За деца на 6 - 7 години. ... Да играем заедно! е комплект настолни игри за 6 - 7 годишни деца от 4. подготвителна група на детската градина. Комплектът с настолни игри е насочен към: развиване на основните психични процеси и свойства - възприятия, представи, мислене, памет, въображение, внимание, езиково развитие, креативност; разгръщане на уменията за работа в екип (група); подготовка за четене и смятане; развиване на възприятията и представите за форма, големина, цвят и място в пространството; ориентиране в природния и социалния свят; развиване на фината моторика, координацията на действията и движенията на ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Да играем заедно! е комплект настолни игри за 5 - 6 годишни деца от 3. подготвителна група на детската градина. Комплектът с настолни игри е насочен към: развиване на основните психични процеси и свойства - възприятия, представи, мислене, памет, въображение, внимание, езиково развитие, креативност; разгръщане на уменията за работа в екип (група); подготовка за четене и смятане; развиване на възприятията и представите за форма, големина, цвят и място в пространството; ориентиране в природния и социалния свят; развиване на фината моторика, координацията на действията и движенията на ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... "Да играем заедно!" е комплект настолни игри за 4 - 5 годишни деца от 2. група на детската градина. Комплектът с настолни игри е насочен към: развиване на основните психични процеси и свойства - възприятия, представи, мислене, памет, въображение, внимание, езиково развитие, креативност; развиване на уменията за работа в екип (група); развиване на възприятията и представите за форма, големина, цвят и място в пространството; ориентиране в природния и социалния свят; развиване на фината моторика, координацията на действията и движенията на ръцете. Включените в комплекта ... |
|
В монографията са представени педагогически технологии за стимулиране на процеса на ограмотяване в мултикултурна предучилищна, училищна и семейна среда. Те имат превантивен характер за осъществяване на плавен психологически преход - емоционален, социален и езиков. Амбициозната задача на модела, в който се интерферират подкрепящата семейна, експертната педагогическа и културно-информационната среда, е да подготви граждани на света, като отчита народопсихологията у нас и в други държави. Книгата е предназначена за педагогически специалисти в системата на предучилищното и училищното образование, студенти, изследователи и ... |
|
Учебната система по математика за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № 3 книга за учителя учебно табло № 1 учебно табло № 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебната система по математика за 4. клас на издателство "Бит и Техника" се състои от: учебник - 1. и 2. част учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № 3 книга за учителя учебно табло № 1 учебно табло № 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Атласът отговаря на новата учебна програма и новите учебници. С помощта на едри и четивни карти децата опознават мястото на България в Европа и на Балканския полуостров, нейните равнинни земи, планини и водно богатство. Историческите карти създават представа за основни събития от миналото. Над 100 снимки онагледяват природни обекти, събития, личности и културни паметници, а текстовете към тях разширяват информацията от учебниците. Чрез задачите към картите учениците усвояват умения за работа с карта. Приложението с контурни карти и тестове по раздели спомага за трайно и задълбочено овладяване на знанията и уменията от ... |
|
Помагалото Математически приключения за 4. клас е за допълнителна работа на учениците с интерес към математиката. То покрива, разширява и надгражда учебното съдържание по математика за 4. клас. Задачите в него са изключително разнообразни по съдържание и начин на онагледяване и задаване. Всяка задача изисква нов подход и разсъждения, различни от тези, използвани при решаването на другите задачи. По този начин учениците постоянно ще развиват своите познавателни умения и математически способности. Работата с помагалото ще затвърди и разшири знанията на третокласниците за геометричните фигури и тела и уменията им да ... |
|
"Сборникът, който предлагаме, включва система за самостоятелни работи по Човекът и общество и Човекът и природата за 3. клас. Съдържанието на самостоятелните работи по двата учебни предмета има за цел да се установи степента на овладените знания и умения, включени в учебните програми на МОН, и тяхното съответствие с очакваните резултати от обучението в края на 3. клас. Учебното съдържание по Човекът и обществото е разпределено в 15 самостоятелни работи, а по Човекът и природата - в 11. Във всяка самостоятелна работа са включени различни видове задачи - тестови задачи с избираем отговор, задачи с кратък свободен ... |
|
Съдържанието на таблото е съобразено с учебните програми по родинознание за 1. и 2. клас. Новите понятия са представени схематично и са илюстрирани с ясни изображения. Таблото може да послужи като нагледно средство в уроците за нови знания. Осигурява възможност за затвърдяване на учебния материал и подпомага учениците в тяхната самостоятелна работа. Таблото ще украси класната стая, но и ще провокира познавателния интерес на децата към растителния свят. Таблото е двустранно, пълноцветно и е с размери 100 x 70 cm. ... |
|
"Учебното пособие "Самостоятелни работи и задачи за поправка по български език за 2. клас" включва упражнения съобразени с програмния материал. То дава възможност на учителя да раздели класа на групи и да провери усвоените от учениците знания по раздели. Новост в пособието е проверката и поправката на всяка една самостоятелна работа, която се извършва с целия клас по работените или аналогични задачи. Учителят може да подбере от предложените упражнения тези, които биха му помогнали да отстрани пропуски в знанията на учениците или да надгради знания. Ако нивото на класа позволява това. Включените задачи са ... |
|
"Методика на домашните посещения в социалната работа" е учебно и практическо пособие, предназначено за студенти и специалисти в сферата на помагащите професии. Насочено е към социалните работници, които във връзка с практиката си посещават жилищата, събират информация, изготвят оценки, предоставят грижи и подкрепа, извършват интервенции и мониторинг в домашната среда на своите клиенти. Препоръчва се и на студенти по социална работа, които провеждат теренна практика в сфери, в които домашните посещения и интервенциите в домашна среда са част от методиката на дейността. Съдържанието е развито върху специализирана ... |