Фонологичното осъзнаване е съзнаването, че устната реч се разделя на по-малки съставни части - думи, срички, звуци. Както и умението да се изолират и манипулират думите помежду си. Книгата е създадена, за да научи децата да усвоят целия процес Фонологично осъзнаване. Фонологичното осъзнаване е най-добрия доказан метод, който подготвя детето да се научи да чете. Той развива ключови умения и учи на основните принципи на езика. Целия процес е съставен от 11 етапа с конкретна последователност. Започва се с разпознаването на рими и алитерация, съставянето на изречения и разделяне на срички, следва етапа начало-край, преди да ... |
|
|
В книжката ще откриете пет любими приказки, които оживяват с Вълшебни въртележки. Научи поуките и ще знаеш какво трябва да правиш, за да бъдеш най-доброто дете."Пепеляшка била много добра и работлива, но живеела с двете си доведени сестри, които ѝ се подигравали по цял ден. Една вечер сестрите отишли на кралския бал, а Пепеляшка останала вкъщи." Из книгата ... |
|
|
Упражнителната тетрадка "Сричките" от издателство "Папагалчето" помага на децата да научат по-лесно буквите. ... |
|
|
Приказките на Николай Райнов са своеобразен апотеоз в историята на българската литература за деца. Събраните и написаните от него приказки се характеризират с изключително майсторство при боравенето с езика, както и с поучителните си сюжетни линии. Неговите приказки са подходящи както за малки деца, така и за юноши, заради невероятните образи и героите, които той рисува. Голяма част от тях са въплъщение на родната традиция, свързана с митологията и фолклора, а Райнов като художник и историк на изкуството познава доста добре тези художествени образци и допълва приказките с тях. За всяко дете ще е невероятно ... |
|
|
Съставители: Албена Иванович, Росица Христова. ... Събраните в книгата популярни римушки, залъгалки и игралки - български и от различни краища на света, са придружени с указания как да се играят и ще бъдат незаменим помощник на родители, педагози, логопеди, яслени медицински сестри в заниманията и работата им с децата. Залъгалките, римушките и игралките са неизменна част от детството. Има ги в културата на всички народи. Предавани векове наред от поколение на поколение, те и днес продължават да забавляват децата. Кратките римувани стихчета, създадени незнайно кога и от кого, вървят от уста на уста, от майка на дъщеря, ... |
|
|
За деца над 5 години. ... В книжката са предложени цветни печатни разгъвки, описание и схеми за изработване на 12 разнообразни и интересни модела на животни за усъвършенстване и затвърдяване на уменията за рязане, сгъване и лепене на хартия като част от фините двигателни умения, които детето трябва да развива още в най-ранна възраст. Предоставена е възможност за ползване онлайн на видео инструкции, онагледяващи работния процес. Работата с книжката подпомага развитието на пространственото мислене и въображението, както и на способността за изграждане на конструкцията при съблюдаване на композиционната свързаност на ... |
|
|
Приказките на Николай Райнов са своеобразен апотеоз в историята на българската литература за деца. Събраните и написаните от него приказки се характеризират с изключително майсторство при боравенето езика, както и с поучителните си сюжетни линии. Този сборник с приказки от цял свят е изключително разнообразно четиво, събрало в себе си приказки от всевъзможни краища на света. Те се характеризират с невероятна динамика и задържат вниманието на читателя с множеството си обрати, приказни герои, митологични същества и геройски прояви. Приказките имат поучителен и възпитателен характер и чрез тях децата се свързват и с ... |
|
|
В книгата ще откриете: повече от 500 често използвани думи и изрази; големи и ясни картинки, съобразени с особеностите на възприемане от децата; едър шрифт, който подпомага разпознаването на графиката на буквите и бързото усвояване на връзката между звук и буква; възможност за работа, както с деца, които все още се учат да говорят, така и с деца, които се учат да четат и развиват езиковите си умения. Тази книга може да бъде верен и неразделен спътник на децата от 3 до 8 години. Предназначена е както за тези, които все още се учат да говорят, така и за децата, които се учат да четат и развиват езиковите си умения. ... |
