безопасност на движението по пътищата. Тя включва целите, очакваните резултати, ключовите идеи и методически съвети за организиране хода на урока. Продължаваме да предлагаме и подробни справки, които включват цитати от основни нормативни документи и разработки на специализирани институции и организации по отделните теми.
Учебната система "Спазвам правилата" за 4. клас се състои от:
учебно помагало
книга за учителя
учебно табло
забавни игри и ... |
|
|
Описва се концептуален модел на литературно образование в 1 - 4. клас:
характерните жанрови особености на най-широко застъпените в учебното съдържание по литература в 1 - 4. клас видове
своеобразието на читателското възприемане на тези литературни творби в начална училищна възраст
съдържанието и системата на изучаване на фолклорни и литературни произведения съобразно жанровата им специфика
методически похвати за изучаването на творбите в съответствие с учебното съдържание и очакваните резултати от обучението, предвидени в новите учебни програми
характерното за организацията и методиката на различните видове уроци ... |
|
|
Книга от поредицата "На сцената". ... Учениците разглеждат свои снимки, тъгуват за предстоящата раздяла, а четвъртокласникът Симеон попада в Златния век на българската култура и там...
Практическата, конструктивната и организационна проектна работа са с мотивационен акцент върху гражданското възпитание и националното самосъзнание.
Поредицата "На сцената" предлага качествено нов педагогически подход. Всеки сценарий е създаден така, че да се включват всички деца от класа, независимо от броя им. Всеки сценарий обезпечава декорирането на тържеството самостоятелно от децата, което прави празника много ... |
|
|
Учебният комплект по български език и литература за 4. клас за ученици, живеещи в чужбина се състои от:
учебник по български език и читанка
тетрадка №1
тетрадка №2
тетрадка към Читанката
книга за учителя
книга за учителя - CD
Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии".Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Книгата за учителя съдържа методически насоки и препоръки за работата по всички уроци, отговори на въпроси и задачи от учебника, примерно годишно разпределение, таблица за реализиране на учебната програма и нотния и поетичния текст на песните за изпълнение.
Книгата за учителя осигурява напълно работата на учителя за постигане на очакваните резултати.
Учебният комплект по Музика за 4. клас се състои от:
Учебник
Учебна тетрадка
Книга за учителя
Аудиодиск № 1
Аудиодиск № 2
Аудиодиск № 3
Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Книгата за учителя съдържа:
кратка методическа част
конкретни препоръки и указания към:
уроците
нотния и поетичния текст на песните за изпълнение
две примерни годишни разпределения на учебния материал за първия и за втория учебен срок според организацията на учебния процес в училището (2 или 1 учебен час)
Учебният комплект по музика за 4. клас съдържа:
учебник
учебна тетрадка
книга за учителя
аудиозапис № 1
аудиозапис № 2
аудиозапис № 3
Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
Книгата предоставя чудесна възможност за качественото провеждане на учебния процес
Обяснени са идеите при разработването на учебното съдържание
Разработени са всички теми от учебника, като е използван единен, познат алгоритъм, което оптимизира работата на учителя
В някои случаи са посочени и варианти
Предложено е разнообразие от:
тестови задачи за контрол на усвояването на знанията в различни периоди от учебната година
оригинални междупредметни връзки
допълнителна информация
отговори на задачите
Поместени са:
учебната програма
примерно годишно разпределение
указания за ефективно съчетано използване на ... |
