Книгата "Социално общуване. Социално взаимодействие. Социометрия" е кратък обзор на постигнатото и е ориентирана към разкриването, изясняването и преди всичко представянето в синтезиран вид на част от теоретичните и практико-приложните аспекти на проблематиката, изследвани и теоретично разработени от български и чужди автори. Монографичното изследване "Социално общуване. Социално взаимодействие. Социометрия" е предназначено за всички, чийто интерес е насочен към тези проблеми, и главно за социолози, икономически социолози, психолози, икономисти, студенти и специализанти в посочените научни области. ... |
|
|
Учебно пособие за курс "Социология на управлението". ... Разгледаните в това пособие теми и въпроси са свързани с управлението на всякакъв вид организации. Те обръщат внимание върху това, че както мениджърите, така и работещите имат отговорност за осигуряването на организационната ефективност. Изборът на лидерски стил, способността на управляващите да общуват с равни, висшестоящи и подчинени, качеството на процеса за вземане на решение, както и уменията за работа в екип допринасят или влошават функционирането на организациите. По същия начин и описанието на работата и структурата на организацията оказват ... |
|
|
Изданието се предлага в два варианта: книга или диск. ... География на международния туризъм разглежда туризма в целия свят. Във фокуса на вниманието са не само най-популярните, но и тепърва придобиващи по-широка популярност туристически дестинации. Стремежът е те не просто да се опишат, а да се идентифицира значението им за развитието на международния туризъм и да се изведат актуалните принципи и тенденции. Структурата на изложението е разпределена във въведение и седем части. Първата част разглежда теоретичните аспекти на международния туризъм (същност, особености, значение и т.н.), както и факторите влияещи върху ... |
|
|
Интернет като една от най-влиятелните технологии на XX век промени начина, по който хората се обучават / учат (електронно обучение). Електронното обучение е резултат от иновативното развитие на образователните институции (а и на много други организации). По-специално висшите училища се интересуват от възприемането на тази иновация, за да се преодолеят ограниченията във времето и мястото на традиционното (присъствено) обучение. Електронното обучение по същество се различава от традиционното, тъй като изисква промени в педагогическите подходи. Едни от най-често посочваните опасения относно електронното обучение са чувството ... |
|
|
Въведение в туризма е една от базисните задължителни учебни дисциплини в бакалавърското обучение по специалност Икономика на туризма. Съдържанието на учебника е съобразено с утвърдения учебен план и учебна програма за редовно и задочно обучение на едноименната дисциплина. При излагане на материала е взет предвид факта, че изучаването е в началния етап на обучителния процес. В съответствие с изложените съображения, цел на настоящия учебник е да даде систематизирани въвеждащи знания в тази както интересна, така и широкообхватна и предизвикателна сфера на познание. Ключовото послание към читателя е основано на разбирането, ... |
|
|
Учебникът Туроператорска, агентска и транспортна дейност в туризма е предназначен основно да подпомогне подготовката на студентите от специалност Икономика на туризма при Стопанска академия Димитър А. Ценов- Свищов. Като главна цел на учебния курс се определя придобиването на знания за организаторската, посредническата и транспортната дейност в туризма и практически умения за вземане на рационални решения при нейното осъществяване и управление, възприемано като значима предпоставка за кариерно развитие на обучаемите. Усвояването на изложената материя, формира ключови специализирани компетенции. Интегралният характер на ... |
|
|
Книгата е насочена към развитие на професионалната компетентност за психологическо консултиране, организирано като социална практика в училищната институция. Предлаганият в изложението модел на психологическо консултиране е еклектичен в своята методическа постановка. Неговото прилагане утвърждава разбирането, че ефективността на консултативното взаимодействие е производна на съвместното действие на консултант и консултиран. Теоретичните изследвания върху моделите на психологическо консултиране в училище разкриват тенденцията за тяхното интегриране в една обща приложна схема. Голяма част от приложните психолози, работещи ... |
|
|
"Учебникът е разделен на две части: Първа част Информационни и комуникационни технологии в обучението - включили сме педагогическа теория, свързана с различните аспекти на приложение на ИКТ в педагогическата практика на съвременния учител; Втора част Работа в дигитална среда - изяснено е понятието дигитална образователна среда. Акцентът е върху практическата подготовка и формиране на умения за използване на различни софтуерни програми за подготовка на дидактически средства, за реализиране на комуникация, за споделяне на ресурси и т.н. Учебникът е резултат от дългогодишния опит на авторите в прилагането на ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за целенасочена подготовка на учениците за Националното външно оценяване в края на 4. клас. Тестовете в него са преработени по модела на МОН за учебната 2024 / 2025 година. Помагалото е оформено в две части. В първата част са разработени 12 тренировъчни теста - по 3 за всяка от темите от учебната програма по математика за 4. клас. Втората част съдържа 10 примерни теста Националното външно оценяване в края на 4. клас. Всяка група от предложените тестове е придружена от таблица с верните отговори, критерии и показатели (в брой точки) за оценяването им. Настоящото издание е съвместимо ... |
|
|
"В настоящата монография сме се опитали да намерим решение на посочените проблеми като си поставим следните цели: разкриване на основните характеристики на съвременните информационни системи; установяване на реални възможности за използване на интегрирана информационна система за подкрепа и поддръжка на образователния процес; изследване на условията за изграждане за интегрирана информационна система в университетска среда; анализиране на съществуващите информационни системи в съвременните университети; разширяване на обхвата от дейности на вече изградената за нуждите на Великотърновски университет интегрирана ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
|
Преподаване и учене в средното училище
Антония Кръстева, Венка Кутева-Цветкова, Жулиета Савова, Маринела Михова, Галя Бонева, Л. Попова, С. Лазарова, Л. Лазаров, М. Тодорова, Л. Колева, Д. Димитрова, С. Тодорова, П. Марчева, М. Калейнска, К. Тодорова
УИ Св. св. Кирил и Методий
|
| Цена: 8.18 € / 16.00 лв. |
|
  |
|
Развитието на съвременния свят, продиктувано от глобализацията и съпътстващите я процеси, води до преосмисляне и извеждане приоритетите и реформите във висшето образование, където развитието и усъвършенстването на професионално-личностните компетентности на студентите - педагози, придобива фундаментално значение. На фона на новите промени в образованието на XXI век, в нормативните актове и документи на Европейския съюз и в областта на образователните политики се залага на качествената професионална подготовка на учителите. Реалните изменения във философията на висшето педагогическо образование у нас, отразяват признаците ... |
