Възможно ли е децата да учат, без да ги принуждаваме? Какво носи образователният минимум - полза или вреда? Може ли училището да е част от реалния живот на общността? Може ли училището да е творчески плод от труда, волята и решенията на уникалната местна общност – учители, родители и деца? Необходими ли са специфични умения за живот в свобода? Яков Хехт дава отговори на тези и много други въпроси от позицията на основател на първото Демократично училище в Израел; днес в страната има над 25 такива училища, тяхното разпространение се ползва с подкрепата на държавата, а международната мрежа от демократични училища по ... |
|
Настоящата книга е предназначена най-вече за студентите от Физическия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“. В нея основни понятия на математическия анализ като определен и неопределен интеграл, векторно поле и други се изграждат постепенно, чрез решаване на много задачи, като необходимата теория е изложена достъпно и не непременно със стопроцентова математическа строгост. Между задачите има и лесни, и трудни, и доста трудни. Има решени задачи, има снабдени само с отговори и много за самостоятелна работа. Подредени са уместно от методическа гледна точка и, което е важно, илюстрирани са с хубави геометрични чертежи. ... |
|
Настоящата книга е предназначена най-вече за студентите от Физическия факултет на Пловдивския университет "Паисий Хилендарски". В нея основни понятия на математическия анализ като реално число, функция, граница, непрекъснатост, производна и други се изграждат постепенно, чрез решаване на много задачи, като необходимата теория е изложена достъпно и не непременно със стопроцентова математическа строгост. Книгата може да служи за студенти (а и не само тях) от инженерни специалности, химия, биология, информатика и изобщо там, където математическият анализ е средство, а не цел. Основната цел на тази книга е да ... |
|
Изданието представя десет основни теми: общество и природа - специфика на взаимодействието научно-техническа революция и екология природни ресурси и икономика структура и подходи в съвременната екология природоползване и опазване на околната среда държавата и пазарът в опазването на околната среда екологизацията на икономиката техногенни поражения и екологична безопасност управление на природоползването екология и устойчиво развитие В приложение са представени някои мащабни техногенни катастрофи през 20-ти век, както и кратък справочен речник - икономика/екология. ... |
|
Научните открития и темповете на материалния напредък ... В предлаганата книга върху конкретни примери се разказва за интензивното навлизане в живота на реалните резултати от все по-впечатляващи открития, изобретения и технологии. Особено богат на нововъведения е Двадесетият век и последвалите го години. Този процес, характерен за сегашното време, доведе до революционни научни и технически постижения, които допринасят за материалния напредък на обществото. Същевременно въвеждането на новите открития и изобретения в практиката е съпроводено и с определени рискове за живота и здравето на хората, както и за чистотата на ... |
|
Невероятната тайна технология на Третия райх. ... През 1945 г. секретен оръжеен проект с кодово име "Камбаната" напуска подземния ни бункер в Долна Силезия заедно с цялата проектантска документация, а операцията ръководи генералът от СС Ханс Камлер. Всичко е прибрано на борда на огромния "Юнкерс 390" с шест двигателя, който без презареждане може да отлети до всяка точка на света - например до САЩ или Аржентина. Малко преди бързата евакуация убийците от СС са се погрижили повечето механици, конструктори и инженери, свързани с мистериозното оръжие, да загинат при "вражеско" въздушно нападение, ... |
|
Предлаганият учебник е предназначен за студентите от Природо-математическия факултет на Югозападния университет "Неофит Рилски" и най-вече за тези от специалностите Физика, Педагогика на обучението по физика и математика и Педагогика на обучението по химия и физика. Лекционният материал обхваща два основни области от експерименталната физика - Електричество и Магнетизъм. Разделът Електричество засяга въпроси, свързани с електричните явления и включва закон на Кулон, интензитет и потенциал на електричното поле, електричен дипол, теорема на Гаус, диелектрици в електрично поле, проводници в електрично поле, ... |
|
От послушание към сътрудничество. ... Акцентът върху дисциплината игнорира истинския проблем: никога няма да можем да накараме учениците да спазват реда, ако постоянно ги принуждаваме да правят неща, които не им носят удовлетворение! Наказанието задоволява желанието за един примитивен вид справедливост, основана на рядко изказваното, но дълбоко вкоренено убеждение, че ако правиш нещо лошо, трябва и на теб да ти се случи нещо лошо. Единственият начин да помогнем на учениците да станат почтени и принципни личности, а не хора, които правят просто каквото им се каже, е да им дадем шанс сами да открият смисъл в ... |
|
За правилното и пълноценно привеждане на лабораторните упражнения е необходимо студентите да положат известни усилия и да спазват определен ред. От особено значение е предварителната подготовка, която обхваща запознаването с теоретичните сведения, върху които се изгражда конкретното лабораторно упражнение. основните положения, параметри и схеми са дадени към описанието на всяко едно от упражненията и съответните приложения. За по-задълбочено запознаване с проблематиката на лабораторното упражнение може да се използва и посочената литература. Тази подготовка се извършва преди занятието. Към нея може да се добави и грижата ... |
|
Първа година на обучение - втори чужд език. ... Езиковата учебна система по руски език "Друзья" е създадена от квалифицирани специалисти с дългогодишна практика в преподаването и методиката на обучението по руски език и е предназначена за 5. клас (първа година на обучение - втори чужд език)."Друзья" представлява съвременна комуникативно ориентирана система, която развива паралелно четирите вида речеви умения (слушане, говорене, четене и писане) с приоритет на устната реч."Друзья" е система, изградена върху съвременни подходи и стратегии на обучение, съобразена е с възрастовите особености на ... |
|
"Децата научават това, което преживяват на практика. Разпределете децата в класове и те ще изживеят живота си в невидима клетка, изолирани от общността; прекъсвайте децата със звънци през цялото време и те ще се научат, че няма нищо важно; принудете ги да се молят за естественото си право да ходят до тоалетна и те ще се превърнат в лъжци и подлизурковци; подигравайте им се и те ще се откажат да създават тесни връзки с хората; засрамвайте ги и те ще изнамерят хиляди начини да ви го върнат.... Школуването се крепи на византийската тактика на наградите и заплахите, моркова и тоягата. Благоволението на властимащите, ... |
|
Учебна тетрадка за 5. клас: е съобразена с новата учебна програма по български език на МОН; съдържа различни текстове, които дават възможност за практическата реализация на изучаваните езикови явления; предлага разнообразни типове упражнения и задачи - за разпознаване и анализ, за преобразуване, за четене с разбиране, за редактиране, за създаване на текстове и др.; съдейства за осмислянето на изучаваните лингвистични явления; включва тестове за проверка и оценка на знанията след всеки раздел от учебното съдържание по български език в 5. клас, както и тест за проверка на изходното равнище в края на годината. ... |