В учебника по български език за 2. клас са обособени две части. Едната е свързана с обучението по български език, а другата - с обучението за формиране на комуникативноречеви умения. Учебното съдържание е разпределено в четири основни раздела: Речево общуване; Звуковете и буквите в българския език; Думите като части на речта; Изреченията в българския език. Учебникът по български език осигурява широка застъпеност на правописното обучение и последователност при въвеждането и разгръщането на всяка от наблюдаваните правописни особености. Комуникативният профил на езиковото обучение е зададен във всеки от уроците, като по ... |
|
|
Читанката за 2. клас реализира целите на литературното обучение: усъвършенстване на четивната техника, запознаване с литературни текстове от различни жанрове, въвеждане на литературни понятия, развитие на речта. Съдържа стойностни художествени текстове от съвременни автори и класици, които са организирани тематично в няколко раздела. Второкласниците изграждат начална читателска култура чрез извънкласно четене. Методическият апарат, който включва въпроси, задачи, тестове, проектна работа, е богат и подпомага осмислянето на художествените произведения. Учебната система по български език и литература Чуден свят за 2. ... |
|
|
Концепцията на учебния комплект по математика за 2. клас се основава на компетентностния подход в обучението. Изпълнението на предложените учебни дейности съдейства за развитие на индивидуалните интелектуални възможности на второкласниците и подкрепя познавателните им усилия за постигане на съвременните ключови компетентности. Чрез представяне на математическото съдържание по достъпен и интересен начин се осъществява тематична интеграция и се създават условия за осмисляне на практическата му приложимост. Всяко ново понятие се извежда от позната практическа ситуация, илюстрирана ясно и разбираемо, за да се осмисли лесно ... |
|
|
Учебният комплект по музика за 2. клас с автори проф. д-р Пенка Минчева, доц. д-р Красимира Филева и Светла Христова е разработен изцяло съгласно програмните изисквания на МОН. Чрез учебника авторите продължават да развиват идеята, залегнала в основата на учебника за 1. клас - присъствието на приказни персонажи. В учебника за 2. клас такъв герой е Клоунът. Появата му е вдъхновена от едноименната пиеса за пиано на Дмитрий Кабалевски. Клоунът изпълнява песни с промяна в метрума, характера, тембъра, с което по забавен начин подпомага осъзнаването на отделните изразни средства. Задачите към уроците са интересни, ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е разработен с идеята да се даде възможност на децата да научават нови неща за музиката и да развиват своите умения по интересен и привлекателен за тях начин, като участват в разнообразни дейности - пеене, слушане на музика, изпълнение на ритмични съпроводи, озвучаване на приказки... Песните и музиката за слушане, освен че са с висока художествена стойност, отговарят на възрастовите особености на второкласниците, въпросите и задачите ги провокират да мислят и да изказват собствено мнение. Освен с грижа за развитието на децата този комплект е създаден и с мисъл за вас, учителите. ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е част от комплекта "Чуден свят" на "Просвета". Той има следните предимства: изобразителните техники са обяснени ясно и етапите им са добре илюстрирани; практическите задачи отчитат по-големия художествен опит на учениците; при изпълняване на задачите може да се прилага диференциран подход; авторите са предвидили богати възможности за междупредметни връзки; включени са много задачи за работа в екип. Авторите дават на учителя правото сам да определя и творчески да реализира конкретното съдържание чрез въпросите и задачите в учебника. Те предлагат и ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1593 / 08.02.2017 г. ... Авторите въвеждат децата в света на музиката заедно с главните герои - джуджето Рони, което разказва приказки, Дани, който съобщава важни неща за музиката, и момиченцето Ани, което пее, танцува, слуша и съчинява музика заедно с децата. Наред с разнообразните дейности - пеене, свирене и танцуване, слушане и съчиняване на музика, децата мислят и преценяват, изразяват своето лично мнение и емоционален отклик към музиката. Песните за изпълнение и музиката за слушане са съобразени с желанията и възможностите на децата, както и със знанията, които трябва да възприемат. ... |
|
|
Учебната тетрадка е създадена, за да помогне за по-лесно и пълно усвояване на учебния материал. За целта към съответните уроци от учебника са разработени подходящи задачи. В началото на тетрадката има вариант на тест за входно ниво. Учебната система по информационни технологии за 10. клас на издателство Домино се състои от: учебник учебна тетрадка Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки ... |
|
|
Разработката на настоящото помагало е изцяло съобразена с процеса на изместване на фокуса в обучението по математика. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Това позволява на учителя лесно да установи знанията и уменията на всеки ученик и на какво е нужно да обърне повече внимание. В помагалото са обособени две части. Първата част е предназначена за работа на третокласниците. Съдържа 12 самостоятелни работи (всяка в два варианта) за диагностициране на компетентностите на учениците след изучаването на всяка ... |
|
|
За всеки ученик. По всяка тема. Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2022 / 2023 г. Структуриран е така, че да може да се работи по темите едновременно с изучаването им в училище. Всяка тема предлага: кратка справочна част с основните понятия и твърдения; впечатляващо количество задачи с различна степен на трудност, подредени в три групи. Чрез задачите от група А се усвояват и затвърдяват основните знания и умения. Задачите от група Б са предназначени за постигане на много добро и отлично владеене и осмисляне на учебния материал. Задачите от група В са за ученици ... |
|
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
|
"Нощта се разсипва във блясъци по върховете. Слънчогледите погледната слънцето! Зората от сън се пробуди сред гръм от картечници: От далечните склонове - удар след удар - заплющяха луди курпуми - олово. Топове като зинали слонове зареваха... Трепет и страх. Слънчогледите паднаха в прах." Из книгата Поемата Септември е най-мощната, най-ярката илюстрация за единство и последователност на Геовите социално-нравствени и естетико-художествени терзания и търсения. Няма противоречие между експресионистичните експерименти и социално ангажираната тенденция. Формата е съдържателна, твърди Хегел. У Гео Милев трагедията ... |
