Тетрадката е важен елемент от учебния комплект по история и цивилизации за 6. клас. Тя дава възможност на ученика не само да възпроизвежда дадена историческа информация, но и постоянно да развива своите умения, да изпитва своята наблюдателност и въображение. Към всеки урок за нови знания са дадени между 3 и 4 задачи. Тяхната цел е ученикът още веднъж да повтори под различна форма компетентностите като очаквани резултати от обучението в 6. клас. Във всеки урок е включена по една задача - откъс от документ, роман, научен текст или създаден за целите на обучението методически текст, който да помага за развиване на четивната ... |
|
|
Учебната тетрадка по човекът и природата за 6. клас на издателство "Просвета АзБуки" е помагало, което допълва и разнообразява работата по темите в учебника. В нея са включени задачи, които подпомагат усвояването на основните понятия и изискват извършване на разнообразни учебни дейности. Съдържанието на тетрадката дава възможност тя да бъде използвана в различни форми на работа както групово по време на урока, така и индивидуално в клас и у дома. Учебната система по човекът и природата за 6. клас на издателство "Просвета АзБуки" се състои от: учебник тетрадка книга за учителя ... |
|
|
Помагалото съдържа разнообразни задачи по темите от историята на Новото време, съобразени с актуалната учебна програма за 8. клас. Авторите предлагат 19 работни листа с различен обем и акценти и 2 теста за входяща и изходяща диагностика. Всеки работен лист комбинира един въвеждащ въпрос с различен брой задачи за работа с писмени източници, изображения, исторически карти, схеми, диаграми и др. Помагалото може да се използва в задължителните и в избираемите часове за общообразователна и за разширена подготовка. Подходящо е както за работа в клас, така и за самостоятелна подготовка. Учебната система по история и ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадката предлага разработки по всички теми за нови знания от учебника. Основният акцент е върху развиване на уменията на учениците за анализ на текст и изображение чрез система от въпроси и задачи. Като сравняват документи, те откриват различни гледни точки и перспективи в историческото познание. Учат се да открояват характерни особености на епохата и да проследяват промени, синхрон и асинхрон в развитието на държави и общества, да посочват причинно-следствените връзки между събития и явления. Част от задачите са посветени на ... |
|
|
Учебното помагало е разработено с цел да се осигури възможност на второкласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика. Разработени са 112 теми - всяка на отделна страница. Задачите в тях са в съответствие с утвърдената от МОН учебна програма по математика за втори клас и с логическата постройка на учебника по математика. Чрез внимателно подбрани и апробирани задачи се надграждат, обогатяват и задълбочават придобитите от учениците знания, умения и компетентности. Провокира се и се поддържа интересът им към изучаваното математическо съдържание. Задачите в ... |
|
|
Учебното помагало е разработено с цел да се осигури възможност на второкласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика за 3. клас. Разработени са 112 теми - всяка на отделна страница. Задачите в тях са в съответствие с утвърдената от МОН учебна програма по математика за трети клас и с логическата постройка на учебника по математика. Чрез внимателно подбрани и апробирани задачи се надграждат, обогатяват и задълбочават придобитите от учениците знания, умения и компетентности. Провокира се и се поддържа интересът им към изучаваното математическо съдържание. ... |
|
|
"Известно е, че Георги Н. Николов е един от любимите ми ученици и последователи. Не само поради това, че той бе един от най-любознателните мои студенти и ентусиазиран участник в кръжеца за изучаване на българското средновековно минало, създаден от мен през 70-те години на миналия век в Софийския университет Св. Климент Охридски, не и поради това, че дълго време бе мой асистент и общуването ни в хода на преподаването и изследователската работа бе тъй дълготрайно. Причините са много... Дълъг, неравен и съпроводен често пъти с трудности и съмнения бе пътят на Георги Николов до първото му моно-графично изследване. То ... |
|
|
Атласът включва тематични карти и илюстрации и е с размери: 21 х 29.6 cm. Атласът за 7. клас обхваща историята на българските земи през Възраждането и възстановяването на следосвобожденска България (началото на XVIII - началото на XXI век). Тематичният подбор на картите, илюстрациите и хронологията на най-важните събития ще допълнят и ще обогатят знанията ви за стопанското и културното развитие на страната през този период, за националноосвободителните борби и военните действия по време на Балканските и двете световни войни. Онагледяване на конкретни факти, явления и процеси от епохата на Възраждането като един от най- ... |
|
|
Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът разглежда историята на Европа и света от Великите географски открития до началото на XXI век. В 66 карти хронологично са разгледани най-важните исторически събития, процеси, териториални промени и др. от разглеждания период. Съдържанието е разделено в шест теми: началото на Новото време, XVI - XVII век; векът на Просвещението, XVIII век; векът на национализма, XIX век; Балканите през XIX и началото на XX век; светът от началото на XX век до 1945 г.; светът след 1945 г. Картите са разработени на базата на най- ... |
|
|
Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът разглежда българската история от началото на Възраждането до началото на XXI век. В 38 карти хронологично са разгледани борбите, постиженията и развитието на българите, териториалните промени на страната и други. Съдържанието е разделено в четири теми: Българско възраждане, XVIII - XIX век; България от Освобождението до края на Втората световна война; България след Втората световна война до 1989 г.; България след 1989 г. Атласът завършва с хронология на най-важните събития от периода. Картите са разработени на базата на ... |
|
|
Задачи. Тестове. Самостоятелни работи. Задачи за математически състезания. Занимателни упражнения. ... Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. То съдържа: разообразни по вид задачи; самостоятелни работи; тестове; задачи и ребуси, свързани с разширяване и затвърждаване на знанията за природните богатства на родината ни; обобщаване на знанията в 3. клас; логически задачи; задачи в помощ на подготовката за математически състезания. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал в 3. клас; развитие на логическото мислене, ... |
|
|
Задачи. Тестове. Самостоятелни работи. Задачи за математически състезания. Занимателни упражнения. ... Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. То съдържа: разообразни по вид задачи; самостоятелни работи; тестове; задаче и ребуси, свързани с обогатяване и затвърждаване на знанията за историческото минало на родината ни; обобщаване на знанията в 3. клас; логически задачи; задачи в помощ на подготовката за математически състезания. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал в 3. клас; развитие на логическото мислене, ... |
