Учебникът е одобрен от МОН. ... Съвременен учебник, предназначен за съвременните млади хора, обучавани от съвременни учители - така най-точно можем да определим новия учебник по човекът и природата за 6. клас на издателство "Просвета" с автори Мая Гайдарова, Стефан Манев, Ценка Часовникарова, Георги Георгиев, Блажка Ушагелова и Ренета Петкова. Учебникът съдържа разнообразни видове уроци, чрез които се формират ключови компетентности - лабораторни упражнения, решаване на задачи, дискусия, наблюдение, работа по проекти, преговор и обобщение, контрол и оценка, самооценка и самоконтрол. Включени са множество ... |
|
Учебната система по човекът и природата за 5. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
За моето портфолио. Моят четвърти проект: По пътя към успеха. ... Мило дете, ти вече знаеш какво е портфолио! Това е папка, в която ще сложиш най-добрите си постижения в училище: тестовете за проверка на входно, междинно и изходно ниво на знанията ти; най-правилно написаните ти диктовки; най-хубавите ти съчинения; най-добре изпълнените ти домашни работи; най-красивите ти рисунки и изделия; най-успешните ти тестове и самостоятелни работи. Покажи своето портфолио вкъщи и на приятелите си, за да видят всички колко знаеш и можеш и как успяваш в училище! Помагалото съдържа: тестове за проверка на входното ниво ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенциал. Книгата съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - фронтален, групов или ... |
|
С всички закони, константи, формули, таблици и чертежи. Основната цел на помагалото Справочник по физика и астрономия е да представи на учениците от основните и средните училища, на зрелостниците, на кандидат-студентите и на студентите по-пълна информация за физичните и астрофизични понятия, константи, закони, формули, графики, чертежи и таблици. Книгата е написана съобразно актуалните, одобрени от МОН учебни програми и учебници по тази дисциплина, изучавана в 12-класното образование на българските училища и представя в кратка и най-достъпна форма класическите области във физиката - механика, термодинамика и молекулна ... |
|
Учебното табло Дихателна система от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 70 x 100 cm. ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по околен свят е създадена в отговор на утвърдени нормативни документи и има за цел да обогатява и затвърдява опита, придобит от детето при непосредственото му взаимодействие с околния свят. Предложените теми съдържателно и структурно отговорят на възрастовата характеристика на детското мислене (нагледно действената), което определя и съдържанието на разработените практико-логическите задачи. Включените в книжката задачи са разнообразни по вид и формат, но са изцяло насочени към формиране на познавателни и социално ориентирани компетентности. ... |
|
"Скъпи третокласници, Пред вас е новият учебник по човекът и природата. Той ще обогати и задълбочи знанията ви за света, който ви заобикаля. Ще ви накара да се почувствате като истински изследователи, ще извършвате опити, ще проучвате, ще правите изводи, ще научите от какво са направени предметите, как можем да разберем, че въздухът е навсякъде около нас, какви са свойствата на водата, какви са разликите между живата и неживата природа, повече за човека като част от природата, как да оказваме първа помощ при нужда. Наблюдавайте, питайте, проучвайте, почувствайте се част от природата. Така ще разберете, че заедно ... |