"Настоящото издание предлага анализи, съдържателни и технологични решения (подкрепени с емпирични данни) в пресечното поле на смислообразуващите територии на единна методологична рамка. В основата на идеята на автора и разгръщането ѝ е генетичният подход. Това позволява, от една страна, многопластов анализ в исторически, структурен и функционален аспект на проблема за междупредметната интеграция, и от друга - цялостност на изведените теоретични и приложни решения в сферата на средното образование." проф. д.п.н. Маргарита Георгиева "Книгата предоставя цялостна оригинална концепция, в която авторът ... |
|
|
Учебният комплект за 3. клас е одобрен от МОН за новата учебна 2018 / 2019 година. Изцяло съобразена с новите учебни програми на МОН, системата акцентира не само върху предаването на езикови умения, но и върху развиването на учениците като личности. Учебната система отговаря на основното изискване на новите учебни програми на МОН, а именно олекотяване на учебното съдържание и плавно въвеждане на учениците в новия материал, осигурявайки същевременно поле за развитие на комуникативните умения. Учебник - със забавни комикс истории, изцяло съобразен с новата учебна програма на МОН лексикален и граматичен материал, ... |
|
|
Учебникът е одобрен съгласно заповед на министъра на образованието и науката РД 09‐1223 / 09.05.2019 г. ... Учебникът по предприемачество е предназначен за учениците от 8. клас на всички професионални направления и специалности, които изучават предмета предприемачество. Учебникът е разделен на две части, които представят същността на предприемачеството и фигурата на предприемача, изграждат и мотивират предприемаческото мислене и идеи. За всяка тема има разработени презентации, упражнения, казуси и тестове в рамките на 5 страници, които помагат на учениците да усвоят по-лесно преподадения материал. Настоящото ... |
|
|
От икономическа, социална и екологическа гледни точки. Теория, методология и практика. ... Авторът се чувства задължен да обясни защо трудът е озаглавен по този начин - "Теория на проектирането на конкурентоспособно (целесъобразно от икономическа, социална и екологическа гледни точки) функциониране и развитие на икономическите системи". Половин век от живота на автора е свързан с планирането (на фирмено, национално, регионално и интернационално ниво) - и като наука, и като практика. В този половин век планирането преживя и своята "осанна", и своето "разпни го". Постепенно започва процес на ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тематичните листове допълват учебника по география и икономика за 8. клас. Те съдържат различни типове задачи, които имат за цел да конкретизират и задълбочат учебното съдържание и да насочат учениците към практическо прилагане на придобитите компетентности, свързани с природата на Земята, природноресурсния ѝ потенциал и устойчивото развитие на географското пространство. Логическата и съдържателна структура на задачите е обвързана с изискванията на учебната програма. Тематичните листове може да се използват заедно с учебника или ... |
|
|
В книгата е направен опит проблемът рефлексия да бъде представен като системен обект със своите съставящи психологически и педагогически характеристики, "прочетени" в единство и технологизирани в обектното поле на методиката на обучение по биология. Книгата е плод на дългогодишни изследвания в областта на рефлексията. Тя е събран опит, който ще бъде полезен на изследователите в тази сфера и ще провокира различни въпроси. ... |
|
|
Книгата "Култура на иновацията" анализира тенденциите, които оформят средата, в която съществува съвременната организация, през призмата на идеята за разбиране на значението и възприемането, въвеждането и управлението на корпоративна култура, която създава благоприятна организационна среда и подходящ организационен климат за свободно осъществяване на иновации. За наличието на подобен тип култура е необходим съответен стил на управление, комуникационна политика, организационна структура, които са в унисон със стратегията на организацията по отношение на иновациите. На основата на теоретичните постановки, свързани ... |
|
|
Учебната тетрадка от учебната система за 5. клас Конечно! води учениците през рускоезичния свят, като ги запознава с руската култура и ежедневие. Конечно! помага на учениците да добия трайни познания по руски език и да развият уменията за правилното му използване в общуването. Учебната тетрадка по руски език за 5. клас съдържа: допълнителни упражнения; разнообразни типове задачи, с които учениците преговарят наученото; текстове и писмени задачи за развиване на уменията; информация за попълване на езиковото портфолио; приложение с граматичен справочник и речник по уроци. Учебната система Конечно! по руски език ... |
|
|
Представлява актуализирано издание на "Сборник със задачи по обща теория на статистиката" с включени в него обобщаващи задачи със "SPSS". Целта е да се свърже учебното съдържание на учебника по "Обща теория на статистиката" с практическото му приложение при решаване на задачи в областта на икономиката. Към помагалото е приложен инсталационен диск на програмата "SPSS", презентации, показващи последователността на действие и решени задачи. С приложението на "SPSS" в часовете по статистика ще се облекчи изчислителната работа при обработка на статистическите данни и ще повиши ... |
|
|
Изследвайки същността и значението на версията за досъдебната фаза на наказателния процес, психологическите особености и логическите закономерности при изграждането и проверката ѝ, този научен труд разкрива нейната насочваща и познавателна за разследването роля, В монографиятата са анализирани голям брой теоритични и практически проблеми на версията, чието преодоляване е необходима предпоставка за качествен наказателен процес. За нуждите на труда са изследвани редица наказателни дела и е проведено анкетно проучване сред разследващи полицаи от ОД на МВР - Бургас, Сливен, Ямбол. Монографията е предназначена както за ... |
|
|
Тази книга е изследване на естествения и изкуствения интелект (AI). Какво е естествен интелект, какви са изчислителните теории за интелекта, какви са ограниченията на изкуствения интелект и опасностите от смесване на виртуални фикции и реалност? Естествената интелигентност се корени в самата същност на живота с менталните му форми и затова тя не може да се симулира вън от него. Границите на AI са граници на изчислението. Всяка жива форма е специфично интелигентна в структури, функции, ментални форми и поведения. Жизненият процес е самоцелен: той е насочен към запазването си чрез работа срещу ентропията. Формите на AI са ... |
|
|
Медийна грамотност и критично мислене за деца представя интердисциплинарен подход към критично-медийната грамотност в контекста на предучилищното образование. В среда, наситена с дигитални технологии и информационни потоци, в която децата от ранна възраст взаимодействат с различни медии, е необходима цялостна образователна стратегия, която развива техните умения за защита, както и за осмисляне и критично отношение към медийната реалност. В книгата е предложен авторски модел за развитие на критично-медийна грамотност при деца на възраст 5 - 7 години, насочен към формиране на базови компетентности за разбиране на медийните ... |
