Учебната тетрадка надгражда практическата работа по български език в помагалото за 2. клас и е част от учебната система по български език и литература "С моята България в сърцето", предназначена за обучение в чужбина. Комплектът е придружен от книга за учителя с методически насоки и указания за подходи в учебната практика, допълнителни материали за обогатяване на преподаването, примерно годишно разпределение на учебното съдържание, електронни ресурси. Книгата за учителя се закупува отделно. Учебната система по български език и литература за 2. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина се ... |
|
|
Тетрадката съдържа разнообразни задачи, интересни текстове, игрословици и други упражнения, които са насочени към разширяване, затвърдяване и систематизиране на придобитите знания по български език по темите от първата част на учебното помагало. Към темите има учебни задачи и тестови въпроси за проверка и самопроверка на знанията. към нея са включени речник и допълнителни текстове за диктовки или за преписване, които са в помощ на обучението по правопис. Учебната система по български език и литература за 3. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина се състои от: помагало по български език ... |
|
|
Учебната тетрадка е одобрена от МОН със заповед № РД09 - 1427 / 13.07.2021 г. ... Тетрадката по писане се използва в единство с буквара и читанката за обучението, организирано в чужбина. Тя осигурява овладяване на изучаваните ръкописни букви. Всяка тема е свързана с изолирано писане на съответната буква, както и с писане на срички, думи и изречения, за да се усвоят средствата за свързване с другите букви в думите. Езиковият материал в тетрадката насочва и към особености в българския език, които създават трудности за децата билингви. Учебната система по български език и литература за 1. клас за подпомагане на ... |
|
|
Помагалото е одобрено от МОН със заповед № РД09 - 1427 / 13.07.2021 г. ... Помагалото се състои от две части - буквар и читанка. Първата част осигурява изучаването на звуковете и буквите от българската азбука и овладяването на четенето през периода на ограмотяване. По занимателен начин е постигнато съчетаване на честотния и лингвистичния принцип при организирането на учебното съдържание. Включени са много игри с букви, думи и изречения. В хода на ограмотяването са предвидени и обобщителни уроци. Букварът е в пълен синхрон с тетрадката по писане и това позволява вариативност в учебната заетост при усвояването на всяка от ... |
