Одобрен от МОН със Заповед № РД 09-1590/17.07.2020 г. ... Учебник по Химия и опазване на околната среда за 11. клас - профилирана подготовка: Модул 2. Учебната система по химия и опазване на околната среда за 11. клас на издателство Педагог 6 се състои от: учебник - модул 1 учебник - модул 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете ... |
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, Предстои ви да разширите и задълбочите знанията и уменията си, свързани с развитието на световното стопанство, да проявите способността си за критично мислене, да формирате поведенчески модели за изразяване на активна гражданска позиция. В този модул от профилираната подготовка по география и икономика вниманието е насочено към изграждане на географски и икономически ключови компетентности, към оценяване на процеси, свързани с международната икономическа интеграция, към решаване на различни казуси. Ще усвоите способността самостоятелно да ... |
|
Помагалото е структурирано в съответствие с учебните програми по български език за 10. клас и 11. клас. За четирите езикови норми (правописна, граматична, пунктуационна, лексикална) в 13 теми са представени основните езикови правила. Подборът и подредбата им са съобразени с учебните програми по български език от 2. клас до 11. клас включително. Към правилата се предлагат задачи с насоченост предимно към: актуализиране и осмисляне на езиковите правила, изучавани във 2. клас - 8. клас; разпознаване на езикови явления, свързани с отделните правила; образуване и преобразуване на думи, форми, синтактични ... |
|
Настоящото издание е предназначено за учениците от 11. и 12. клас и за успешната им самоподготовка за Държавния зрелостен изпит по български език и литература, както и за всички кандидат-студенти. Съобразено е с Държавните образователни изисквания и е написано в съответствие с критериите на МОМН. То съдържа: над 1900 тестови задачи от всички основни раздели, обхващащи въпроси от българската граматика систематизирани тестови упражнения от областта на фонетиката, морфологията, синтаксиса, лексикологията, аналитично четене и основни литературни понятия кратки обобщения на основните граматически правила, придружени ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1535 / 17.07.2020 ... Модулът "Критическо четене" за 11. клас и 12. клас, профилирана подготовка по литература, с автори проф. Владимир Атанасов и доц. д-р Ани Илков, представя задълбочени анализи върху произведенията от програмата, насочени към ученици с изявен интерес към предмета. Учебникът цели да разшири общата култура на единайсетокласниците и дванайсетокласниците и да ги поощри да разсъждават върху теми и проблеми от литературата, които са актуални и до днес. Учебникът постига баланс между произведения от български и чуждестранни автори и залага на игрови момент при ... |
|
Помагалото с примерни теми за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по информационни технологии, профилирана подготовка, дава възможност за отлична подготовка и успешно представяне на зрелостниците. Разработката му е съобразена с учебно-изпитната програма на МОН и спецификата на ДЗИ за учениците, които във втория гимназиален етап са изучавали учебния предмет информационни технологии за придобиване на профилирана подготовка. Съдържа 12 примерни теми: 15 задачи с избираем отговор; 10 задачи с кратък свободен отговор; 3 практически задачи, чието решаване изисква представяне на резултата в подходящ вид. В края на помагалото ... |
|
Учениците ще могат да: продължат развиването на критическо мислене и аргументиране; участват в граждански дебати; се учат да създават и управляват проекти; тренират общуването си с различните общности. Свободният и отговорен гражданин: познава и отстоява своите права и отговорности; може да взема решения за себе си и за общността; има осъзнати отношения с държавата и обществото; е активен участник в социални събития и има мотивация за позитивна социална промяна. "Скъпи единайсетокласници, Този учебник е създаден по учебната програма на МОН по гражданско образование за 11. клас. Той се основава на ... |
|
"Скъпи единайсетокласници, Създадени в различни времена, плод на разнообразни авторски почерци, творбите, представени в учебника, изразяват и несходни разбирания за литературата. Някои я осъзнават като взиране в миналото, други като овладяване на актуалното. Едни се придържат към класическите техники за изграждане на текст / сюжет, други ги отхвърлят безкомпромисно. Всички те обаче са еднакво любопитни да прозрат етическата логика на света - не толкова да го изговорят чрез категориите добро и зло, колкото да настояват за сложността на тези категории, за относителността на техните значения в различен контекст. Чрез ... |