Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е част от поредицата Четене с разбиране, предназначена за учениците от 1. до 4. клас . Предлага иновативна технология за комбинирана работа в книжното тяло и в електронната среда iZZI. Насочено е към развитие и усъвършенстване на уменията на третокласника за самостоятелно четене с разбиране, за стимулиране на индивидуалното му развитие и творчески изяви. Към помагалото са включени допълнителни електронни ресурси. Помагалото съдържа: 24 тематични разработки, съобразени с учебната програма по български език и литература; интересни ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната система по български език и литература за 6. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Централно място в книгата за учителя заемат разработките на всички теми за всички видове уроци (нови знания, упражнения, текущ контрол). Във всяка от тях е предложена система от задачи, диференцирани според вида на урока, както и според степента на подготовката на учениците за възприемане и тълкуване на художествения текст. Разработките показват практическото и комплексното реализиране на изискванията на учебната програма, като представят идеи за всички етапи, свързани с възприемането на текста, с разбирането на неговото образно-емоционално съдържание и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основната цел е чрез помагалото да се актуализират и затвърдят програмните знания, усвоявани в 5. клас , 6. клас и 7. клас , и да се доизградят уменията за решаване на тестови задачи. Всеки тест съдържа 25 задачи, свързани с: аналитично четене на текст и сравнителен анализ на данни; основни знания за звукови промени в думата; речниково и лексикално значение на думата; главни и второстепенни части на изречението и пунктуацията му; коригиране на текст; послания и персонажи на литературните произведения, включени в изпитната програма; създаване на кратък ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото 13 теста по български език и литература за национално външно оценяване след 7. клас се състои от тринадесет теста, които следват учебното съдържание по български език и литература. Включени са задачи върху два източника на информация (текст и схема, таблица, карта, изображение или втори текст), които подпомагат създаването на умения за извличане на информация при четене с разбиране и осмислянето на текста на различни езикови равнища. Всеки тест съдържа: 16 въпроса по български език и 9 по литература, като литературните въпроси са върху включените в ... |
|
"Литературата не е нещо друго спрямо мисленето. Тя мисли, но като наслагва и редува различни форми на показване- представяне. В редица случаи това е нейното предимство пред по-прякото редово, научно и философско изразяване. Оттук и моето уважение и към литературата, но и към редовото всекидневно говорене-казване. От тези две уважения следва и особената умерена реч в тази книга, която нарекох условно диатрибна. Умерено разгледах и основния предмет на разказа, като се ограничих до неговите две проявления - на сюжетен разказ и повествование. На другите му проявления не обърнах внимание поради т.нар. диатрибна реч, която ... |
|
Томът съдържа съкращения, бележки и библиография. Пространното научно повествование на "История на новата българска литература" е съпроводено от една съпътстваща част, която представлява бележки и библиография към всеки раздел и глава. Мястото на тази част е отредено да бъде в края на изложението, за да не пречи на лесното четене. Тя обаче е изключително важна и значима не само защото пояснява изложението, но тъй като отваря нови сюжети, допълва съществуващите, конкретизира общото. Тя е почти толкова важна и съществена, колкото е самата история в нейния пълен вид. Поради което се нуждае от специално проучване, ... |
|
"Истинската история на литературата е история на литературния процес с неговите многобройни компоненти, които трябва да се разчленят, опишат и впишат в анализа, но и на имената т.е на писателите. Въпросът е как да се конструира тази история, че да не се разкъса процесът и се отклони наративът от главното. Боян Пенев е избрал варианта, по който предпоставките и условията за развитието на литературата предхождат анализа на конкретните автори. Разбира се, в тази втора част е неизбежно да се говори за тях, да се подкрепя или опровергава дадена теза с творчеството им. Но изследването се движи върху контекста, върху ... |
|
Учебното помагало е одобрено със Заповед № РД 09-219/27.02.2013 г. на министъра на образованието, младежта и науката. ... Помагалото ще бъде полезно на всички ученици от последните гимназиални класове, за да се усвоят произведенията от конспекта за матура. То може да бъде ценен помощник и на учителите, и на стажантите, които се готвят да станат преподаватели. Предложена е вариантност при избора на проблеми и подходи към задължителните за изучаване автори и произведения. Следването на модела улеснява създаването на аргументативни и интерпретативни текстове от учениците и кандидат-студентите. Работата с това помагало може ... |
|
"За да бъде написана цялостна история на една литература, е необходимо литературознанието и подготовката на неговите изследователи да е на изключителна висота. Те трябва да имат изградена методология на изследването, да са си създали завършена представа за литературата и нейната история, да са натрупали достатъчно знания за литературния процес. Подобно епическия роман, в чието създаване са вложени усилията не само на отделния автор, но и на цялото предходно развитие на литературата, историята на литературата, дори и когато е с един автор, е дело на литературознанието преди него. Боян Пенев е първият български ... |
|
Примерните планове по литература, които предлага дългогодишната литераторка Красимира Кацарска, са съобразени с одобрената програма по литература за 11. клас и са универсални по своето предназначение. В пособието е обхванат целият препоръчителен и преподаван материал за 11. клас. Предложена е вариативност при избора на проблематиката. Използването на плановете улеснява процеса при създаването на видовете писмени съчинения, изучавани в училище и необходими за матурата и при кандидатстването в различни учебни заведения с конкурсен изпит по литература. ... |
|
"Уважаеми читателю, този брой закъсня. А може би времето бързаше, както се пее в една популярна песен. Все едно, той закъсня не по воля редакторска и издателска, а поради сухоежбината, която мори изпостялото от социални и политически битки българско тяло. Докато се щурахме по коридорите на оптимистичното очакване, съдбата ни подсети, че нелепостта е нейна неосъдителна привилегия..." Сава Василев ... |