Включените в читанката художествени текстове са подбрани съобразно следните тематични области: аз и моята Родина; аз и моето семейство; аз съм вече ученик; аз и природата; празници; що е то?; в света на приказките; весели игри; Включени са 4 урока за нови знания и 16 урока за затвърдяване и обобщаване. Основен акцент в урока за възприемане на художествен текст е изграждането на начални умения за възприемане и интерпретация. Учениците се запознават с характерните жанрови особености на приказката, разказа, стихотворението и гатанката. Учебните задачи са ориентирани към четене с разбиране, подборно четене, устно ... |
|
Ако сте учител на първокласници при целодневно обучение или сте родители на деца в 1. клас, помагалото е подходящо за вашите деца. То е част от поредицата Вълшебното ключе, разработено от издателство Просвета за учениците от 1. клас до 4. клас. Има за цел пълноценно да подпомага ученика при самоподготовката му по четене, писане и български език. Помагалото дава възможност за: постигане на очакваните резултати, определени от новата учебна програма по български език и литература за 1. клас; формиране на умения и навици за самостоятелна работа вкъщи и в клас; допълнителни възможности за усъвършенстване на четенето и ... |
|
По новия модел на МОН. ... Помагалото съдържа 15 теста. Всеки тест е изготвен по новия модел за НВО след 4. клас по български език и литература. Всеки тест съдържа: 13 езикови задачи, като едната е текст за редактиране (45 - 50 думи) и 12 задачи с избираем отговор. Художествен или научно-популярен текст (до 260 думи) и 11 задачи към него с избираем или свободен отговор. Комуникативно-речева задача за създаване на текст. като отговор на въпрос; по картина или серия от картини; по словесна опора. Изпитният материал в тестовете е съобразен с изучения, така че те може да се изпълняват през цялата учебна година. ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 841 / 07.04.2021 г. ... Учебникът е богато илюстриран и е съобразен с актуализациите в учебната програма по родинознание. Към материала е подходено иновативно - с разнообразни и практически насочени задачи. Учебното съдържание помага на първокласниците да възприемат социалния и природния свят и да осмислят своето място в тях. Социалните умения на учениците се развиват чрез дискусии за труда на хората в зависимост от околната им среда и времевите условия. За нуждите на изходящата диагностика в края на учебната година, учебникът предлага два варианта на тест за две групи. Учебният комплект ... |
|
Учебното съдържание е структурирано в лесни за възприемане урочни единици - за нови знания и работа с изучаваните в 7. клас произведения от българската литература и теми за упражнения. Тази структура улеснява в максимална степен развиването на умения за разбиране и работа с него. Съдържанието е представено чрез система от изключително функционални рубрики, които подкрепят възприемането и разчитането на изучаваното произведение и формират умения за анализирането на творбата. Новите понятия и термини са представени на разбираем и достъпен език, като са осигурени в максимална степен научната им вярност и онагледяване с ... |
|
Помагалото е одобрено със заповед № РД09 - 1424 / 13.07.21 г. ... Учебното помагало за 1. клас е част от учебната система по български език и литература С моята България в сърцето, предназначена за обучение в чужбина. Системата е изградена от по едно учебно помагало и по една учебна тетрадка за 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. Има следната концептуална основа: принцип: интегративен - езиково и литературно обучение е последователност; форма: пряка практическа приложимост от децата; визуализация: над 1000 високохудожествени илюстрации; работни текстове: мотивационни, изписани с българска кирилица; упражнения: ... |
|
Мини таблото "Ръкописни букви - българска азбука" е двустранно - на лицевата страна са показани ръкописните букви, като в розово са оцветени гласните, а в синьо - съгласните. Задната страна е предназначена за упражняване на изписването им. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, буквите са бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. То съдържа: разнообразни по вид задачи; самостоятелни работи; тестове; обобщаване на знанията във 2. клас; логически задачи; задачи в помощ на подготовката за математически състезания; математически игри и мандали. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал във 2. клас; развитие на логическото мислене, съобразителността, паметта и творческото прилагане на усвоените знания; прави математиката приятна, интересна и достъпна. В помагалото не са включени отговори на задачите. Учебно-помощната ... |
|
"Материалът за тестовите задачи с подбран целесъобразно. Темите следват учебната програма. Попълването на тестовете не отнема много време и няма да отегчава децата. Учителят за кратко време ще получава достатъчно обратна информация, която му е необходима за диференцирана урочна работа и за попълване на грешките на учениците..." проф. Стойка Здравкова "Това помагало отразява нов етап в обучението на малкия ученик. Освен директни резултати, свързани с овладяване на български език, у детето се развиват и други качества като алтернативност на мисленето, умение да обединява процеси и закономерности не само за ... |
|
Двустранната таблица помага на учениците да усвоят азбуката. На задната страна те могат да се упражняват да пишат буквите. Ламинираното покритие позволява написаното с флумастер да бъде изтрито с кърпичка. ... |
|
Искате ли да научите как лисицата надхитрила гладния тигър, как малката мравка успяла с находчивост да се сдобие с храна за зимата, кой бил нечуваният звяр в плевнята на страхливия селянин, как Ежко и къртът садили пшеница и още много забавни и поучителни приказки, разказани от великолепния писател Ран Босилек, тогава не се бавете и тази книжка разгърнете. Книгата е част от поредицата Златно перо на издателство Хермес. ... |
|
Помагалото съдържа: Граматическа норма: членуване на имената от м.р. ед.ч. (винаги пишем пълен член "ет", "ят"; винаги пишем кратък член "а", "я"); употреба на бройна форма при имената от м.р. ед.ч.; употреба на падежните форми при местоименията за м.р. ед.ч. за лица; употреба на форми за учтивост; употреба на глаголно окончание за мн. число; съгласуване. Пунктуационна норма: пунктуация при съюзите и съюзните думи (съчинителни съюзи; подчинителни съюзи; съюзни думи - местоимения); пунктуация при обособените части; пунктуация при вметнатите думи и изрази; пунктуация при сложните ... |