Второ допълнено издание. ... Този път на българските читателите се предлага второ издание на неговата книга Да научим сами японски език, излязла от печат през 2004 г. Промените в новото издание засягат главно приложенията, съобразени със стария формат на изпита за владеене на японски език. По предложение на читатели е разгледана и калиграфията на сричковите букви и йероглифите. Братислав Иванов (роден на 29 март 1945 г.) е български японист, автор на трудове по лингвистика и културология и преводач от японски език. Братислав Иванов е завършил специалността японски език и литература в Московския държавен университет. ... |
|
Книгата Технология и философия на творческото писане е систематично ръководство с много примери и практически упражнения. Тя запознава с общата теория на художествената литература и с правилата за създаване на литературна творба. Разгледани са различни видове произведения със спецификата на тяхната поетика и със съвети за успешно създаване на образци от тях. ... |
|
Английска граматика за начинаещи и напреднали за нива А1 - C1. Учите английски, но все още някои елементи от граматиката не са ви ясни? Имате нужда да опресните знанията си? Решили сте да се занимавате самостоятелно? Във всички случаи, това е вашата книга. Тя е: достъпна - цялата граматика, обяснена с прости думи; практична - незабавна връзка между теорията и приложението ѝ разговорния език чрез множество примери, диалози и упражнения; изчерпателна - всички граматически правила, които са ви необходими, за да говорите добре и да пишете правилно. ... |
|
Сборникът "Българските азбуки" със своята огромна лингвистична и историческа научна информация, целенасочено подбрана и представена по изключително ясен и логичен начин е полезен както за специалистите по история на езика и писмеността, културолози, текстолози, медиевисти и палеослависти, така и за ученици, студенти, преподаватели, и за всички интелигентни хора, търсещи истината за българския принос в духовното развитие на всички славяни и на европейската цивилизация. ... |
|
Настоящото издание е дисертационен труд, защитен през юни 2013 година от Венера Матеева-Байчева, пред научно жури в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Тя предлага изследователски наблюдения върху етапите, през които минават българските деца до формиране на завършени умения за перцепция и продукция на сложни изречения, и върху особеностите на овладяването на различните типове сложни изречения. Появата на сложните конструкции в детската реч не е спонтанна, а резултат от натрупване на знания за езиковата и извънезиковата действителност. Те бележат достигане на когнитивно развитие, което позволява ... |
|
Преработено и допълнено издание. ... Практическата граматика на английския език е предназначена за изучаващи английски език на всички нива, независимо с какъв учебник се обучават. В настоящото издание са добавени още граматически форми и конструкции и са изяснени по-подробно правилата за тяхното образуване и употреба. Начинът на представяне на английската граматика отговаря на метода на преподаване на българската граматика в училище. Така всеки може лесно да си изяснява граматичните елементи, които изучава в момента, дори без помощта на учител. ... |
|
Езиковата система "Горизонт" е предназначена за ученици в общообразователни средни училища, профилирани средни училища и професионални гимназии, които изучават руски език като втори чужд. Системата е разработена в съответствие с учебната програма по руски като втори чужд език и с държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език "Горизонт 2" се състои от: учебник тетрадка CD Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
За учебната система „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ е напълно обновено второ издание на учебната система „English in Mind“. Актуализираното издание е одобрено от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.01.2005 и №РД 09-1513/05.08.2005. и e подходящо за всички ученици от 8. до 12. клас. В различните нива учениците ще придобият и необходимите езикови знания за успешното полагане на част от сертификатните изпити на Кеймбридж. Съвместима с Общата европейска езикова рамка, тази обновена система се състои от следните нива: ниво Starter – за начинаещи, извежда до ниво А1 ниво 1 – за ... |
|
Това помагало: е адресирано до най-широка аудитория: ученици, студенти, преподаватели и почитатели на античната литература изобщо; дава познания за античната митология, епос, лирика и драма; представя Омир, Есхил, Софокъл, Еврипид и Аристофан с техни характерни творби; разглежда в максимално синтезиран вид представителни мнения по проблемите на античната литература; съдържа графично представени родствени връзки на основните митологични персонажи и речник с най-важните понятия и имена от Античността. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате ... |
|
За учебната система „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ е напълно обновено второ издание на учебната система „English in Mind“. Актуализираното издание е одобрено от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.01.2005 и №РД 09-1513/05.08.2005. и e подходящо за всички ученици от 8. до 12. клас. В различните нива учениците ще придобият и необходимите езикови знания за успешното полагане на част от сертификатните изпити на Кеймбридж. Съвместима с Общата европейска езикова рамка, тази обновена система се състои от следните нива: ниво Starter – за начинаещи, извежда до ниво А1 ниво 1 – за ... |
|
Атлас на българската литература е замислен като документална панорама на новата българска литература от Паисий Хилендарски до 2012 - годината, когато се навършва нейното четвърт хилядолетие. 250 години нова българска литература, огледана в библиографията, критическата рецепция, новите периодични издания, авторите и събитията в духа на времето, когато са произтекли. Амбицията на изданието е да въведе в автентиката на времето без днешен коментар - събитията, фактите, книгите и оценките за тях се самокоментират, озвучавайки времето си. Тази втора част на тома Атлас на българската литература (1969 - 1989) изчерпва ... |
|
Учебникът Да общуваме на български е разработен на базата на принципите и описанията на Общата европейска езикова рамка и подпомага прехода от ниво А на владеене на българския език до ниво В. Целевата му група са хора, желаещи да усвоят български език като чужд език, за да го ползват в различни житейски и професионални ситуации. В учебника са включени 15 урочни комплекса, чиято тематика отговаря на потребностите на съвременния човек. Фокусът е насочен както към теми от ежедневието и бита (познанства, семейство, всекидневие, пазаруване, гостуване, здраве, професии, пътуване, услуги, свободно време), така и към по- ... |