Третото издание на помагалото следва актуализирания през 2024 година модел на МОН за НВО в 4. клас. То съдържа 21 теста по български език и литература - 11 тренировъчни теста по конкретни теми за целогодишна текуща подготовка и 10 изпитни варианта. Тренировъчните тестове, както и предложените изпитни материали включват: текст за поправка на правописни грешки; езикови задачи с избираем и свободен отговор; текст за четене и въпроси за установяване на нивото на разбиране и осмисляне на прочетеното чрез литературни задачи с избираем и свободен отговор; творческа задача, която изисква от учениците да съставят кратък ... |
|
|
Атласът съдържа 76 карти, представящи богатата българска история. Съдържанието му изцяло покрива одобрената от МОН програма и всички учебници и учебни помагала по история и цивилизации за 10. клас. То е разделено на 9 тематични области: Днешните български земи през праисторическата епоха. Днешните български земи през Античността. България до XI век. Българската държава (XII-XIV век). Българските земи под османска власт (XV-XVII век). Българско възраждане (XVIII-XIX век). България от Освобождението до края на Втората световна война. България след Втората световна война до 1989 г. България след 1989 г. Картите ... |
|
|
Задачите и упражненията са предназначени да развиват психическите и познавателните процеси и умения, които са най-важни за бъдещите първокласници. Могат да се ползват от учители, родители и всички, които се интересуват и вълнуват от работата в предучилищните групи. Задачите са апробирани в практиката и са доказано ефективни и развиващи. Могат да се използват за диагностика на знанията и уменията на детето преди постъпването му в училище. Задачите от помагалото са в помощ при подготовката за конкурсни учебни заведения като "Шилер", "Алианс", НУКК и др. ... |
|
|
Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци. Задачите към тях са разнообразни и включват изобразителни дейности, изследователски проекти, посещения в музеи и художествени галерии. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на осмокласниците. Под формата на преговорни уроци са предложени тестови въпроси за установяване на входното и изходното равнище на усвоените от учениците знания. Илюстрираният речник накрая е удобна форма за преговор на изучените понятия. Учебникът постига своите художествени и възпитателни цели чрез ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Темите в учебника на издателство Просвета Плюс следват учебната програма по химия и опазване на околната среда за 8. клас за общообразователна подготовка. Учебникът позволява ученикът да го използва като достъпен източник на информация, да затвърдява и проверява знанията си. Предложени са и задачи, чрез които се придобиват умения за преработка на информацията с различна степен на аналитичност и приложимост на знанията. При изучаване на конкретните вещества е включена информация за физиологичното им действие, както и за тяхното приложение в ... |
|
|
Изключителното равнище на интерактивност е основно отличително качество на този учебник. От първата до последната страница той води диалог с ученика. Второто му издание отразява промяната в учебната програма, валидна от 2024 / 2025 учебна година, а именно - отпадането на понятието антропология. Всеки урок за нови знания започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за осмокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия или подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. Накрая има кратко ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът по История и цивилизации за 8. клас на издателство Просвета разглежда синхронно европейската и националната история през периода от края на XV до началото на XX век. Той е снабден с всички елементи, които гарантират на учителя и учениците активно обучение. Съдържанието е обхванато в: 38 теми за нови знания; 6 упражнения за формиране на умения; 5 тематични упражнения; 5 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания обединяват достъпен авторски текст с разнообразни документи и прецизен методически апарат. Ключовите ... |
|
|
Учебникът е създаден така, че да бъде полезен както при екипната работа в клас, така и при самоподготовката на учениците. Той е преработен, като е добавена темата Пунктуация на сложно смесено изречение в съответствие с промените в учебната програма. Неговите предимства са: кратко и ясно поднесена информация по всички теми от учебната програма; лесно приложими алгоритми за анализ, откриване и отстраняване на езикови и правописни грешки и за пълноценно възприемане и създаване на текст; много и различни по степен на трудност и по тип задачи, чието решаване гарантира постигането на високо равнище на езикова култура; ... |
|
|
Тази книга е за всички деца в предучилищна възраст и първи клас, както и за техните родители и учители. Тя съдържа разнообразни тестови задачи и упражнения за развиване на познавателните способности на бъдещите първокласници. Това са процесите, свързани с фината моторика, вниманието, звуковото и пространствено ориентиране, математическите умения, логическото и творческо мислене. Представени са и два тестови варианта, чрез които може да се измерят т.нар. "входно и изходно ниво". Те са полезен инструмент за учители и родители, които могат да направят диагностика на знанията и уменията на детето при постъпване в ... |
|
|
Стефан Стамболов бил борец за освобождението на България от турска власт, а след това виден, но противоречив държавник. Роден е в Търново през 1854 г. Учил в Духовна семинария в Русия, от където по-късно бил изключен заради връзки с руски революционери. Така се озовал в Румъния, където се включил в национално-революционните борби. По време на Руско-турската освободителна война (1877 - 1878 г.) Стамболов е бил военен кореспондент на руския вестник "Новое время". Портретите на велики личности от Възраждането и Следосвобожденска България са съвместен проект на издателство "Златното пате" и издателство & ... |
|
|
"Тоз, който падне в бой за свобода, той не умира!" ... Христо Ботев е роден в Калофер в семейство на учител. През 1863 г. учи в Русия, град Одеса, от където започва революционното му непокорство. През 1867 г. се установява в Румъния, където се включва в революционната дейност на българите-емигранти. Ботев е ръководил издаването на вестниците "Будилник", "Дума на българските емигранти" и "Знаме", в които е публикувал свои стихове, статии и фейлетони. След избухването на Априлското въстание, Ботев заедно с четата си превзема австрийския кораб "Радецки". Той принуждава ... |
|
|
"Ако спечеля, печеля за цял народ - ако загубя, губя само мене си!" Васил Левски Огромна е роля на Левски за това, че днес България е свободна след петвековна османска власт, защото той подготвял народа за въстание, което избухнало 3 години след обесването му през 1873 г. Животът му отдаден на родината, и високият му личен морал и днес са пример за всеки българин. Според ново проучване Васил Иванов Кунчев е роден през 1840 г., а именно - на 6 / 18 юли в Карлово. Учил в Карлово и бил църковен послушник при вуйчо си, а през 1859 г. приел монашество като йеродякон. В края на 1861 г. решил да посвети живота си ... |
