Съставители: Малина Новкиришка-Стоянова, Ралица Илкова, Красимир Манов, Дилян Начев. ... Сборник доклади от научната конференция, организирана от катедра Теория и история на държавата и правото и катедра Наказателноправни науки на Юридическия факултет на СУ Св. Климент Охридски, проведена в София на 16 май 2022 г. ... |
|
Културни и политически проекции на българската история от Възраждането до края на Първата световна война. Миналото присъства навсякъде около нас. Наднича от най-неочаквани места. Навлиза дълбоко под различни форми дори в най-интимните ни човешки пространства и цялата му тази многолика множественост няма как да бъде нормативно удържана от официалната история, реконструирана с обичайните научни методи и теории, тъй като с времето тя започва да надскача самата себе си, да съществува отвъд себе си в разнообразието на многобройните си употреби. Настоящото изследване си поставя за основна цел да опише някои от формите на това ... |
|
Книгата е съобразена със законодателството към 31 юли 2023 г. ... "Историята на конституционализма е свързана както с идеята за нормативно уреждане на държавната власт и начина на нейното осъществяване, така и с извеждането на правния статус на гражданите на най-високо законодателно равнище. Последният обаче се нуждае от правни гаранции, за да може да функционира нормално. Затова са необходими механизми, които са различни в конституциите на отделните държави. Най-общо обаче той се защитава както от установените общи конституционни принципи, между които този за непосредственото действие на конституционните норми, така ... |
|
Разработката на настоящото помагало е изцяло съобразена с процеса на изместване на фокуса в обучението по математика. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Това позволява на учителя лесно да установи знанията и уменията на всеки ученик и на какво е нужно да обърне повече внимание. В помагалото са обособени две части. Първата част е предназначена за работа на третокласниците. Съдържа 12 самостоятелни работи (всяка в два варианта) за диагностициране на компетентностите на учениците след изучаването на всяка ... |