Колебаете ли се понякога как да напишете определена дума или къде да поставите запетая в изречението? Затрудняват ли ви сложните правила за правопис и пунктуация? Тогава тази книга е за вас! В настоящото помагало ще намерите: последните промени в правописа и пунктуацията, представени от "Официален правописен речник на българския език" правописни и пунктуационни правила, обяснени кратко, достъпно и с оглед на практиката езикови ситуации, които често предизвикват колебания и затруднения много и разнообразни примери, най-вече от всекидневното общуване ... |
|
В учебното помагало подробно са разгледани структурните характеристики на есето като вид аргументативен текст - посочен в основния стилов похват на този вид литературно съчинение, пояснени са разликите между видовете есета, дадени са примери с най-често използваните литературни похвати при писането на есе по конкретно зададена тема. Помагалото може да се използва: за работа в клас от 7. до 12. клас за самоподготовка вкъщи за подготовка за предстоящите изпити след завършване на 7., 8. и 12. клас в помощ на чосовете по ЗИП и СИП Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода ... |
|
Книгата на Ваня Чернева е помагало по българска граматика, осъвременено в духа на "Официален правописен речник на българския език" (2012). В него са съчетани теоретичните знания с възможността да се проверят практическите умения. Написана в достъпна форма, настоящата книга може да бъде изключително полезна както за учителите, така и за учениците от 5. до 11. клас, учениците от 12. клас, които се подготвят за матура и за кандидатстудентски изпити по български език и литература. Ясният и точен език и добрият стил, множеството таблици, представящи обобщено знанията, правят практическата граматика на Ваня ... |
|
Профилирана подготовка за 11. клас и 12. клас. ... "Скъпи ученици, Предстои ви завършване на втория гимназиален етап и полагане на държавен зрелостен изпит по история и цивилизации - първото сериозно изпитание пред вас. През изминалите години се запознахте с основните епохи в историята на нашата цивилизация, разширихте и задълбочихте своите знания в различните области на човешкото развитие. В профилираната подготовка се докоснахте до много и разнообразни въпроси, разделени в три основни модула: Власт и институции, Култура и духовност и Човек и общество. Част от информацията познавахте от предходните ... |
|
Планиране, организиране и провеждане. ... Помагалото за учителите спомага за планиране, организация и провеждане на урокът по безопасност на движението по пътищата. Въпросите на урока, неговата организация, планиране и провеждане са важни, защото пряко се свързват с неговата ефективност и качество. През 50-те години на миналия век бяха разработени въпросите на технологиите на обучението и по-точно дидактичните технологии. те дадоха ново виждане и нов модел на планиране, организиране и провеждане на урокът, много по-различен от традиционния, познат на много поколения учители. Технологичният подход е много подходящ за ... |
|
Учебникът е преработен и допълнен съответно с изискванията на учителите и осъвременен до 2012 г. Одобрен е със Заповед № РД 09-689 от 29.05.2012 г. на Министъра на образованието, младежта и науката. Учебникът представя логиката на историческите процеси и има следната структура: основна урочна единица рубрика "Личности" съдържа интересни факти за личностите, определяли хода на историческите процеси, за събития и археологически открития с национално значение рубрика "Хроника" обобщава основните исторически дати и събития, дава възможност за систематизиране на знанията и за лесен и бърз преговор на ... |
|
Издание от 2022 г., съставено съгласно утвърдената учебна програма № РД 09 - 2517 / 29.09.2021 г. ... В Управление на предприятието материалът по мениджмънт е съобразен: с промените и с новите насоки на развитие на индустрията, с водене на ефективна фирмена политика; с ролята на субекта на управление, който със своя лидерски опит изменя естествения ход на събитията. В Отраслови особености на предприятията материалът е свързан с най-големите предизвикателства. Тук учениците ще може да се запознаят с индустрията, да научат за ролята на транспорта (най-вече на водния), както за съвременното роботизирано селско ... |
|
Материалът е представен като преговор и надграждане и върви към постепенно усложняване във всеки раздел. Така преподавателят може сам да организира работата си - да взима упражнения от всеки раздел или да се съсредоточи само върху един - в зависимост от нуждите на конкретния клас. Упражненията могат да се използват и за провеждане на контролни занятия, допълнителна подготовка, преговор. Учебната тетрадка се състои от упражнения и тестове, групирани в три раздела: слова, слова, слова... (лексическо значение и натрупване на речников запас, словообразуване, развитие на комуникативни умения и писане); грамматика в помощь ... |