Теория, методология, практика. ... Настоящият учебник е с теоретична и практическа насоченост и е опит за творческо преосмисляне на съвременното разбиране за управление на разходите. Включени са същностни характеристики на управлението на разходите и връзката им с останалите области на управленската и счетоводната наука, класификация на разходите, методи за изследване динамиката на разходите, методи за разпределението им, бюджетиране и анализ на основните отклонения. Учебникът е предназначен преди всичко за студентите от специалностите "Бизнес икономика" и "Икономика на индустрията" - бакалавърска ... |
|
|
Рецензирана от Нир Ран (Израел), редактирана от Сет Грийн (САЩ). Съвременната глобална реалност изисква ново разбиране на пресечната точка на сигурността, лидерството и креативността. Тези области вече не трябва да се разглеждат като отделни направления, управлявани от специалисти с тесни сфери на експертни познания. Те трябва да се третират като изключително важна интегрирана система. Тази книга е посветена на науката за сигурността и нейното управление, изучаването на заплахите и рисковете, както и на методите за тяхното откриване, възпиране и смекчаване. Тя обхваща също креативността като фактор за успешното ... |
|
|
Съвременната среда, в която работят фирмите, е изключително динамична - променят се ценностите в обществото, технологиите се развиват бързо, подобряват се комуникациите, нарастват изискванията към предлаганите продукти и услуги, пазарът се глобализира. Това поставя пред бизнеса въпроса как да се развива успешно и да формира печалба. Вече не е достатъчно да предлагаш на пазара качествени продукти и услуги, трябва да се премине отвъд качеството на продукта към качеството на процеса и качеството на управлението. През последното десетилетие вече говорим за изграждане на култура за управление на качеството. В учебника " ... |
|
|
Книгата е предназначена за ученици от 10. клас, за да подпомогне подготовката им за НВО по български език и литература (БЕЛ). Съдържа 18 примерни изпитни варианта, които са съобразени с програмата и модела за НВО, предложени от МОН. Тестовете следват тематичните разпределения на учебния материал и са свързани с изучаваните литературни произведения по месеци, като включват и въпроси върху творби и теми от 8. клас и 9. клас, които са част от изпитната програма. Всеки тест съдържа по 21 задачи, разпределени по следния начин: 13 с избираем отговор, 5 с кратък свободен, 1 задача за редактиране на текст, 1 с разширен ... |
|
|
Анализи и тестове по модела на МОН. ... Ново помагало за Националното външно оценяване след 10. клас през 2020 г. Целта му е комплексно да подготви учениците за усвояването на учебния материал през годината, за да могат успешно да се представят на изпита. Включени са тестове, разработени по модела на МОН. Те са систематизирани така, че да могат да се решават постъпателно през учебната година съобразно взетия материал, като в тях постепенно се въвежда изученото. Първият тест например е с материала, взет в 9. клас; включени са задачи върху творбите на Паисий, П. Р. Славейков и Ботев, които са част от програмата за ... |
|
|
Сборник със задачи и тестове по физика и астрономия за 10. клас на издателство Анубис. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
В десети клас се продължава изучаването на учебния предмет, с интересно и разнообразно учебно съдържание в три части: електромагнитни явления; светлина; от атома до Космоса. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Учебната система по физика и астрономия за 10. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник учебна тетрадка Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Уважаеми ученици, В осми клас ще изучавате природна география на света, ще научите за географското минало, настояще и бъдеще на континентите и океаните. Ще обобщите знанията си за природната география на света, придобити от 5. до 7. клас, при изучаване на континентите на Земята и техните особености. Ще надградите получените знания и умения, което ще ви бъде от полза при изучаване на икономическа география на света и България. В учебната тетрадка ще имате възможност да проверите знанията и уменията си по изучаваните теми. Предложените ... |
|
|
Помагалото съдържа 15 теста, които следват темите от новата учебна програма за 6. клас, като обобщават изучения от шестокласниците учебен материал. Тестовете са изградени по аналогия с изпитните задачи, които се дават на националното външно оценяване след 7. клас. Към всеки раздел са разработени по 3 теста. Първият от тях може да послужи за подготовка на учениците преди провеждането на контролната работа върху съответния раздел, а вторият и третият - за работа по групи на самата контролна работа. Въпросите във всеки тест са разнообразни по вид и степен на трудност. Те включват задачи за разбиране и извличане на ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Атласът по география и икономика за 8. клас е съставен по актуалната учебна програма на МОН. Картите в него са свързани с изучаването на планетата Земя и география на природата. Атласът може да се ползва съвместно с всички одобрени от МОН учебници или самостоятелно, като учебно помагало. Съставен е от картографско издателство с десетилетия традиции в областта на картографията и специалисти в областта на географската наука. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
|
Структурата на помагалото следва учебната програма и това дава възможност то да се използва с всички одобрени от МОН учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в четвърти клас, както и на принципа за диференциран подход, в помагалото са обособени две взаимно допълващи се части. Задачите в част първа съдействат за постигане на образователния минимум. Предвидени са за самостоятелна работа в училище или вкъщи с цел затвърдяване на усвоения учебен материал. Подборът, подредбата и структурата им създават условия за конкретизиране и задълбочаване на знанията и уменията на ... |
|
|
В сборника се предлагат макро и микроподходи за анализ, обзор, история и методология на изследваните явления. Методическата ориентация на материалите е с определен формиращ ефект за необходими конкретни управленски умения по направленията и специализациите в програмите по бизнес администрация. Текстовете са теоретико-приложни модули, съобразени с изискванията за модел на знанието по специалността УЧР, свързващ научното изследване и неговата ориентация за преподавателски и практически цели - достатъчен за покриване на значими параметри, компетентности и умения на участниците в обучението. В този смисъл системата за ... |
