Предлаганият сборник по математика е подходящ за ученици от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас, както за задължителна подготовка, така и за извънкласни форми на работа по предмета. Целта му е да провокира учениците да мислят и да разсъждават. Включени са текстови задачи с ниво на трудност над средното. Решаването им изисква от ученика да прилага "четене с разбиране", т.е. да вниква внимателно в условието, да осмисля решението и да го описва на т.нар. математически език. Книгата е предназначена и за ученици, които обичат математиката и участват в различни математически състезания и олимпиади. Надяваме се, ... |
|
Учебното помагало предлага разнообразни и интересни задачки, осигуряващи развитие на възрастовия и индивидуалния потенциал на децата от 5-7 годишна възраст по отношение на практическото овладяване на българския език като основа на общуването. то въвежда детето в света на звуковете, сричките и думите, подпомагайки говорното му развитие. Тук децата се запознават със сричката като градивен елемент на думата. Правят първите си опити да четат, да съставят срички и думи, да делят думите на срички и да определят броя на сричките в дадена дума. развиват своите умения за звуков анализ и осмислят как се изменя дадена дума при ... |
|
Второ допълнено и преработено издание. ... Предлаганият сборник е структуриран по темите от новата учебна програма по математика за 7. клас. Той съдържа: кратка справочна част с основните понятия и твърдения и със задачи в две нива на трудност - група А и група Б - към всяка от темите; примерни варианти на контролни работи; тематични тестове; обобщителни задачи и такива с практико-приложен характер; отговори, упътвания и решения. Задачите са разнообразни по форма - със структуриран отговор, със свободен отговор и задачи, за които е необходимо описание на решението. Целта на сборника е да подпомогне учениците в ... |
|
Второ преработено издание. ... Предлаганият сборник е структуриран по темите от новата учебна програма по математика за 6. клас. Той съдържа: кратка справочна част с основните понятия и твърдения и със задачи в две нива на трудност - група А и група Б - към всяка от темите; примерни варианти на контролни работи; тематични тестове; обобщителни задачи и такива с практико-приложен характер; отговори, упътвания и решения. Задачите са разнообразни по форма - със структуриран отговор, със свободен отговор и задачи, за които е необходимо описание на решението. Целта на сборника е да подпомогне учениците в ... |
|
Преработено и допълнено издание. ... Методическо ръководство. Доц. д-р Евгени Кавдански е завършил Висшия институт за физическа култура Георги Димитров през 1974 г., сега Национална спортна академия Васил Левски в град София - Учителски факултет с втора специалност треньор по лека атлетика. През 1992 година успешно се дипломира като треньор в нова специалност Тенис. Професионалната си кариера на спортен педагог започва в Ученическа спортна школа в Благоевград, учител в Трето основно училище Димитър Талев и от 1978 година след спечелен конкурс за асистент в катедра Теория и методика на физическото възпитание към СУ ... |
|
Третото преработено издание на учебника Медиен език и стил: Теория и съвременни практики е предназначено за специалностите Журналистика, Връзки с обществеността, Книгоиздаване и всички специалности от професионалното направление Обществени комуникации и информационни науки, в които се дискутират проблемите на медийния език, журналистическата стилистика, публичната реч, езиковата култура, реториката, устната и писмената комуникация, езиковите норми и кодификацията. Андреана Ефтимова е професор по медиен език и стил във Факултета по журналистика и масова комуникация на Софийския университет Свети Климент Охридски и ... |
|
Книгата е част от поредицата "Философия за всеки" на издателство "Милениум". ... Китайците наричат Конфуций "най-великия учител" и го почитат почти като бог. Самият той не се е определял като теоретик, а като мъдрец, който изисква и поставя реални цели. В рамките на дългия си живот от 551 до 478 г. пр.Хр. Кун Фудзъ, Кунг Фу Тсе или Кун ЦиУ, както различно транскрибират името му, неспирно преподавал на околните философията на познанието и желанието за личностно интелектуално обогатяване. Резултатите от учението му имали за цел да помогнат на последователите му да открият пътя, който ще ги ... |
|
"Сборник задачи по математика за 5. клас" е структуриран по темите от новата учебна програма. Помагалото по математика за 5. клас съдържа: кратка справочна част с основните понятия и твърдения и със задачи в две нива на трудност - група А и група Б - към всяка от темите; примерни варианти на контролни работи; тематични тестове; обобщителни задачи и такива с практико - приложен характер; отговори, упътвания и решения. Задачите в сборника са разнообразни по форма - със структуриран отговор, със свободен отговор и задачи, за които е необходимо описание на решението. Целта на сборника е да подпомогне ... |
|
Трето преработено и допълнено издание. ... Книгата разяснява технологията на строителния и инвестиционния процес в съответствие с изискванията на Закона за устройство на територията и други нормативни актове в тази област. Настоящето издание е съобразено с всички промени в нормативната уредба след 2016 г. Всяка процедура съдържа описание на конкретните стъпки в отделните етапи на проектирането, строителството, строителния надзор и административния контрол. Към всяка процедура са разработени образци на съответните приложни документи: заявления, искания, решения, заповеди, разрешения, декларации и прочее. Тематичен ... |
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Привързаността е продължителна и взаимно удовлетворяваща ефективна връзка, която се формира в детството и управлява интимния ни живот в зрелостта. Тя преодолява пространство и време и е синоним на любовта."Монографията на проф. Ваня Матанова е изключително навременна спрямо актуалната потребност в психотерапевтичната практика за разбиране и ефективен терапевтичен подход към сложните взаимовръзки на разстройствата в привързаността в ранното детство и последвалото дисхармонично личностово развитие с провали в социалното функциониране през зрелостта. С увлекателен писателски ... |
|
Обединявайки измеренията на мисленето, чувствата и човешкия опит, радващият се на огромна популярност учебник на Джералд Кори предлага лесен за разбиране текст, който помага на студентите и на практикуващите да сравняват и да съпоставят терапевтичните модели, на които са основани теориите за консултирането, в които ни въвежда авторът: психоаналитични, Адлерови, екзистенциални, центрирани върху човека, гещалтистки, подход на реалността, поведенчески, когнитивно-поведенчески, подход на семейните системи, феминистки и постмодерни подходи. Нещо повече: той демонстрира как всяка теория може да се прилага чрез един клиничен ... |
|
Настоящата книга има за цел да предложи въвеждането на Възстановителното правосъдие спрямо непълнолетните извършители на престъпления в Република България, като най-ефективен и модерен модел за справяне с този вид престъпност. Престъплението се разглежда през призмата на конфликт, като се извеждат предимствата на неконфронтационните методи за неговото разрешаване. Прави се анализ на факторите, които формират девиантното поведение у непълнолетните и съответно се предлагат мерки, които да намалят тяхното негативно въздействие. Направените теоретични търсения потвърждават тезата, че семейството и общността имат основна роля ... |