Учебното табло "The English Alphabet" (Английската азбука) е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 50 x 70 cm. На него са изобразени картинки на хора, животни и предмети, започващи със съответната буква от азбуката. ... |
|
|
Учебното табло "Логаритмична функция" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е двустранно, с размери 70 x 100 cm. От едната страна е представена логаритмичната функция, а от другата - логаритмуване и антилогаритмуване на реални числа. ... |
|
|
Двустранното учебното табло "Тригонометрични функции. Допълнителни зависимости в тригонометрията" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане, с размери 70 x 100 cm. Учебното табло по математика е добър помощник за учениците занимаващи се с тригонометрия. ... |
|
|
Учебното табло "Електромагнитен спектър" е в помощ на ученици и учители при изучаването на няколко раздела от физиката - Електромагнитни явления, Оптика, Атомна и Ядрена физика. Представени са радиовълните, микровълните, инфрачервеното излъчване, видимата светлина, ултравиолетовото излъчване, рентгеновите лъчи, гама лъчите и техните дължини на вълните. Подреждането на всички възможни електромагнитни излъчвания според тяхната дължина на вълната или честота се нарича електромагнитен спектър. Между видовете електромагнитно излъчване няма точно определени граници. Показано е, че с намаляване на дължината на вълната, ... |
|
|
Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика за 2024 / 2025 година. Той е предназначен за финална подготовка на учениците за националното външно оценяване по математика в 10. клас. Сборникът съдържа: 20 теста; лист за отговори към всеки тест; примерно оценяване в точки на всяка от задачите в един от тестовете; пълни решения на първите 10 теста, а на останалите - отговори на задачите с избираем отговор и пълни решения на последните две задачи. Всеки тест съдържа 17 задачи, от които: 15 задачи с избираем отговор; 2 задачи с разширен свободен отговор, на които ученикът представя ... |
|
|
Ръководството включва в първата си част основните методи за изолиране и охарактеризиране на органичните вещества, както и основните правила за безопасна работа в лабораторията по органична химия. Представени са примерни лабораторни упражнения, които илюстрират някои от основните химични свойства на съединенията, разглеждани в курса по органична химия за специалност "Фармация". Във втората част са подбрани логически задачи, които са обединени в няколко раздела и следват програмата за специалност "Фармация", като подпомагат студентите в усвояването на учебния материал. Помагалото може да се използва за ... |
|
|
Учебникът Привет A2 се състои от две части - за 11. клас и 12. клас, и е предназначен за ученици, които започват изучаването на втори чужд език в 9. клас. Учебната серия Привет за ниво A2 има комуникативна ориентация, което означава, че приоритетно се развиват уменията за използване на езика в ситуации: първоначално в учебни, след това и в автентичния реални ситуации, а езиковите знания (лексиката и граматиката) играят ролята на градивен материал за речта на учениците. Учебниците включват забавни и приятни за четене текстове, инфографики, аудиоматериали и други познати на младите хора съвременни форми на поднасяне и ... |
|
|
Учебникът Привет A2 се състои от две части - за 11. клас и 12. клас, и е предназначен за ученици, които започват изучаването на втори чужд език в 9. клас. Учебната серия Привет за ниво A2 има комуникативна ориентация, което означава, че приоритетно се развиват уменията за използване на езика в ситуации: първоначално в учебни, след това и в автентичния реални ситуации, а езиковите знания (лексиката и граматиката) играят ролята на градивен материал за речта на учениците. Учебниците включват забавни и приятни за четене текстове, инфографики, аудиоматериали и други познати на младите хора съвременни форми на поднасяне и ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Таблицата съдържа: химични знаци; атомни номера; относителна атомна маса; електронна конфигурация; възможни степени на окисление; най-характерна степен на окисление (болд); агрегатно състояние при нормални условия; радиоактивни свойства; киселинно-основни свойства на висшия оксид; атомен и йоннен (катионен или анионен) радиус; вандерваалсов радиус. Представена е допълнителна справочна информация за елементите - латинско наименование, температура на топене, температура на кипене, електроотрицателност, плътност, съдържание в земната кора, твърдост по Моос. Таблицата ... |
|
|
С помагалото кандидат-студентите: усвояват темите от програмите по химия за конкурсните изпити във висшите медицинските училища и в университетите в страната; прилагат с лекота законите, зависимостите и величините и систематизират свойствата на веществата при решаването на задачите по химия на конкурсния изпит; затвърждават и надграждат знанията, уменията и компетентностите си, необходими за изпитите по химия; представят се отлично на кандидат-студентските изпити по химия. Помагалото съдържа и 138 решени задачи по обща и неорганична химия и 56 решени задачи по органична химия. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
Захари Винаров се дипломира като магистър-фармацевт в Медицинския университет - София през 2009 г. Научният му път започва през 2008 г. в Лабораторията по инженерна и химична физика към Химическия факултет на Софийския университет "Св. Климент Охридски". През 2014 г. защитава дисертацията си по химия, в която изследва физикохимичните аспекти при храносмилането на мазнини в самостоятелно разработен модел на стомашно-чревния тракт. Оттогава е назначен за асистент, а впоследствие (2016) за главен асистент в Катедрата по инженерна химия и фармацевтично инженерство на Факултета по химия и фармация на Софийския ... |
|
|
Задачите в този сборник по същество са същите, които са давани на състезанието, но по форма и представяне - са различни. На реалното състезание има съдове (епруветки) с разтворите за анализ, които се смесват и от наблюдаваните резултати се правят изводи за състава на разтворите. Тук експериментът е теоретичен - необходимите наблюдения, за да се достигне до правилен резултат са описани. Това, макар да осакатява в известен смисъл експеримента - липсва прякото наблюдение, прави задачата по-лесна, тъй като няма излишни резултати, които да затрудняват "наблюдаващия". Но дори и в този вид задачите оставят ... |
