Пълно издание. Второ преработено и допълнено издание. ... Романът Под игото е създаден в основната си част през 1887 - 1888 г. в Одеса, където Иван Вазов намира убежище след започналите в България политически гонения."Много скръб, много мъки изпитвах там по изгубеното отечество. Умът ми, сърцето ми, душата ми постоянно летяха към него. Но ето, дойде ми вдъхновението да напиша тоя роман и аз задишах пак въздуха на България." - разказва авторът. Но тази носталгия на духа е само последният емоционален стимул за появата на едно произведение, което Вазов просто не е могъл да напише. Защото то е ограничен израз на ... |
|
|
С упражнения. ... "Руска граматика за всеки" съдържа най-важното от граматиката в руския език, илюстрирано с множество примери. Включени са упражнения към всеки раздел и ключ към тях. Предназначена е както за начинаещи в изучаването на руския език, така и за хора, които искат да опреснят и систематизират знанията си. В граматиката ще намерите: руската азбука + транскрипция; произношение; ударение; падежи; съществително име; прилагателно име; местоимения; числителни имена; наречие; глагол; изречение; упражнения; ключ към упражненията. Авторът на граматиката е висококвалифициран специалист по ... |
|
|
Да останеш без приятели - най-голямото след нищетата нещастие. Няма по-унизително състояние за човек от безделието. Да отпуснеш ръце означава да се признаеш за победен. Такава е човешката природа - никога не виждаме своето положение в истинската светлина, докато не го разберем от опита на по-лошо положение и никога не ценим тези блага, които притежаваме, докато не ги загубим. Но кой не би отдал своите последни сили, когато става въпрос за това, да постигне свобода. Аз се научих никога да не отстъпвам пред трудностите и никога да не се отчайвам. Творбата на Даниел Дефо е създадена по истинска история. Далеч от ... |
|
|
Помагалото е съобразено с изискванията на учебната програма по български език и литература за 2. клас. Темите в него са в синхрон с помагалото Краснопис и правопис. Чрез него те овладяват необходимите за 2. клас знания. Учениците, които имат затруднения с фината моторика, че учат на красиво, грамотно и правилно писане, като са подпомогнати да пишат по пунктир. Изграждат се умения за създаване на текст, съобразен с граматическите норми на езика. ... |
|
|
I част "Антична литература". ... Помагалото е съобразено с изискванията на МОН и цели да подпомогне практически учениците от 9. клас в разбирането и интерпретацията на произведенията по антична литература. То съдържа конкретни анализи на изучавани творби (“Илиада”, “Прикованият Прометей”, “Антигона”, “Едип цар”, “Електра”), изложения и примерни разработки по теми от задължителната подготовка, разширен преглед на старогръцката лирика и античен роман.С помощта на приложените контролни тестове с отговори ученикът ще може да провери своите знания и да компенсира допуснатите пропуски. В края на помагалото е поместена ... |
|
|
Подходяща за деца от 4 до 7 години. ... Тетрадката е предназначена за упражнения на децата в детската градина по образователно направление Български език и литература. Подходящ е за 3. група и 4. подготвителна група, но може да се ползва и в 1. клас. Съдържа 4 допълнителни страници за многократно ползване, на които децата могат да пишат с флумастер, да изтрият и отново да пишат на същите страници. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
"Приказките Хиляда и една нощ са самобитно творчество на народите от арабския свят. Предавани от уста на уста и записвани от незнайни летописци, те са обиколили земното кълбо и са станали любимо четиво на всички народи. В предлаганото българско издание на Приказки на Шехеразада, пригодено за нашата младеж, са преразказани съвсем свободно някои от прочутите арабски приказки от Хиляда и една нощ. Следвайки основната сюжетна линия, авторът се е освободил от многоречивата сложност на оригиналния текст, като се е помъчил да запази в простотата на израза вълнуващото повествование на сладкодумната Шехеразада." ... |
|
|
Мини таблата на издателство "Скорпио" са с различни учебни теми за индивидуална работа. Ламинираната им повърхност дава възможност на детето да пише върху тях с неперманентен маркер, без да се страхува, че ще сбърка. Само с едно изтриване на салфетката и упражнението може да се повтори стотици пъти от десетки деца. Мини таблото "Птици" е двустранно ламинирано с цветни илюстрации и размери 15.5 x 23 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
|
Учебното помагало "Фина моторика" №2 е съобразена с възрастовите и изобразителните възможности на децата от 5-6 годишна възраст. Подходяща е за допълнителна работа в детската градина и у дома. Може да се използва от изявени деца на 4 години, както и за лесни упражнения за деца до 7 години. Съдействат за развитие на наблюдателност и устойчивост на вниманието, развитие на мисленето, усвояване на графични умения във връзка с подготовката на децата за писане. Писането е сложна психомоторна дейност, за овладяването на която е необходима предварителна системна подготовка, включваща упражнения за точно изпълнение на ... |
|
|
Ламинирана таблица за с възможност да се пише с флумастер и да се трие. ... |
|
|
Книжката включва стихотворението Хаджи Димитър от Христо Ботев."Жив е той, жив е! Там на Балкана, потънал в кърви лежи и пъшка юнак с дълбока на гърди рана, юнак във младост и в сила мъжка. На една страна захвърлил пушка, на друга сабля на две строшена; очи темнеят, глава се люшка, уста проклинат цяла вселена! Лежи юнакът, а на небето слънцето спряно сърдито пече; жътварка пее нейде в полето, и кръвта още по–силно тече! Жътва е сега... Пейте, робини, тез тъжни песни! Грей и ти, слънце, в таз робска земя! Ще да загине и тоя юнак... Но млъкни, сърце! Тоз, който падне в бой за свобода, той не умира: него жалеят ... |
|
|
Майката на народния поет Иван Вазов разказва..."Януарий 13. - Захващам да напиша нещо от живота си за възпоминание на чадата ми. През 1847 ме сгодиха и тогава брат ми Георги, който бе свършил в Пловдив по гръцки и френски много добре, позна, че желая да се науча да чета. Той захвана да ми приказва на букваря: абе, беаба, и тъй ази, като много желаех, лесно се научих да чета и скоро захванах да прочитам всяка книга българска. Тогава бях на 14 години. Ази нямах настика на прочитание. Ако плетях чорап - книгата при мене; ако шетах или държах детето на майка ми - книгата ми беше все в ръката. Често майка ми ме мъмреше, ... |
