Учебникът е одобрен от МОН. ... Лесен за преподаване и лесен за възприемане, учебникът е изграден върху 10 теми, които синтезират основните акценти в учебната програма на МОН. Той съдържа 34 урока, в два от които са включени входящата и изходящата диагностика. Последователността на темите е същата като в учебната програма. Очакваните резултати, заложени в нея, се покриват напълно. Новите понятия се изясняват както в уроците, така и в речника в края на учебника. Текстовете са стегнати и изчерпателни, написани са на достъпен език. Текстът и илюстрациите във взаимодействие с ресурсите от електронната версия на учебника ... |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Комплектът за всяко дете съдържа: познавателни книжки 1, 2, 3 - разпределено е образователното съдържание по седмици за учебна година от 15 септември до 31 май. Образователното съдържание съответства на ДОСПО и е съотнесено с очакваните резултати по образователни ядра за образователните направления, които са в интерактивни връзки помежду си. Съдържанието е съобразено с възрастовите характеристики на 6 - 7-годишните деца и насърчава самостоятелността и мисленето у детето. Предложените ситуации осигуряват езиково, духовно-нравствено, социално, емоционално и творческо развитие на детето, като ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книжките по изобразително изкуство осигуряват както игрови средства, така и подходяща игрова среда в съответствие с очакваните резултати по това образователно направление. В книжката за 3 - 4-годишните деца са разработени ситуации, чрез които децата се учат да разпознават и назовават обекти, докато разглеждат картини, илюстрации и произведения на народното творчество. Така те: придобиват представа за характерните особености на изобразяваните обекти и явления и се учат да създават образи от различни по форма и големина части. Учебната система Чуден свят за 1. група в детската градина ... |
|
Съдържанието на учебника е синтезирано в 7 теми, които се изучават в 18 учебни часа. В тях са включени диагностични уроци Какво знам? и Какво научих?, съответно за входна и изходна диагностика. Основните цели на авторите са: да запознаят осмокласниците с неизвестни за тях творби на изобразителното изкуство; да стимулират у учениците положителните емоционални преживявания; да обогатят техните знания с интересна и значима информация. Текстовете са кратки и изчерпателни, с богат илюстративен материал. Използват се игрови елементи за стимулиране на експерименталната дейност на учениците. В помощ на учителя са ... |
|
Богато илюстриран и лесен за работа, последният учебник от поредицата Чуден свят дава възможност както на ученика, така и на учителя да прояви творчество и фантазия. Има и още няколко предимства: задачи с различна степен на трудност; задачи, стимулиращи самостоятелната и груповата изследователска работа; добре онагледени изобразителни техники; тестове за входяща и изходяща диагностика; речник на понятията с допълнителна информация; богати междупредметни връзки. Новите знания и понятия се усвояват чрез разнообразни изобразителни и игрови дейности, които надграждат уменията, придобити в предишните три класа. ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... Методическото ръководство на учителя включва: концептуални идеи на програмната система; принципи на педагогичессо взаимодействие в Програмната система Аз съм в детската градина; подходи и форми на педагогическо взаимодействие; разпределение на формите на педагогически взаимодействие. брой на педагогическите ситуации по образователни направления. примерно седмично разпределение на педагогическите ситуации; информация за организиране на учебния ден при целодневна организация в учебно време; примерен дневен режим при целодневна организация в неучебно време; годишно тематично ... |
|
Съдържанието на учебника е организирано в четири раздела: пропорции и мащаб, пространство, форма и цвят. За 11. клас в раздел пропорции и мащаб са представени важни теми, свързани с човешкото тяло и неговите пропорции, изкуството на портрета, деформацията като похват, мащаба и пропорциите в изящните изкуства. В раздел пространство са развити ключови теми за перспективата и нейните видове. В раздел форма се разглеждат изграждането на формата в живописта, скулптурата и графиката, връзката на природните форми и формите в изкуството, както и въпроси на дизайна на модата. В раздел цвят са развити важни теми за основните ... |
|
За деца от 3 до 4 години. ... Помагалото може да се използва в часовете по следните учебни направления: изобразително изкуство; математика; български език и литература; природен свят; социален свят. В помагалото има "Мандали", които трябва да оцветите. Картинките може да се изрежат, залепят или поставят на връзка като мобайл в занималнята или детската стая. Според теорията на древното китайско изкуство за дизайн Фън Шуй тези символи уравновесяват пространството и внасят хармония от цветове и форми. Нека работата ви над тези занимания допринесе за вашето естетическо, логическо и пространствено мислене, ... |