Книгата е посветена на колебанията и грешките, които българинът най-често допуска при употребата на съществителните, прилагателните, числителните и местоименията в своята устна, а по-късно пренася и в писмената си реч. Обърнато е внимание на погрешното изговаряне и писане на имената и техните форми, на колебанията при употребата им, и са посочени възможните причини за допусканите грешки. Дадена е оценка и на редица нови явления в езика ни, проявени в публичната реч, които вече са получили или чакат най-правилното решение. ... |
|
Книгата е посветена на колебанията и грешките, които българинът най-често допуска при глаголите в устната си реч, а по-късно пренася и в писмената. Обърнато е внимание на погрешното изговаряне на глаголите и техните форми, както и на изразите, в които те са включени, и са посочени възможните причини за допусканите грешки. Дадена е оценка и на редица нови явления в езика ни, проявени в публичната реч, които чакат най-правилното решение. ... |
|
Книгата е посветена на колебанията и грешките, които българинът най-често допуска при употребата на предлозите и свързаните с тях наречия в своята устна, а по-късно пренася и в писмената си реч. Обърнато е внимание на погрешното изговаряне и писане на предлозите, на колебанията при употребата им, но са посочени и възможните причини за допусканите грешки. Дадена е оценка и на редица нови или смущаващи явления в езика ни, проявяващи се в публичната реч, за които се предлага най-правилното решение. В изданието са включени теми, отдавна привличащи вниманието, както и други, особено актуални през последните две десетилетия, ... |
|
Справочникът представя по-достъпно някои от спецификите на българския глагол и преди всичко сложната и трудна за обяснения категория "вид на глагола". Изданието може да бъде ценно помагало за всички, които се интересуват от изучаването и преподаването на българския език. ... |
|
Аз уча в България - ниво A1 - А2 e учебник към видеокурс за първокурсници, създаден от шестима опитни преподаватели по български език в Медицински университет - Варна. Основната цел на видео курса е да развие четирите комуникативни умения: слушане, четене, говорене и писане с помощта на атрактивни учебни материали като автентични филми, аудиозаписи, оригинални визуализации и забавни езикови задачи. Курсът обхваща 10 теми с 2 или 3 подтеми. Цената е само за учебника на хартиен носител. Видеоматериалите към курса са достъпни онлайн на адрес: https://elearn.mu-varna.bg/. ... |
|
Книгата събира проучвания от различни години. Направен е опит да се разгледат обхватно най-значимите аспекти от живота на възрожденската словесност, начините на осмисляне на себе си и света в творенията на представителни за епохата автори, оформили жанровия регистър на литературата на Българското възраждане. Четенето на текстовете се основава на разбирането за множествеността на контекстуалните хоризонти, в които тези творения се разполагат, а самите творби проектират и моделират нови хоризонти. Това дава възможност да се проследи динамиката на промените в тях и да бъде осъществено реконструирането им в процеса на ... |
|
В монографията са представени лексико-сематичната група на глаголите, изразяващи движение в съвременния български език. Те са интересен обект за изследване, тъй като не са обособени самостоятелно в лексикологията и в граматиката и са претърпели значителни промени в сравнение със старобългарският език и с други славянски езици. Глаголите са анализирани както в семантичен аспект - в прякото им лексикално значение, така и в стилистичен аспект - в метафорична употреба в различните функционални стилове. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който ... |
|
Книгата представлява опит да се илюстрира чрез конкретни анализи на български стихови творби предлаганият от автора метод за точно описание на стиховата ритмика. Разяснени са говорните основи на българската стихова система. Направените анализи ще бъдат полезни за всички, които се интересуват от българския стихов ритъм. Поредицата Образци на критиката включва значими произведения на българската литературна критика, които не са преиздавани отдавна и са трудно откриваеми или постоянно заети в читалните. Също така в тази поредица ще срещнете текстове на литературната критика, за които се знае, че са важни, но не са издавани ... |
|
Добро пожаловать в Болгарию! Болгарский язык для беженцев (русскоговорящих). ... Учебникът е предназначен за обучение на чужденци (рускоговорещи бежанци от Украйна). Той представлява втора част на учебника Добре дошли в България - ниво 1: Учебник по български език за рускоговорещи бежанци. Изградената сюжетна рамка от първия учебник продължава своето развитие. Този учебник залага на запознаване и ориентиране в особеностите на българската лексикална и граматична система предимно в практически план (ниво B1 и B2 от OEEP). В съдържателен план двете части на учебника България и българите и Природата и хората включват по 6 ... |
|
Учебник по руски език за студенти от първи и втори курс от Иванка Атанасова, Магдалена Ганчева и Наталия Пенева на издателство УИ Св. св Кирил и Методий. ... |
|
В монографията са очертани границите на категорията междуезикова аналогия, което я прави като езиково явление със собствен облик и поведение. Анализирани са формалните и семантични характеристики на изследваната лексикално-семантична категория и е доказана нейната уникалност като езиков феномен, който има собствена физиономия и лингвистични измерения. Изхождайки от конкретния илюстративен материал, разгледан от различен ракурс, се правят редица оригинално изводи, свързани с думите-аналози в руски и български език. Представени са ценни наблюдения, свързани с очертаването на спецификата на лексикалната руско-българска ... |
|
Учебника по руски език за студенти от Магдалена Ганчева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий е разработен в съответствие с програмите по лексика за II - IV курс на катедрите Руска филология, Приложна лингвистика, Български език и руски език, История и руски език, Начална педагогика и руски език на Великотърновския университет Св. св. Кирил и Методий и е предназначена за студенти, специализиращи руски език. Предназначен е както за използване в практическите занятия по руски език (лексика и развитие на речта), така и за самостоятелна и извънаудиторна работа на студентите. ... |