Настоящото помагало е създадено от действащ учител в началната образователна степен. То е предназначено за допълнителна работа в часовете по математика, подходящо е за домашна работа и за диагностициране на уменията на учениците. Сборникът включва 20 броя математически тестове, които са предназначени за любознателните малчугани от 3. клас, мислещи креативно при решаването на различни видове задачи. Самото име на изданието показва, че в него са включени задачи с по-висока степен на трудност, с което цели да се задълбочат знанията и да се разшири математическият мироглед на учениците върху решаването на трудни текстови ... |
|
|
"Скъпо дете, тези страници ще ти помогнат да създадеш свое интересно портфолио. Чрез него ще можеш да разкриеш своята уникалност, напредък и стремеж към повече знания, творчество и красота. В тази дейност могат да те съветват твоите родители и учители." Дарина Йовчева ... |
|
|
Сборниците "Браво!" по български език и литература са създадени по молба на преподаватели в начална образователна степен. Те съдържат специално създадени художествени текстове, написани с доказан творчески и методически професионализъм от Наталия Огнянова. Учебното съдържание в част 11 от учебната система "Браво!" е структурирано в 17 теми, обезпечаващи текущата работа на учениците от 3. клас от септември до януари включително. В него ще намерите: 17 теми, предоставящи възможност в пълнота и в единство да се затвърдят, разширят и систематизират знанията и уменията на третокласника за основните ... |
|
|
Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за решаването им. Задачите, включени в сборника, съответстват на ... |
|
|
Помагалото е преработено така, че да отговаря изцяло на актуалната учебна програма и да е приложимо към всеки учебник по български език. То е част от поредицата Вълшебното ключе, която покрива всички учебни предмети във всички класове от началния етап. Упражненията и задачите имат за цел да подпомагат ученика при самоподготовката му по български език. Помагалото осигурява: постигане на очакваните резултати от учебната програма; овладяване на учебното съдържание от учебниците; съобразяване с психическите и възрастовите особености на децата. Учебният материал е поднесен в лека и забавна форма, за да се провокира ... |
|
|
Български език - опознай и оцветявай. В тази книжка има мандали, които ще бъдат много полезни в усвояването на граматическите правила от учебника за 2. клас по един много забавен начин. Картинките може да се изрежат, залепят или поставят на връзка в училище или в детската стая. Според теорията на древното китайско изкуство за дизайн Фън Шуй тези символи уравновесяват пространството и внасят хармония от цветове и форми. Авторът е висококвалифициран специалист и дългогодишен начален учител, автор на много учебни помагала, притежаващ над 20-годишен опит. Преподавал е в Североизточна България и в София, и притежава ... |
|
|
Помагалото съдейства за усвояването на предвиденото учебно съдържание по актуалната учебна програма за 3. клас и предоставя теми за разширена и допълнителна подготовка. В него са включени: 42 теми за нови знания и упражнения; разнообразни подходи за успешно усвояване на предвидените математически знания; геометрични и логически задачи за развиване на въображението и за обогатяване на социалния опитна децата; нестандартни задачи за подготовка за математически състезания. Помагалото е част от учебно-помощщната система Пъстра математика на издателство Анубис. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
|
Правилата в рими. За целодневно обучение и за домашна работа и самоподготовка. ... С учебното помагало по български език за 3. клас учениците ще научат лесно новите правописните правила. Ще си припомнят вече изучените и ще ги прилагат в писмената си реч. То може да се използва за целодневното обучение и за самоподготовка у дома. В "Уча лесно правописа": правилата са в рими; примерите се запомнят лесно; упражненията са забавни. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Педагогически подходи за формиране на езикови, литературни, комуникативноречеви и социолингвистични компетентности у учениците в начален етап на основната степен на образование. Ново методическо ръководство в помощ на учителя в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас с отговори на често задаваните въпроси: Как да усъвършенстваме грамотността на учениците? Как и какви интерактивни методи и техники да подберем за обучението? Как да организираме диагностика на езиковото и литературното развитие на учениците в начален етап? Как да подкрепим обучението на слабо владеещи ... |
|
|
Учебникът е създаден с мисълта да постави началото на подготовката на учениците за Държавния зрелостен изпит в края на 12. клас и съдържа: кратка и достъпно поднесена информация по предвидените от учебната програма теми; просто и в същото време научно коректно формулирани правила, представящи правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната норма на българския книжовен език; лесно приложими начини за проверка на правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната правилност на текстовете, които учениците създават; практически насоки за създаване на есе по житейски ... |
|
|
"Скъпи единайсетокласници, Създадени в различни времена, плод на разнообразни авторски почерци, творбите, представени в учебника, изразяват и несходни разбирания за литературата. Някои я осъзнават като взиране в миналото, други като овладяване на актуалното. Едни се придържат към класическите техники за изграждане на текст / сюжет, други ги отхвърлят безкомпромисно. Всички те обаче са еднакво любопитни да прозрат етическата логика на света - не толкова да го изговорят чрез категориите добро и зло, колкото да настояват за сложността на тези категории, за относителността на техните значения в различен контекст. Чрез ... |
|
|
В контекста на анализа на резултатите от международните изследвания на постиженията по четене на учениците PIRLS и PISA в книгата са предложени конкретни педагогически технологии, методически инструментариум и когнитивни стратегии за формиране на умения у учениците в начална училищна възраст за четене с разбиране и за извличане на информация от различни източници на хартиен или електронен носител. Книгата е предназначена за студенти от педагогическите специалности, за начални учители и учители по български език и литература, експерти, докторанти и преподаватели във висши училища и за интересуващите се от проблемите на ... |
