Книгата търси отговор на въпроса как чрез обучението по български език може да се развива гражданската компетентност на учениците при работа в дигитална медийна среда. Описано е изследване чрез система за проследяване на погледа (Eye Tracking), което установява възприемането и разбирането на информация, представена мултимодално (чрез текстови и нетекстови компоненти) и само чрез текстови компоненти. Представено е и проучване на нагласите на учениците, данните от което показват тенденции към отлив от гражданско участие и силно влияние на медиите върху формирането на нагласи у учениците. Предлагат се и методически варианти ... |
|
|
Въведение в туризма е една от базисните задължителни учебни дисциплини в бакалавърското обучение по специалност Икономика на туризма. Съдържанието на учебника е съобразено с утвърдения учебен план и учебна програма за редовно и задочно обучение на едноименната дисциплина. При излагане на материала е взет предвид факта, че изучаването е в началния етап на обучителния процес. В съответствие с изложените съображения, цел на настоящия учебник е да даде систематизирани въвеждащи знания в тази както интересна, така и широкообхватна и предизвикателна сфера на познание. Ключовото послание към читателя е основано на разбирането, ... |
|
|
Учебникът Туроператорска, агентска и транспортна дейност в туризма е предназначен основно да подпомогне подготовката на студентите от специалност Икономика на туризма при Стопанска академия Димитър А. Ценов- Свищов. Като главна цел на учебния курс се определя придобиването на знания за организаторската, посредническата и транспортната дейност в туризма и практически умения за вземане на рационални решения при нейното осъществяване и управление, възприемано като значима предпоставка за кариерно развитие на обучаемите. Усвояването на изложената материя, формира ключови специализирани компетенции. Интегралният характер на ... |
|
|
В книгата ще откриете: правоохранителна дейност; социална мисия; професионална етика; граждански контрол. Георги Георгиев е роден на 10.01.1974 г. в гр. Свищов, женен, с четири деца. От 1995 до 2015 г. работи в системата на МВР, като е преминал през длъжностите от младши полицейски инспектор в група Териториална полиция до началник-група Охрана на обществения ред в РУ. Доктор е по Теория на възпитанието и дидактика, главен асистент е по социална педагогика (работа с деца с асоциално поведение) в катедра Педагогика при ВТУ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Книгата е насочена към развитие на професионалната компетентност за психологическо консултиране, организирано като социална практика в училищната институция. Предлаганият в изложението модел на психологическо консултиране е еклектичен в своята методическа постановка. Неговото прилагане утвърждава разбирането, че ефективността на консултативното взаимодействие е производна на съвместното действие на консултант и консултиран. Теоретичните изследвания върху моделите на психологическо консултиране в училище разкриват тенденцията за тяхното интегриране в една обща приложна схема. Голяма част от приложните психолози, работещи ... |
|
|
"Учебникът е разделен на две части: Първа част Информационни и комуникационни технологии в обучението - включили сме педагогическа теория, свързана с различните аспекти на приложение на ИКТ в педагогическата практика на съвременния учител; Втора част Работа в дигитална среда - изяснено е понятието дигитална образователна среда. Акцентът е върху практическата подготовка и формиране на умения за използване на различни софтуерни програми за подготовка на дидактически средства, за реализиране на комуникация, за споделяне на ресурси и т.н. Учебникът е резултат от дългогодишния опит на авторите в прилагането на ... |
|
|
"В настоящата монография сме се опитали да намерим решение на посочените проблеми като си поставим следните цели: разкриване на основните характеристики на съвременните информационни системи; установяване на реални възможности за използване на интегрирана информационна система за подкрепа и поддръжка на образователния процес; изследване на условията за изграждане за интегрирана информационна система в университетска среда; анализиране на съществуващите информационни системи в съвременните университети; разширяване на обхвата от дейности на вече изградената за нуждите на Великотърновски университет интегрирана ... |
|
|
Предлаганата книга е помагало по математика, разработено по действащата учебна програма на МОН. Тя може успешно да се ползва от всички дванадесетокласници, независимо по кой учебник се обучават в училище. Книгата съдържа 41 теста, всеки с по 4 задачи с избираем отговор. Номерата и заглавията на тестовете съответстват на същите в действащия учебник по математика за 12. клас на издателство Архимед. Всички тестове имат отговори. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
Интернет като една от най-влиятелните технологии на XX век промени начина, по който хората се обучават / учат (електронно обучение). Електронното обучение е резултат от иновативното развитие на образователните институции (а и на много други организации). По-специално висшите училища се интересуват от възприемането на тази иновация, за да се преодолеят ограниченията във времето и мястото на традиционното (присъствено) обучение. Електронното обучение по същество се различава от традиционното, тъй като изисква промени в педагогическите подходи. Едни от най-често посочваните опасения относно електронното обучение са чувството ... |
|
|
|
Преподаване и учене в средното училище
Антония Кръстева, Венка Кутева-Цветкова, Жулиета Савова, Маринела Михова, Галя Бонева, Л. Попова, С. Лазарова, Л. Лазаров, М. Тодорова, Л. Колева, Д. Димитрова, С. Тодорова, П. Марчева, М. Калейнска, К. Тодорова
УИ Св. св. Кирил и Методий
|
|
|
Развитието на съвременния свят, продиктувано от глобализацията и съпътстващите я процеси, води до преосмисляне и извеждане приоритетите и реформите във висшето образование, където развитието и усъвършенстването на професионално-личностните компетентности на студентите - педагози, придобива фундаментално значение. На фона на новите промени в образованието на XXI век, в нормативните актове и документи на Европейския съюз и в областта на образователните политики се залага на качествената професионална подготовка на учителите. Реалните изменения във философията на висшето педагогическо образование у нас, отразяват признаците ... |
|
|
Справочните таблици са създадени в съответствие с учебната програма по математика за 9. клас, която е в сила от учебната 2024 / 2025 година. Включват синтезирана информация в табличен вид, представяща най-същественото от учебното съдържание по математика за деветокласниците. Помагалото може да се използва както за текуща работа, така и за преговор след всеки раздел и в края на учебната година. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
