Второ издание. ... Помагалото съдържа 42 тематични теста (19 по български език и 23 по литература), които следват темите в учебните програми, одобрени от МОН. Може да се използва както за работа през учебната година, така и за подготовка за Националното външно оценяване в края на 10. клас. В отделна вложка към помагалото са поместени отговорите на задачите с избираем отговор, както и примерни варианти за отговор на задачите с кратък свободен отговор. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете ... |
|
Помагалото съдържа 12 теста, които следват отделните теми от новата учебна програма за 5. клас, като обобщават изучения от петокласниците учебен материал. Тестовете са изградени по аналогия с изпитните задачи, които се дават на националното външно оценяване след 7. клас. Към всеки раздел са разработени по 3 теста. Първият тест може да послужи за подготовка на учениците преди провеждането на контролната работа върху съответния раздел, а вторият и третият - съответно за работа по групи на самата контролна работа. Въпросите във всеки тест са разнообразни по вид и степен на трудност. Те включват задачи за разбиране и ... |
|
Учебникът отразява най-добрите методически практики, като съчетава утвърдения в българското училище опит и нови, доказали своята ефективност подходи. Отличава се със следните предимства: достъпност и прецизност при представянето на научната информация в съответствие с учебната програма; кратък и ясен изказ; алгоритмизиране на предвидените от програмата дейности: анализ, откриване и отстраняване на грешки спрямо книжовноезиковата норма; възприемане и създаване на текст; отлични възможности за затвърдяване на придобитите знания и умения чрез уроците за упражнение, включващи над 200 задачи с различна трудност; ... |
|
Учебното помагало Четене с разбиране е предназначено за обучението в 2. клас и за допълнително индивидуална работа, насочена към развитие и усъвършенстване на уменията за самостоятелно четене с разбиране. Помагалото е подходящо както за работа в клас, така и за самостоятелното и целодневно обучение на учениците. Помагалото за обучение по четене с разбиране съдържа: 16 тематични разработки, съобразени с учебните програми по български език и литература; увлекателни художествени и нехудожествени текстове; забавни герои, богат илюстративен материал и възможности за междупредметни връзки; разнообразни дейности за ... |
|
Всеки възрастен помни как като дете е изписвал прави и наклонени чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също има своето начало в предучилищната възраст. С помагалото В училището на Бухалчето ще развиете фината моторика на децата и уменията им за боравене с графично средство. В него ще откриете: различни по вид графични упражнения; задачи за откриване на еднакви изображения; задачи за откриване на части от картини; лабиринти и други. Забавните образователни ... |
|
Учебното табло Глагол - 7 времена от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината, богато съдържание и много информация. Таблото е с размери 100 x 70 cm. ... |
|
Одобрен със Заповед № РД 09 - 1464 / 08.02.2017 г. ... "Скъпи петокласници, Пред вас е новият учебник по литература за 5. клас на издателство "Рива". Ние, авторите, сме се постарали той да бъде полезно и забавно четиво, което да ви пренесе във вълшебният свят на митовете, да открие пред вас тайните на приказките, да ви срещне със забавни литературни герои." От авторите Учебната система по български език и литература за 5. клас се състои от: учебник по български език тетрадка по български език книга за учителя по български език учебник по литература тетрадка по литература книга ... |
|
"Скъпи единайсетокласници, Създадени в различни времена, плод на разнообразни авторски почерци, творбите, представени в учебника, изразяват и несходни разбирания за литературата. Някои я осъзнават като взиране в миналото, други като овладяване на актуалното. Едни се придържат към класическите техники за изграждане на текст / сюжет, други ги отхвърлят безкомпромисно. Всички те обаче са еднакво любопитни да прозрат етическата логика на света - не толкова да го изговорят чрез категориите добро и зло, колкото да настояват за сложността на тези категории, за относителността на техните значения в различен контекст. Чрез ... |