Помагалото е създадено по новата учебна програма. Съвместимо е с всички одобрени учебници по български език за 3. клас. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома. Структура на помагалото: всеки разтвор включва кратък текст за самодиктовка; детето чете, закрива написаното и пише запомненото; сверява и поправя написаното; оценява правописа и краснописа си; преписва внимателно и вярно текста; изпълнява занимателни езикови задачи-закачки. Включени са текстове за различни видове диктовки. Предложен е и алгоритъм за изпълнението им. Текстовете за диктовка в клас или у дома са поставени в средата на ... |
|
|
В сборника се разглеждат въпросите, свързани с разработване на сценарии за провеждане на спортни празници, въз основа на съвременните изисквания за ефективно обучение и възпитание по физическа култура в детската градина. Първата част е теоретична и представя методиката на провеждане на спортните празници - основни понятия, методи, средства, параметри на физическите упражнения и други. Във втората част е разработено съдържанието на разнообразни спортни празници в детската градина. Сборникът подпомага и допълва теоретичната и методическата подготовка на бъдещи и действащи детски учители. "Сценарии за спортни празници& ... |
|
|
Структурата на помагалото е свързана с тази от учебниците за 3. клас, но дава по-широки възможности за практическа работа. Освен работни листове, към почти всички теми има и контурни карти. В помагалото са използвани различни техники на учене, с помощта на които се повишава интересът към изучаваните теми за българската природа, за трудовата дейност на хората в селищата на България, за родното минало през вековете. Работните листове с практически задачи са в помощ и на учителите, които могат да ги използват за работа в клас или за домашна работа. Помагалото може да се използва за различни дейности, сред които: ... |
|
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 3. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
|
Помогнете на детето си да се научи да прави писмени преразкази за 30 дни чрез 5-стъпков метод Сандвич план. Страниците на това помагало съдържат 5-стъпков метод Сандвич план за планиране и писане на преразказ,чрез който децата подобряват своите умения за преразказване. Въпреки че преразказването може да бъде предизвикателство, ние вярваме, че заедно с това ръководство и насоките в него, малчуганите ще се справят с тази трудна задача. Основно изискване за писането в този литературен жанр, е детето да разбира текстовете, които е прочело, за да представи информацията върху белия лист. Сборникът е проектиран така, че стъпка ... |
|
|
Помагалото отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата учебна програма и на настоящите български и европейски стандарти. Съгласувано е и може да се използва с всички действащи учебници. Може да се ползва от всички третокласници за работа в клас, за самостоятелна подготовка вкъщи, за часовете по избираеми учебни дейности (ИУД), за часовете по допълнителна и разширена подготовка, както и за целодневното обучение. Авторите са висококвалифицирани начални учители с дълъг педагогически стаж в системата на българското начално образование. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. ... |
|
|
Помагалото е ценен помощник за учениците в 4. клас, за техните учители и родители заради общата им цел - отлични постижения по български език през цялата учебна година. Предназначено е за проверка и оценка на усвоените знания в края на всеки изучен раздел. Съдържа 8 теми в два варианта. Всяка тема включва диктовка, 9 тестови задачи и скала за самооценка. Предложени са: критерии за оценяване; ключ с верните отговори; скала за преобразуване на получените точки в цифрова оценка. Помагалото е съобразено с учебната програма по български език и литература за 4. клас и може да се използва с всички учебни комплекти, ... |
|
|
Помагалото по Човекът и природата за 4. клас обхваща всички теми, застъпени в новата учебна програма, и може да бъде използвано като допълващ ресурс към всеки един от одобрените от МОН учебници. Предназначено е за разширяване и задълбочаване на подготовката по Човекът и природата в клас, при целодневна форма на обучение, за избираемите учебни часове или за самоподготовка. Помагалото дава възможност: на четвъртокласниците да затвърдят и разширят знанията, получени в клас; да се подпомогнат уменията им за извличане и обобщаване на информация от различни източници; да се задълбочи у децата интересът към разнообразни ... |
|
|
Изданието подпомага първокласниците да възприемат и осмислят различни видове текст, да анализират прочетеното, да извличат нужната информация и да откриват възможност за нейното използване. Включва откъси от приказки, разкази, енциклопедии и специално създадени занимателни текстове, които вдъхновяват децата да обикнат четенето. Разработени са 20 теми, всяка от които съдържа: кратък текст, съобразен с възрастта на детето 10 задачи, които провокират търсене на информация в текста отговори на тестовите задачи. Всички теми може да се изпълняват самостоятелно от децата. Първите 10 от тях съответстват на реда, в който ... |
|
|
Помагалото може да се използва с всички учебници по човекът и природата за 3. клас, одобрени от Министерството на образованието и науката (МОН). Предназначено е за работа в избираемите учебни часове, но може да се използва и за допълнителна работа в часовете за задължителна подготовка и в часовете по самоподготовка. Помагалото осигурява: любопитни факти за природата; нови знания за заобикалящия свят; по-лесно усвояване на знанията чрез различни опити и наблюдения. С него третокласниците придобиват умения за: четене с разбиране и извличане на информация от текст; попълване на таблици, схеми, диаграми; работа ... |
|
|
Книгата ще обогати учебно-методическия репертоар на детските учители и на студентите от факултетите по начална и предучилищна педагогика. Разработването на подвижни игри се налага и от факта, че те са важно средство на физическото възпитание за децата от 6-7-годишна възраст. По този начин възпитателно-образователното съдържание ще се обогати и ще насочи децата към по-разнообразна и самостоятелна двигателна дейност. Игрите са разработени съобразно двигателните задачи на физическото възпитание в подготвителната група / клас, посочени в Програмата за подготвителна група в детската градина. Настоящото издание е съвместимо ... |
|
|
Помагалото съдържа упражнения, самопроверки и тест-изходно ниво. Учебното помагало е разработено в съответствие с учебната програма на МОН по български език и литература за 3. клас. Помагалото съдържа упражнения за задълбочаване и разширяване на знанията от учебния материал и уменията за самостоятелно решаване на поставените задачи. Всяка от темите допринася за развитие на волевите умения, концентрацията и самооценката по български език и литература за учениците. Работните листове в това помагало могат да се ползват в часовете или вкъщи по преценка на учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
