Учебникът запазва лекия и достъпен стил на представяне на учебното съдържание, познат от учебниците по околен свят за 1. и 2. клас от поредицата "Голямото приключение". Новото знание е представено чрез кратки и разбираеми текстове. Всеки урок започва с въвеждаща диалогична ситуация и завършва с кратко обобщение на най-важното. В рубрика "Речник" са обяснени новите понятия. Преобладават практическите дейности за работа в часа за сметка на обяснителните текстове. Към всяка тема са предвидени много и разнообразни дейности за работа в часа, които позволяват: работа в екип; работа по проект; развитие ... |
|
Учебникът предлага иновативни средства, пиктограми и цветови маркери, подпомагащи усвояването на така важните за учениците алгоритми за писмено и устно събиране и изваждане на числата до 1000, както и за умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число. Балансираната комбинация от писмено и устно смятане дава възможност на детето да разбира, анализира и избира как да прилага знанията си. Съдържанието от областите на компетентност "Геометрични фигури" и "Измерване" е извлечено от реални ситуации, богато онагледено е и дава възможност за междупредметни връзки. Геометричните фигури са ... |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по български език и литература осигурява индивидуалната работа на 6 - 7-годишното дете по направление Български език и литература през цялата година. Съдържанието на книжката е структурирано в интересна и занимателна форма в 102 теми и е насочено към покриване на очакваните резултати от шестте образователни ядра. Умело са съчетани темите с чисто езиково съдържание с темите за литературно обучение. Работата с книжката е ориентирана към стимулиране на езиковото и речевото развитие на бъдещите ученици. Внимателно подбраните приказки, стихотворения, ... |
|
По новия формат на МОН. ... "Това учебно помагало е предназначено за самоподготовка на четвъртокласниците за национално външно оценяване (НВО) по изискванията на МОН за учебната 2019 - 2020 година. То съдържа 16 теста по математика по новия формат. Първите 12 теста са предназначени за работа през цялата година, като съдържанието им е съобразено с учебната програма по математика за 4. клас. Тестове от 1. до 4. В тест 1. са включени числата над 1000, в тест 2. е включено събиране и изваждане без преминаване, в тест 3. - намиране на неизвестен умалител и събиране и изваждане с едно преминаване и в тест 4. - събиране ... |
|
Работната тетрадка съдържа над 140 разнообразни текстови задачи, групирани в 5 теми. Включва и текстови задачи за подготовка за НВО. Всички задачи са съобразени с актуалната учебна програма и учебно съдържание по математика за 4. клас. Основен е комуникативно-речевият подход при работа с текстовите задачи с акцент върху четенето с разбиране. Децата развиват най-малко 5 умения за: задаване на въпроси; намиране на решения; разчитане на данни в таблици и диаграми; четене с разбиране; търсене на взаимовръзки. Изданието е подходящо за: допълнителни упражнения в час; индивидуална и групова работа по време на ... |
|
Комплектът включва 3 табла за фронтална работа с 2 - 3-годишни деца: Шарен папагал - плакат за оцветяване от педагога пред децата. Съдържа и весело стихче, с помощта на което децата ще се научат да разпознават и назовават цветовете; двустранно ламинирано табло: Моите дрехи. Здраво и чисто дете; двустранно ламинирано табло: Моите играчки. И аз мога. Характеристики: размери: 56 x 40 cm; без лайсни; без приспособления за закачане на стена; материал на двустранните табла - ламинирана хартия; материал на плаката за оцветяване - хартия, без ламинат. При доставка двустранните табла и плаката за оцветяване са ... |
|
За деца на 1 - 3 години. ... Примерното програмно съдържание е разработено таблично, което улеснява педагога при изготвяне на дневните указания на медицинските сестри. В него са посочени основните образователни направления, образователни задачи за децата от 1 - 2 години и 2 - 3 години. Задачите за децата от 2 до 3 години са изписани в курсив. При изготвянето на ежедневните дневни указания педагогът отразява организираните занимания и задачите за индивидуална работа с децата. През първата седмица те се запознават и усвояват планираното образователно съдържание, а през втората - го затвърдяват. Практическото ръководство ... |
|
Изданието е част от учебен комплект Светът е на децата по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за 5 - 6-годишни деца. Предназначено е за учителите, които са заявили комплекта за работа с децата в своите групи. Учебната система по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за 5 - 6-годишни деца се състои от: помагало; книга за учителя; дидактично табло Моето семейство; дидактично табло Моето тяло; дидактично табло Вода, почва, въздух; дидактично табло Права на детето; табло за настолна образователна игра Сезони; табло за настолна образователна игра Любими ... |
|
Първата книжка от поредицата "40 образователни игри" е насочена към възрастовата категория 4-5 години. Упражненията в книжката целят да развият наблюдателността, концентрацията и фината моторика у децата. ... |
|
Книжката е насочена към децата над 5-годишна възраст. Игрите в нея задълбочават знанията и боравенето с числата от 1 до 10, наблюдателността и концентрацията. ... |
|
Подготовка за четене и писане, игри със звуци и букви. Помагалото е предназначено за 6 - 7-годишни деца, на които предстои да прекрачат училищния праг. То съдържа разнообразни езикови задачи под формата на забавни игри, чиято цел е да подпомогнат процеса на осъзнаване на речта (устна и писмена) и нейните елементи - звук, сричка, дума, изречение. С тяхна помощ бъдещият първокласник преминава мотивирано през етапите на подготовка за ограмотяване (за четене и писане), придобива увереност и изгражда положителна нагласа към новата си роля на ученик. Упражненията в помагалото са систематизирани в четири раздела: звукове и ... |
|
Помагалото е създадено в отговор на утвърдени нормативни документи, предвиждащи целенасочена работа с децата за оцеляващо поведение. Документите са следните: Програма за обучение по безопасност на движение по пътищата за 3. група на детската градина - Утвърдена със заповед № РД 09 - 2684 / 20.09.2018 г. на МОН. Инструкция № 2 на МОН от 05.07.2004 г. Ситуациите следват сезонния принцип и се основават на следните основни подходи, съобразени с възрастовите характеристики на детето на 5 - 6-годишна възраст: ситуативен, интегративен, екологичен, човекосъобразен и резилианс. Новото в помагалото е: постигане на ... |