Тетрадката към учебника по човекът и природата за 3. клас: затвърдява и обогатява знанията; включва различни видове дидактични игри и творчески задачи; дава възможност за самооценка на постиженията на учениците чрез специални задачи в уроците за обобщение; съдържа приложения с таблици, в които учениците записват резултатите от проведените опити. Учебната система по човекът и природата Чуден свят за 3. клас на издателство Просвета се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте ... |
|
Тетрадката по човекът и природата съпътства и допълва учебника с упражнения и задачи за затвърдяване, разширяване и самопроверка на знанията. Освен тестове за самопроверка на знанията тя предлага система от задачи, чрез които се извършват разнообразни учебни дейности: допълване на текст; попълване на таблици и схеми; пренасяне на знания и дейности в познати и нови ситуации; изводи от опити, извършени в час и в домашни условия; извличане на информация от текст и снимки; решаване на кръстословици и игрословици; свързване, оцветяване и рисуване; решаване на тестови задачи; самопроверка и самооценка на знанията. ... |
|
Учебната тетрадка съдържа разработки по всички теми от учебното съдържание. Тя е чудесно допълнение към въпросите и задачите в учебника. Чрез нея се дава възможност на третокласника не само да възпроизвежда дадена информация, но и постоянно да развива своите умения, да изпитва и своята наблюдателност и въображение. Към всеки урок за нови знания и Работилница са дадени между 2 и 4 задачи. Чрез откриването на решенията им ученикът още веднъж повтаря под различна форма компетентностите като очаквани резултати от учебната програма в 3. клас. Към всяка тема има по една задача с игрови елемент. Ще откриете още задачи от типа: ... |
|
Практични работни листове за ученици в начален етап. Над 140 практични и мотивиращи упражнения за: овладяване на умения за разпознаване и използване на основните езикови и комуникативни единици - звук, сричка, дума, изречение, текст; усъвършенстване на слуховото възприятие; съставяне на думи и конструиране на изречения; формиране на усет за правилен словоред; формиране на умения за четене. Подходящи за деца на възраст от 7 до 9 години, за допълнителни упражнения в час, за групова и индивидуална работа по време на целодневното обучение, както и за изпълнение в домашна среда. Могат да се използват и за работа с ... |
|
Думи на срички е книга, която може да се използва самостоятелно и заедно с Детски буквар на Крокотак. Двете книги се допълват в изучаването на буквите, сричките, тяхното изписване и четене. ... |
|
Книгата ще обогати учебно-методическия репертоар на детските учители и на студентите от факултетите по начална и предучилищна педагогика. Разработването на подвижни игри се налага и от факта, че те са важно средство на физическото възпитание за децата от 6-7-годишна възраст. По този начин възпитателно-образователното съдържание ще се обогати и ще насочи децата към по-разнообразна и самостоятелна двигателна дейност. Игрите са разработени съобразно двигателните задачи на физическото възпитание в подготвителната група / клас, посочени в Програмата за подготвителна група в детската градина. Настоящото издание е съвместимо ... |
|
Всички задачи са съобразени с актуалната учебна програма и учебно съдържание по математика за 2. клас. Основен е комуникативно-речевият подход при работа с текстовите задачи с акцент върху четенето с разбиране. Работната тетрадка съдържа над 150 разнообразни текстови задачи, групирани в 7 теми: текстови задачи с числата до 20, включващи събиране и изваждане; текстови задачи с кръгли десетици, включващи събиране и изваждане; текстови задачи с числата до 100, включващи събиране и изваждане; текстови задачи с две пресмятания; текстови задачи с таблично умножение и таблично деление; текстови задачи с неизвестен ... |
|
На ти с ИТ е образователно издание с оригинален и ефективен модел за пълноценно и мотивиращо усвояване на учебния материал. Помагалото осигурява възможност за: изграждане на умения за решаване на практически задачи в реални житейски ситуации; повишаване на мотивацията и активността чрез интерактивен и занимателен подход; развиване на логическо и творческо мислене, съобразителност и концентрация; разнообразяване на заниманията в час и самостоятелната подготовка; самооценка в края на всеки раздел с тест и практически задачи по-добро усвояване на материала; отлична подготовка за участия в състезания и олимпиади. ... |
|
Учи математика и се забавлявай! Книжката превръща решаването на математически задачи в забавление. Разработена е от специалисти в ученето чрез игра. Децата ще разберат и усвоят важни математически понятия с усмивка на лицето! Включени са и награди стикери за оценяване на постиженията на децата. В книжката под формата на игри ще намерите: четене, писане и сравняване на числата до 100; събиране, изваждане, умножение и деление на числата до 100; похвати за устно смятане; логически пъзели. Помагалото е част от поредицата Математическа суперсила на издателство Просвета. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
Всички задачи са съобразени с актуалната учебна програма и учебно съдържание по математика за 3. клас. Основен е комуникативно-речевият подход при работа с текстовите задачи с акцент върху четенето с разбиране. Изданието съдържа 200 разнообразни текстови задачи, групирани в 4 теми: текстови задачи с числата до 100; текстови задачи с числата до 1000, включващи събиране и изваждане; текстови задачи с числата до 1000, включващи умножение и деление; текстови задачи с дроби. Децата развиват най-малко 5 умения за: задаване на въпроси; намиране на решения; разчитане на данни в таблици, схеми и диаграми; четене с ... |
|
Разработката на настоящото помагало е изцяло съобразена с процеса на изместване на фокуса в обучението по математика. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Това позволява на учителя лесно да установи знанията и уменията на всеки ученик и на какво е нужно да обърне повече внимание. В помагалото са обособени две части. Първата част е предназначена за работа на третокласниците. Съдържа 12 самостоятелни работи (всяка в два варианта) за диагностициране на компетентностите на учениците след изучаването на всяка ... |
|
Детето във 2. клас вече може да чете. Докоснало е книгата и се е запознало с героите ѝ, видяло е изображенията им и има своето отношение към литературната илюстрация. Писменото слово е отворило още повече прозорци към света, но детето трябва да се научи да извлича колкото може повече информация от прочетения текст. Така то ще се изгради като пълноценен, критичен читател със своя оригинална позиция. Помагалото съдържа текстове, илюстрации и снимки, с помощта на които второкласникът: ще научи нови любопитни факти; ще опознае нови герои и техните истории; ще извлече информация; ще отговори на поставените ... |