Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |
|
|
Помагалото съдържа 22 работни листа с различен обем и акценти по темите от историята на България. Всеки от тях комбинира един въвеждащ въпрос с различен брой задачи за работа с разнообразни източници на информация: документи, изображения, исторически карти, схеми, диаграми и др. Работните листове са съобразени с учебната програма по история и цивилизации за 10. клас. Те може да се използват: в задължителните и в избираемите часове за общообразователна и за разширена подготовка; в общинския кръг на олимпиадата по история и цивилизации; за работа в клас; за самостоятелна подготовка. Учебната система по история ... |
|
|
Работна тетрадка № 2 е неразделна част от работата в час и вкъщи. Тя съдържа упражнения за затвърдяване на лексиката и граматиката и за разширяване на отделни аспекти от изучавания материал. Всеки урок от тетрадката съдържа девет постоянни рубрики: Words in action Grammar spot Vocabulary Mind the prepositions Reading Communication Mind the spelling Writing Pronunciation Включените задачи са: за попълване на пропуснати думи, за свързване на думи в изречения, за ограждане/подчертаване на верен отговор, за работа върху словореда, за попълване на отговори на въпроси, за свързване на думи и дефиниции, ... |
|
|
Работна тетрадка № 1 е неразделна част от работата в час и вкъщи. Тя съдържа упражнения за затвърдяване на лексиката и граматиката и за разширяване на отделни аспекти от изучавания материал. Всеки урок от тетрадката съдържа девет постоянни рубрики: Words in action. Grammar spot. Vocabulary. Mind the prepositions. Reading. Communication. Mind the spelling. Writing. Pronunciation. Включените задачи са: за попълване на пропуснати думи, за свързване на думи в изречения, за ограждане/подчертаване на верен отговор, за работа върху словореда, за попълване на отговори на въпроси, за свързване на думи и дефиниции, ... |
|
|
Работните листове са разработени като допълнение към учебните ресурси в учебника по философия за 8. клас на "Просвета - София". Те са 14 и са към уроците за нови знания в учебника. Уроците упражнения съдържат достатъчно практически задачи, които са разнообразни, с различна степен на трудност и поради тази причина не се нуждаят от допълнителни ресурси. Предложените в помагалото упражнения са подбрани така, че да допълват и разширяват знанията, уменията и компетентностите на учениците за себепознание и критическо мислене. Те са практически ориентирани, интересни и провокативни. Чрез тях се подпомага разбирането ... |
|
|
Тетрадката съдържа упражнения за овладяване на писането на ръкописните букви, думи и изречения. Целта на помагалото е да направи упражненията интересни, забавни и ефективни, като осигури възможност за достатъчен брой повторения на буквите, без това да отегчава първокласниците. Упражненията осигуряват усвояване на умения за: ориентиране в тесен и широк ред; спазване на наклон при изписването на буквите; следване на посоката на изписване на буквите; правилно писане на малките и главните ръкописни букви; графично правилно свързване на буквите в думата; правилно писане на думи и изречения. Всяка буква е показана ... |
|
|
Тетрадката съдържа упражнения за усвояване на писането на елементите на буквите. Целта на помагалото е да направи упражненията интересни, забавни и ефективни, като осигури възможност за достатъчен брой повторения на елементите, без това да отегчава първокласниците. Упражненията осигуряват възможности за: ориентиране в тесен и широк ред; спазване на наклон при изписването на елементите на буквите; подготовка на първокласниците за писане на малките и главните ръкописни букви; развиване на фината моторика чрез повтаряне и рисуване на изображения. Всеки елемент е показан като образец, който се използва за основа при ... |
|
|
Тетрадката съдържа упражнения както за овладяване на писането на малките и главните ръкописни букви, думи и изречения, така и за усвояване на някои правописни умения. Целта на помагалото е да осигури достатъчно упражнения за препис на думи, изречения и текст в началото от ръкописен, а по-късно от печатен образец. Упражненията осигуряват овладяване на умения за: спазване на наклон при изписването на буквите; графично правилно свързване на буквите в думата; граматически правилно писане на думи, изречения и текст; графично правилно оформяне на текст при препис. Тетрадката може да се използва както за самостоятелни ... |
|
|
Тетрадката е в помощ на първокласниците в етапа на запознаване с цифрите и числата до 20. Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и овладяване на графически правилното изписване на цифрите чрез: изписване на елементи по образец; копиране на основната форма по контур; самостоятелно изписване на цифрите; спазване на основните графически изисквания при писане на числа и знаци в числови изрази. В тетрадката са включени редици от елементи и фигури за довършване, които развиват логическото мислене и пространствената ориентация на учениците. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/ ... |
|
|
Учебникът е предназначен за задължително обучение по информационни технологии за 9. клас. Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Представлява цялостна система за усвояване на теоретични знания и практически умения при работа с компютър, които разширяват и обогатяват наученото в предходната година и осигуряват висока степен на приемственост. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания и умения, свързани със съвременните постижения в областта на компютърните системи, компютърните мрежи и услугите, които те предоставят, използването на приложни програми, разработката на ... |
|
|
"Тетрадка по история и цивилизации за 5. клас" допълва учебника с разработки на всичките 39 теми за нови знания. Част от задачите са за работа в клас, други - за самоподготовка на децата у дома. Подредбата им в четири рубрики следва стратегията за активно обучение: В рубриката "Откривам" децата самостоятелно достигат до знанието. Задачите, озаглавени "Разбирам", им помагат да осмислят най-важните акценти от учебното съдържание. Рубриката "Научавам" е за по-лесно и трайно усвояване на урока. "Знам и мога" предлага творчески дейности за прилагане на знанията. С ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът по История и цивилизации за 8. клас на издателство Просвета разглежда синхронно европейската и националната история през периода от края на XV до началото на XX век. Той е снабден с всички елементи, които гарантират на учителя и учениците активно обучение. Съдържанието е обхванато в: 38 теми за нови знания; 6 упражнения за формиране на умения; 5 тематични упражнения; 5 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания обединяват достъпен авторски текст с разнообразни документи и прецизен методически апарат. Ключовите ... |
