Тетрадка № 1 подпомага задълбочаването на знанията на второкласниците за строежа на езика, за езиковите и речевите единици, за някои правописни, правоговорни, пунктуационни и граматични норми. Използва се в уроците за упражнение и затвърдяване на знанията. В нея са включени и самостоятелни работи за диагностика на входното и изходното ниво на учениците. Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език тетрадка № 1 по български език тетрадка № 2 по български език читанка тетрадка към читанка книга за учителя по български език книга за учителя по ... |
|
|
Тетрадката към читанката за 2. клас е предназначена за разширяване и задълбочаване на литературните компетентности на учениците. Предложените учебни дейности подпомагат усъвършенстването на четивната техника и възприемането на произведенията, включени в читанката. Разнообразните задачи допринасят за осмислянето на новите понятия и развиването на комуникативноречевите способности на учениците. Тетрадката може да се използва в уроците по литература и за самостоятелна подготовка. Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език тетрадка № 1 по български език ... |
|
|
Тетрадка № 2 е предназначена за развитие и усъвършенстване на комуникативноречевите умения на учениците. Съдържа упражнения за уместна употреба на езиковите средства съобразно комуникативната цел, преразказ на кратък художествен повествователен текст, конструиране на текст с помощта на учителя, овладяване на правила за речева учтивост. Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език тетрадка № 1 по български език тетрадка № 2 по български език читанка тетрадка към читанка книга за учителя по български език книга за учителя по литература ... |
|
|
Съдържанието на тетрадката следва структурата на читанката за 1. клас. Включените задачи и упражнения са ориентирани към развиване и обогатяване на уменията за четене с разбиране. В тетрадката са разработени разнообразни по вид и степен на трудност задачи: за възприемане на текста; за развиване и обогатяване на речта; за разбиране и осмисляне на прочетеното; за самопроверка и проверка на степента на овладяване на знанията; за прилагане на наученото в игрова среда; за лесно възприемане на учебното съдържание. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка №1 ... |
|
|
Книга с полупрозрачни листове за прерисуване. ... Преди всяка страница с рисунка има полупрозрачен лист, върху който трябва да се прерисува съответния шаблон. Където детето е готово, може да повдигне листа и да види само своята рисунка. Картинките са направени така, че да развиват фината моторика на детската ръка и тя по-лесно да свикне с изписването на малки и разнообразни елементи. Последните страници на книгата са предназначени за упражнения в писане на цифри и букви. ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът е богато илюстриран, със сравнително кратки текстове, в които на достъпен език са обяснени сложни природни процеси и явления. Учебното съдържание е актуално, с подходящи допълнителни текстове, със система от илюстрации и схеми, позволяващи по-лесно усвояване. Учебната система по география и икономика за 8. клас на издателство Просвета се състои от: учебник тематични листове атлас Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото ... |
|
|
Учебната тетрадка за развитие на речта е предвидена за работата в часовете за формиране на комуникативно-речевите умения. Към всяка тема от тетрадката е предвидено място за писане на план и на самия текст, за проверка и самопроверка на написаното и за поправка на съчинения текст. Чрез дейностите и задачите в тетрадката учениците овладяват и развиват умения за: общуване в различни речеви ситуации; озаглавяване на чужд и собствен текст; самостоятелно съчиняване на различни видове текст; самооценка на самостоятелните писмени работи. Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: ... |
|
|
Учебникът запазва лекия и достъпен стил на представяне на учебното съдържание, познат от учебниците по околен свят за 1. и 2. клас от поредицата "Голямото приключение". Новото знание е представено чрез кратки и разбираеми текстове. Всеки урок започва с въвеждаща диалогична ситуация и завършва с кратко обобщение на най-важното. В рубрика "Речник" са обяснени новите понятия. Преобладават практическите дейности за работа в часа за сметка на обяснителните текстове. Към всяка тема са предвидени много и разнообразни дейности за работа в часа, които позволяват: работа в екип; работа по проект; развитие ... |
|
|
Читанката съдържа интересни за учениците произведения - приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни. Творбите са обединени в следните тематични цикли: Учението е съкровище, трудът - ключ към него Природата е велик художник Мъдростта народна да открием По-добре приятел верен, а не камък безценен Гатанки ще ви задам, всеки да отгатва сам Народни празници и обичаи Приятелството е богатство Нашето славно минало Няма нищо по-приятно от домашното огнище Приказки на другите народи На какво ни учат басните Световни майстори на приказката Учебното съдържание се овладява чрез уроците за нови ... |
|
|
Какво представлява междутекстовостта и как да откриваме диалозите между художествените творби? На този и на много други въпроси отговаря учебникът по литература за 11. клас на издателство Просвета - София. Той поднася учебното съдържание професионално и научно издържано, но в същото време по достъпен и интересен начин. В него са включени целите произведения или необходимите откъси от предвидените за изучаване творби. Уроците са структурирани по един и същ начин, за да се създадат максимално добри условия за съпоставка. Знанията се овладяват чрез повтарящи се рубрики. В края на всеки урок има обобщение и тестови задачи по ... |
|
|
"Беше мургав и колкото да бе отпаднал и нечист, личеше, че е хубав мъж. Къдравите му, отдавна неподстригани смолисточерни коси и неговите големи очи, които гладът бе направил блестящи, му придаваха вид на избягал каторжник. От своя страна, той гледаше Елисавета учудено, сякаш нямаше сили да отмести погледа си от нея. Все още изплашена, тя каза строго: – Как посмяхте да влезете тук? Знаете ли чие е това лозе? – Ради бога, госпожо... гладен бях. Гласът му беше спокоен, вежлив и малко насмешлив. Очевидно нямаше представа на каква опасност беше се изложил. Той дори се усмихна, макар и виновно. Тънките му устни откриха ... |
|
|
Помагалото е подходящо за работа с всички учебници. ... Създадено от учители с богат опит в преподаването и съставянето на тестове, "Работни листове по български език и литература за 11. клас" е универсално помагало. То може да се използва за: обучение в клас; самоподготовка; проверка и оценка на знанията на учениците; самопроверка и самооценка. Тестовете в него - 9 по български език, 15 по литература и 5 комбинирани, максимално близки до формата на ДЗИ, следват точно темите от новата учебна програма за 11. клас, което ги прави приложими към всеки учебник, одобрен от МОН. Задачите са разнообразни и ... |
