Учебникът развива четирите езикови умения и постига целите на програмата чрез разнообразни дейности, в които учениците: се запознават с текстове от британската и американската литература на XX век в контекста на политическата и културната история на епохата; изграждат бързи междупредметни и междукултурни връзки; овладяват писмени и устни жанрове, необходими за тяхната бъдеща реализация в различни хуманитарни професии; формулират собствена естетическа и гражданска позиция; развиват специфични умения, свързани с проектна и екипна работа. В края на учебника е включено приложение под формата на учебна тетрадка, което ... |
|
|
Evgenia Vucheva es Doctors en Filologia Hispanica (1992), Doctora en Ciencias del Lenguaje (2006) y Catedratica de Morfologia y Estilistica del espanol actual de la Universidad de Sofia "San Clemente de Ojrid" (2007). Dirige el programa de master en Linguistica aplicada del Departamento de Estudios Iberoamericanos, donde imparte los cursos teoricos "Las categorias del hablar y Estrategias comunicativas y tacticas discursivas". Entre sus obras cabe destacar la "Gramatica y estilistica del verbo espanol" (1995) y "Un modelo integral del hablar: niveles, unidades y categorias. Hacia la ... |
|
|
Editorial Universitaria "San Clemente de Ojrid". Historia de la literatura Española. ... |
|
|
Учебното помагало е съобразено с новата програма по безопасност на движението по пътищата (БДП) от 20.09.2018 г. ... Методиката "Спазвам правилата" предлага цялостен и интегриран подход на преподаване и учене в часа на класа. Тя включва знания и умения от безопасността на движение по пътищата, защитата от бедствия и аварии, нравственото възпитание и др. Включени са нови теми и проблеми от икономическото и гражданското образование, екологичното и здравното възпитание. Учебната система "Спазвам правилата" за 6. клас на издателство "Рива" се състои от: учебно помагало за часа на класа ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 9. клас е създаден с идеята да бъде достъпен и интересен за учениците. Изцяло е съобразен с новата учебна програма по информационни технологии за 9. клас и с изискванията на ДОС по информационни технологии за 9. клас. Предлага разнообразие от задачи предизвикателства - казуси, свързани с реалния живот, а също и с други учебни предмети. Решаването им развива не само дигиталните компетентности на учениците, но и техните социални умения, уменията им за учене, предприемачески, математически и граждански компетентности, обогатява употребата на майчин и ... |
|
|
Актуализирано издание 2023 г. ... Контурните карти са съставени в съответствие с изискванията на новата учебна програма по география и икономика за 10. клас в сила от учебната 2019 / 2020 г. и са съвместими с одобрените от МОН нови учебници. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Решаването на тестовете от тази книга поставя учениците в изпитна ситуация и дава възможност за създаване на умения за решаване на определен брой задачи за кратко време, за тренировъчни изпити, за самоконтрол и самооценка. За да решите вярно един тест, преди всичко трябва добре да изучите учебния материал по математика от 8. клас, 9. клас и 10. клас. За ваше улеснение в началото на книгата сме систематизирали всички необходими понятия, теореми и формули. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, ... |
|
|
Атласът география и икономика за 10. клас е съставен по актуалната учебна програма на МОН и е съобразен с нейните теми и изисквания. Картите в атласа са тематични и свързани с изучаване на географията на България. Към помагалото е включена и аудиоинформация. На някои от страниците има специфичен матричен баркод (QR код), чрез сканирането на който има бърз и лесен достъп до аудиоинформация по съответната тема. Атласът може да се ползва съвместно с всички учебници одобрени от МОН или самостоятелно, като учебно помагало. Съставен е от картографско издателство с десетилетия традиции в областта на картографията и ... |
|
|
На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Помагалото Примерни тестове по български език и литература за 7. клас за външно оценяване и прием в гимназия съдържа 15 теми, изцяло съобразени с новите учебни програми за 5. клас, 6. клас и 7. клас. Всяка тема включва текст и втори източник на информация, 25 въпроса от затворен и от отворен тип и текст за преразказ с дидактическа задача. В края на помагалото са предложени листове за записване на отговорите, които са с перфорация и може да се откъснат. В отделна вложка са дадени ключове с верните отговори. Придружени са от кратки обяснения (където това е необходимо), коментирани са възможни уловки и подвеждащи ... |
|
|
Учебната система Solutions - част A1 на издателство Oxford University Press е предназначена за изучаване на английски език в 8. клас в неинтензивна форма на обучение. Учебната тетрадка е отлично допълнение към учебника по английски език за 8. клас. Тя съдържа практически задачи, разработени към всяка урочна единица. Тетрадката е подходяща за напреднали ученици като средство за подобряване на придобитите знания, но може да служи и като референтен материал за онези ученици, които се нуждаят от допълнителна подкрепа. Учебната система по английски език за 8. клас се състои от: учебник за интензивно обучение ... |
|
|
Учебникът по английски език за 8. клас е подходящ за неинтензивна форма на обучение. ... Авторите предлагат разнообразие от теми, близки до света на съвременните ученици, които провокират интереса им и ги мотивират да развиват и задълбочават познанията си. Учениците са предразположени да изразяват личното си мнение, да участват в последващи дискусии и да надграждат знанията и уменията си. Голяма част от съдържанието е конкретно насочено към разширяване на общата култура, обогатяване на знанията за света и културните различия в отделните негови части, както и към развиване на чувството за толерантност към различията. Като ... |
