Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Още от първата страница веселите герои от учебника Ани, Дани и Рони повеждат децата в света на музиката. Заедно те ще пеят, ще отмерват с барабанчета, ще се радват на красивия валс, на неповторимата българска ръченица и веселото хоро. Ще научат, че музиката може да бъде бърза и бавна, да лети високо с птичките или да пристъпва тромаво и ниско по пътечката заедно с баба Меца. С желание и радост първокласниците ще свирят на детски музикални инструменти и ще слушат изпълнения на истински музикални инструменти.
Така с песни, забавни упражнения, игри и кръстословици ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя съдържа кратка обща методическа част, примерни насоки и препоръки за работа по всяка тема от учебника, примерно тематично разпределение на учебното съдържание и нотния и поетичния текст на песните за изпълнение.
Учебната система по музика за 1. клас се състои от:
учебник
тетрадка
книга за учителя
... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1540 / 08.02.2017 г. ... С учебника по музика за 5. клас авторите създават условия за развитие на музикалните способности на учениците като важен фактор за пълноценното им общуване с музиката. Новите понятия се въвеждат след предварително натрупани слухови представи и са обяснени възможно най-достъпно и кратко.
Песните са подбрани много внимателно, съобразени са с предпочитанията на петокласниците - атрактивни съвременни песни, които провокират желанието за активна певческа дейност, възрожденски, по-популярни, училищни песни, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Одобрен със заповед № РД 09 - 1593 / 08.02.2017 г. ... Авторите въвеждат децата в света на музиката заедно с главните герои - джуджето Рони, което разказва приказки, Дани, който съобщава важни неща за музиката, и момиченцето Ани, което пее, танцува, слуша и съчинява музика заедно с децата. Наред с разнообразните дейности - пеене, свирене и танцуване, слушане и съчиняване на музика, децата мислят и преценяват, изразяват своето лично мнение и емоционален отклик към музиката.
Песните за изпълнение и музиката за слушане са съобразени с желанията и възможностите на ... |
