|
|
Тестове по български език и литература за 6. клас По учебната програма за 2025/2026 г. Красимира Йорданова, Валентина Константинова, Валентина Симеонова, Валерия Пенчева, Виолета Инева, Г. Стайкова, Г. Търнева, Е. Руйчева, И. Захариева, Л. Пилова, Л. Кръстева, Л. Малинова, М. Косева, Н. Щилиянова, Р. Дакова, Р. Парапанова, С. Лазарова
Веди
|
|
Сборникът на издателство Веди дава възможност за задълбочена подготовка по български език и литература на учениците в 6. клас, като включва и преговор на граматиката от 5. клас. Помагалото съдържа: 68 теста по български език за упражнение през цялата учебна година; 21 теста по литература за упражнение през цялата учебна година; 4 теста по български език и литература за обобщение и годишен преговор. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1571 / 08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за успешно обучение по начално четене през предбуквения и буквения етап на ограмотяването. Включеното учебно съдържание се характеризира с: нагледност и достъпност; интегралност и междупредметни връзки; вариативност на учебните задачи; диференциация на обучението. През предбуквения етап методическата работа се извършва с опора на първата част на буквара и включва 10 урока за затвърдяване и обобщаване на знания и компетентности, овладявани в подготвителната група, за текст, изречение, дума, сричка и звук. Буквеният етап включва 78 ... |
|
Двустранната таблица помага на учениците да усвоят азбуката. На задната страна те могат да се упражняват да пишат буквите. Ламинираното покритие позволява написаното с флумастер да бъде изтрито с кърпичка. ... |
|
Учебното табло Българска азбука. Ръкописни букви на издателство Учмаг е изработено от винил, с вътрешни широки лайсни. Таблото е лесно за сгъване и показване, има отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 70 x 50 cm. ... |
|
Помогнете на детето си да се научи да чете с разбиране за 30 дни чрез стратегия моделирано четене. Практическите упражнения в нея и текстове към тях са предназначени за деца от 7 до 10-годишна възраст. Стратегията помага на децата да подобрят своите когнитивни умения, да усъвършенстват четенето с разбиране и да тренират фокуса си на внимание. Детето развива способността да отговаря на въпроси за идентифициране на основната идея на текста; припомняне на факти; извличане значение на дума от контекста; създаване на връзки в текста; внимание към детайлите; намиране на подкрепящи подробности. Целта на книгата е родителите да ... |
|
Четвъртата книга от поредицата съдържа преразкази на задължителните произведения за 11. клас: Родното и чуждото Димитър Талев - Железният светилник Алеко Константинов - Бай Ганьо журналист Станислав Стратиев - Балкански синдром Миналото и паметта Йордан Радичков - Ноев ковчег Обществото и властта Елин Пелин - Андрешко Животът и смъртта Емилиян Станев - Крадецът на праскови В поредица Класиките, преразказани за ученици в шест книги ще бъдат преразказани най-важните произведения от задължителната литература по програмата на Министерството на образованието, както и ще бъдат ... |
|
Да познаваме стилистичните възможности на българския език практически, а не само на книга - такава е целта на помагалото, с което ви предстои да работите. То е част от поредицата Прочети, разбери, пресъздай и следва модела, вече познат от 5. клас, 6. клас и 7. клас. Предназначено е за всички осмокласници, които искат да познават родния език и да говорят и пишат с лекота както във всекидневието си, така и в официална обстановка. Подборът на темите предполага затвърдяване на наученото и прилагане на езиковите знания и умения в различни комуникативни ситуации. Помагалото предлага: разнообразни езикови въпроси и ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенциал. Книгата съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - фронтален, групов или ... |