Сборникът Сто на сто успех! е създаден от учители с богат опит и отлични професионални постижения и е предназначен за подготовката на седмокласниците за Национално външно оценяване по български език и литература. В помагалото са включени пет теста, изградени в съответствие с актуалната изпитна програма по български език и литература, както и с утвърдения от МОН тестов модел. Голямо предимство на сборника е, че той не просто дава възможност кандидат-гимназистите да проверят равнището на своята подготвеност за изпита, но и съдържа подробни отговори с обяснения на всички задачи, както и полезни практически съвети, свързани ... |
|
|
Как да напишете отлично есе и литературноинтерпретативно съчинение (ЛИС)? ЛИС и есе в няколко стъпки ще развие потенциала ви за създаване на текст и ще ви подготви успешно за изпит в клас или ДЗИ. Използвайки формата на диалог между учител и ученик, помагалото ще ви поведе стъпка по стъпка по пътя на написването на отлично ЛИС и есе. Първата част на помагалото, посветена на ЛИС, включва: алгоритми за четене, с които ще можете да вникнете в съдържанието на повествователни и лирически художествени текстове; техники, шаблони и образци за писане на различните структурни части на съчинението - увод, теза, аргументи и ... |
|
|
Настоящата монография се фокусира върху начините за изграждане на социокултурни знания и по-точно върху един аспект, който все още не е получил нужното внимание в теорията и практиката на преподаването на български език като втори (чужд) - ролята на акцента върху картината на света за изграждане на социокултурната компетентност на обучаемите. Посредством акцента върху българската картина на света се доказват някои особености на българския манталитет, отразени в езика. Чрез средствата на лингвокултурологичния анализ се търси отговор на два основни въпроса: къде представителите на българската лингвокултурна общност намират ... |
|
|
Българинът в своя езиков свят. Лингвокултурологично и етнопсихолингвистично изследване от Мария Илиева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Когнитивно изследване. Научният интерес към пространството, времето и движението датира от най-дълбока древност. Неразривната връзка между тях отдавна е установена в науката. Още Аристотел определя времето като число на движението или мяра на движението (Аристотель 1981: 94; 96). Често пространството и времето се определят едно чрез друго. В началото на XX век обективната взаимосвързаност на пространството и времето е установена от теорията на относителността на А. Айнщайн - пространството и времето не съществуват поотделно, а в универсална взаимовръзка - като две страни на единното и неделимо пространство-време. ... |
|
|
Предлаганите Записки по синтаксис на съвременния български книжовен език са предназначени за студентите от специалности Предучилищна педагогика, Начална училищна педагогика, Чужди филологии и други. В техните учебни планове под различни наименования е включено изучаването на съвременен български език, от който синтаксисът е важен дял. Изданието има предимно практическа насоченост. Задачата му е да разшири, задълбочи и систематизира знанията за основните синтактични единици (в тази част на Записките... се разглеждат само словосъчетание и изречение) с оглед на състава, структурата, семантиката, синтактичната им функция и ... |
|
|
Настоящето издание предлага в достъпна форма задължителния обем от знания за същността на сложното изречение като полипредикативна синтактична единица. То е предназначено за студентите от различни университетски специалности, в чиито учебни планове на съвременния български език и специално на синтаксиса е предоставен силно ограничен хорариум или не се предвиждат семинарни занятия. Значителна част от тези студенти, както и някои филолози българисти, нямат добра предварителна подготовка от средното училище и това сериозно затруднява усвояването на теоретичните аспекти не само на синтаксиса, но и на останалите лингвистични ... |
|
|
Манипулативен потенциал на средствата за квантификация в съвременния български език от Силвия Коева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Помагалото Чета, разбирам, редактирам има за цел да подпомогне и усъвършенства уменията на четвъртокласниците за самостоятелно четене, осмисляне и извличане на информация от текст. Помагалото съдържа 22 разнообразни по вид и жанр текста: разнородни задачи за четене с разбиране с избираем или свободен отговор; лексикалните задачи за проверка и обогатяване на речниковия запас на учениците; граматични упражнения, следващи учебната програма за 4. клас, което дава възможност помагалото да бъде използвано като допълващ обучението материал през годината; 11 отделни текста за редактиране, групирани в категория Аз ... |
|
|
Желанието на автора е чрез тази монография читателят да разбере по-добре света на децата с физически увреждания, двигателни нарушения и хронични заболявания, техните тревоги и радости, специфичните им потребности и възможностите на педагогическата подкрепа. Представеният в нея дългогодишен опит на автора, споделените резултати от изследвания и научни наблюдения могат да бъдат от полза за всички специалисти, които работят с децата от тези групи, както и да разкрият нови хоризонти на техните родители. Анна Трошева-Асенова е доцент, доктор по педагогика, преподавател в катедра Специална педагогика във факултета по науки за ... |
|
|
Книгата е насочена към критически прочити на съвременни литературни и литературоведски явления - било то определени художествени или критически текстове, било то конкретни личности. В нея е силно чувството за историчност, защото все повече е необходимо да се грижим за паметта за достиженията на съвременната литература, както и на родната литературна наука и критика. Текстове, градящи литературна история, са посветени на творчеството на Георги Господинов, Алек Попов, Захари Карабашлиев, Георги Бърдаров... Техните книги наистина са оазис, в който е съхранено красивото слово, усещаме се уютно в техните светове - ... |
|
|
Помагалото Пробни изпити за външното оценяване в 10. клас. Български език и литература и математика с интегриране на други учебни предмети включва два раздела и съдържа общо четиринайсет теста. Първият раздел съдържа седем цялостни теста върху целия изпитен материал по български език и литература за Националното външно оценяване. Тестовете са в две части и следват точно формата на изпита. Във втория раздел има седем пълни теста върху целия изпитен материал по математика за НВО с добавени задачи по биология и здравно образование, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия и география и икономика. Всеки ... |
