Ранната подготовка за националното външно оценяване е гаранция за успех. Помагалото съдържа: тестове, които следват темите от учебната програма и са съобразени с формата на НВО след 7. клас; верните отговори и критерии за оценяване в края на помагалото - възможност за самооценка на учениците; лист за отговорите - изгражда навици и умения за работа с тест. Изданието не включва тестове с интегриране на природни науки. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
|
Предлаганата Книга за ученика за 6. клас е помагало по математика, разработено по новата учебна програма на МОН и може успешно да се ползва от всички петокласници, независимо по кой от действащите учебници се обучават в училище. Учебното помагало е разработено в две части. Първата част съдържа задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 6. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват допълнителна самостоятелна работа по изучавания учебен материал. Подходящи са за задължителните часове; ниво Б - задачи, които ... |
|
|
Учебникът за 10. клас е създаден от утвърдени специалисти и компетентни учители. Той съдържа всички елементи, гарантиращи съвременно интерактивно обучение. Съдържанието на деветте програмни раздела е обхванато в: 72 теми за нови знания; 14 тематични упражнения; 9 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания са на три страници, с оптимално съотношение между достъпен авторов текст, писмени документи, изображения и методически апарат. Въведенията в темите задават европейския контекст на родната история, като припомнят изученото в предходните класове. Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете са ... |
|
|
Преработеното помагало в съответствие с учебната програма за 6. клас, която влиза в сила от учебната 2022 / 2023 г., съдържа 8 теста. Те са съобразени с формата на националното външно оценяване след 7. клас. Всеки тест съдържа 23 задачи, разпределени в две части. Първата част се състои от 18 задачи с по четири възможности за отговор, от които само един е правилен и 2 задачи с кратък числов или символен отговор. Втората част съдържа 3 задачи с разширен свободен отговор - учениците трябва да напишат пълните решения на задачата. За всеки тест има лист за отговорите, което ще допринесе за изграждане на навици и умения за ... |
|
|
Адаптирано учебно издание ... Предговор от Иван Инев Биографична справка за автора и неговото творчество Теми и идеи в романа "Дядо Горио" За героите в романа Любопитни факти Афоризми на Оноре дьо Балзак Примерни разработки по теми върху романа Избрана библиография за ученика Отговаря на държавните образователни изисквания на МОМН и на действащата учебна програма Изучава се в 10.клас на СОУ ... |
|
|
Книгата съдържа 13 теми - варианти на пробни изпити по математика. Голяма част от задачите са апробирани от Учебен център Регалия в процеса на подготовка на ученици за национално външно оценяване и кандидатстване след 7. клас. Всяка тема включва 24 задачи, разработени по новия модел на МОН за НВО по математика в края на 7. клас. Задачите са разнообразни и покриват задължителното учебно съдържание, включено в новите учебни програми от 5. до 7. клас. Разпределението на темите по месеци: януари и февруари по една тема, март - три теми, април и май - по четири теми, е съобразено с изучения учебен материал. Дадени са ... |
|
|
Таблица за умножение с числата от 1 до 10 включително: когато единият от множителите е 0, 1; когато делимото е 0; когато делителят е 1; когато делимото и делителят са равни. Действие (операция): събиране; изваждане; умножение; деление. Намиране на неизвестно число: неизвестно събираемо; неизвестно умаляемо; неизвестен умалител; неизвестен множител; неизвестно делимо; неизвестен делител. Свойства: на операцията събиране (разместително, съдружително); на операцията умножение (разместително, съдружително); свойство, свързващо двете операции (разпределително); свойство на операцията деление ( ... |
|
|
Настоящото помагало започва с вариант за изследване на входното ниво на първокласниците по определени критерии. Включен е и вариант за текуща проверка на компетенциите на учениците след приключване на предбуквения етап на ограмотяване. В книжката може да се пише и рисува. Помагалото е подходящо за работа в часовете по български език, в избираемите часове, за индивидуална работа вкъщи и в клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Съдържанието на настоящото помагало отговаря на поредността за изучаване на звуковете и буквите от българската азбука, регламентирана в новата учебна програма. Задачите се изпълняват в помагалото. Подходящо е за работа в часовете по български език, в избираемите часове, за индивидуална работа вкъщи и в клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката Обърнете внимание; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Предлагаме ви преработеното издание на сборника Задачи по математика за 2. клас. Задачите, които предлагаме за работа в клас, за домашна работа и за самостоятелна работа, са съобразени с учебната програма на МОН за 2. клас. Учебният материал е обединен в 5 глобални теми, структурирани в подтеми, което ще ви улесни при избора на задачите. При техния подбор авторите са изхождали от възрастовите и психическите особености на второкласниците. Предвидени са задачи за бързоуспяващите ученици - с повишена трудност. На учителя се предоставя възможност за диференцирана работа чрез подбор на различни по съдържание и трудност задачи. ... |
|
|
Сборник е структуриран така, че да може да се работи по темите едновременно с изучаването им в училище. Основната роля на сборника е да улеснява усвояването на математическите знания от осмокласниците и да развива тяхното логическо и творческо мислене. Сборникът предлага 1260 задачи, подредени тематично, като всяка тема съдържа: кратка справочна част с основните понятия и твърдения; задачи от група А, които са достъпни за всички ученици и служат за усвояване и затвърждаване на основни знания и умения; задачи от група Б за постигане на много добро и отлично владеене и осмисляне на учебния материал; задачи от ... |
