Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Уважаеми ученици, В осми клас ще изучавате природна география на света, ще научите за географското минало, настояще и бъдеще на континентите и океаните. Ще обобщите знанията си за природната география на света, придобити от 5. до 7. клас, при изучаване на континентите на Земята и техните особености. Ще надградите получените знания и умения, което ще ви бъде от полза при изучаване на икономическа география на света и България. В учебната тетрадка ще имате възможност да проверите знанията и уменията си по изучаваните теми. Предложените ... |
|
Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с най-новата учебна програма по география и икономика за 5. клас от 2021/2022 г. Тя е основен компонент на учебния комплект по география и икономика за 5. клас. Тетрадката съдържа система от въпроси и задачи, разнообразни по характер и сложност. Чрез тях се постигат по-задълбочено разбиране и осмисляне на учебното съдържание, усвояване на понятията и водещите идеи, заложени в учебната програма, прилагане на знанията и уменията в сходни ситуации. Въпросите и задачите са със структуриран, с полуструктуриран, със свободен отговор, за извличане на информация от схеми, ... |
|
Контурните карти имат за цел да помогнат на учениците в 10. клас да затвърдят знанията си по география и икономика. Преди започване на упражненията, се препоръчва на учениците да прочетат внимателно указанията за работа и да помислят как да ги изпълнят най-прецизно. За да са по-естетични попълнените контурни карти е подходящо да се използват същите цветове като в атласа. Задължително е, условните знаци да отговарят на използваните в атласа. За да оцветите контурните карти, препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. Настоящото издание е съвместимо ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тематичните листове допълват учебника по география и икономика за 8. клас. Те съдържат различни типове задачи, които имат за цел да конкретизират и задълбочат учебното съдържание и да насочат учениците към практическо прилагане на придобитите компетентности, свързани с природата на Земята, природноресурсния ѝ потенциал и устойчивото развитие на географското пространство. Логическата и съдържателна структура на задачите е обвързана с изискванията на учебната програма. Тематичните листове може да се използват заедно с учебника или ... |
|
Учебната тетрадка по география и икономика за 7. клас на издателство Архимед съдържа система от разнообразни по характер и сложност въпроси и задачи. Те покриват уроците за нови знания. Организирани са по раздели, теми и урочни единици, като следват логиката на учебното съдържание. Задачите се изпълняват писмено. Чрез въпросите и задачите се постига по-задълбочено разбиране на учебното съдържание, усвояване на понятията, прилагане на знанията и уменията в различни ситуации. Учебната тетрадка може да се използва от учениците по време на учебните часове или при самоподготовка вкъщи. Учебната система по география и ... |
|
Структурата на изданието следва учебната програма по география и икономика за 6. клас. Задачите в помагалото-сборник могат да се използват при онлайн и дистанционно обучение, при осъществяване на разширената подготовка, както и за подготовка на учениците за Националното външно оценяване. Работата с изданието позволява на учениците, участващи в географски олимпиади, географиади и състезания, да задълбочат знанията си. Предложени са различни по съдържание малки географски проекти и творчески задачи с цел да стимулират използването на придобитите умения и творческите заложби у учениците. Тестовите задачи в отделните части ... |
|
Настоящото помагало е съобразено изцяло с учебното съдържание за 10. клас. Предназначено е както за овладяване на темите по география и икономика, така и за развиване на чуждоезиковите компетентности на учениците. В общата част, съобразно спецификата на курса, ударението пада върху общите понятия, които се означават с термини; в регионалната част - върху единичните понятия, които се означават с географски имена. При това е избрана адекватна методика за тяхното усвояване - приоритет се дава на учебната работа с географската карта. В методически план особено внимание се обръща на формирането на пространствени представи, ... |
|
Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът разглежда Европа, Балкански полуостров и България. Той предоставя богата информация за природата, водите и почвите, климата, растителността и животинския свят, населението, стопанството, транспорта, търговията и туризма, политическа / административна карта, държавно устройство и други теми, обхващащи пълно учебната програма. Разработени са и отделни карти на някои европейски държави - Швеция, Великобритания, Франция, Германия, Италия и Русия, както и на представящи Балканския полуостров - Румъния, Сърбия, Гърция и ... |