"Обемистият труд на проф. Людмил Георгиев ще остане завинаги! Тази необичайна книга експонира нашето историческо битие по друг, поразителен начин. Тя ще ни доведе до проникновени истини, които сме си въобразявали, че знаем. Все един ден това трябваше да се случи!" Проф. Андрей Пантев Проф. д.пс.н. Людмил Георгиев е преподавател в СУ Св. Климент Охридски, ръководител на катедра Социална, организационна, клинична и педагогическа психология, на магистърска програма Социална и криминална психология. Автор е на над десет книги и множество студии и статии. ... |
|
|
Усвояването на езика и развиването на речта в предучилищна възраст са тясно свързани с комуникационното поведение на децата не само като система от символи, отразяваща се върху познавателните процеси, но и като средство за обмяна на информация. Комуникацията и социализацията са ключови моменти в обоснования еволюционен подход към образованието на децата от предучилищна възраст. Като се анализира животът на детето в семейството и в по-големите социални групи, към които то трябва да се причисли и да изпълнява съответни социални роли, става ясно, че процесът на усвояване на правилата и нормите обхваща и различните системи на ... |
|
|
Необходимостта от разглеждането на конфликта на интереси от гледна точка на правоприлагането произтича от наличието както на сравнително нов закон в материята, така и от неголемия брой на установени случаи на конфликт на интереси с влезли в сила административни актове или съдебни решения. Другата причина са различията в тълкуването на нормите на ЗПУКИ от страна на Комисията за предотвратяване и установяване на конфликт на интереси и от Административен съд София - град и Върховния административен съд. Настоящето изследване е насочено към анализ на теоретична основа на правното и фактическо явление "конфликт на ... |
|
|
"След Вавилон" на Джордж Стайнър недвусмислено сочи: Всяка реч е превод, всяко общуване е превод; за да достигне до друг човек, смисълът трябва да бъде преведен - да бъде пренесен от един език в друг, но и да бъде прехвърлен през времето и пространството, през културите и контекстите. Това е изходната позиция на Джордж Стайнър в "След Вавилон", една от най-значимите книги, посветени на превода. Какво прави възможен (или невъзможен) този пренос и къде са неговите предели? Разширил максимално обхвата на превода, авторът неизбежно достига до въпроса за границите на езика и неговото отношение към света. ... |
|
|
Книгата на Лю Съмиен История на Китай е истински прозорец към фундамента на китайската цивилизация. Авторът ни представя в детайли формирането на родовата система, брачната институция, уредбата ни на имуществените отношения, наказателното право, еволюцията на храненето и облеклото, възникването и развитието на китайската писменост, раждането на науката и философията, корените на религията и редица други социални и културни явления и процеси. В книгата всички тези различни аспекти от историята на Китай са анализирани в ролята им на фактори и същевременно на компоненти от великото цяло - китайската цивилизация. Това ... |
|
|
"Преди няколко години започнах да получавам писма от читатели на моите книги. Всички тези писма съдържаха един въпрос: какво правя след написването на книгите си, които бяха публикувани на английски език през 1920 и 1931 г., а са били написани през 1910 и 1912г. На тези писма аз не бих могъл да отговоря. Биха били нужни цели книги дори само да се опитам да направя това. Живеещите в Лондон, които ми писаха, поканих на лекционните курсове, уредени за тях. В тези лекции се опитах да отговоря на въпросите им и да им обясня какво съм правил след написването на двете си книги и какво беше направлението на работата ми. През ... |
|
|
Книгата Теоретични аспекти на джудо като бойно изкуство и спорт се основава на докторската разработка на автора за защита на научната степен доктор на науките. Трудът е продължение на научните търсения на проф. Янева-Прокопова в областта на спортната педагогика и по категоричен начин доказва как практикуването на спорт и най-вече на джудо намалява агресията, превенция е срещу агресивното поведение и води до изграждането на една балансирана личност. Книгата съдържа теоретични обобщения на научноприложни проблеми и е подходяща за широк кръг читатели - треньори, преподаватели, учители, инструктори и любители на бойните ... |
|
|
"Ако ще започваш реформа, бъди сериозен в намеренията си и решителен в действията. Всяко колебание води до провал. Провалената реформа от своя страна връща нещата по-назад от стартовата линия: триумфиращите противници на реформата стават по-силни и по-агресивни, а привържениците на реформата в институциите биват уволнявани, с което реформата губи своята основа."Проф. Евгений Дайнов е завършил Corpus Christi College, Oxford. Създател и преподавател в Центъра за социални практики на НБУ. Съосновател е на сп. "Дано", първото независимо политическо списание в България, както и на неговия аналог в Русия, сп. ... |
|
|
Изданието съдържа две заглавия: "Митовете на Индия" и "Духът на Япония". През погледа на Стефания Димитрова . ... Магичната Индия и приказната Япония в един сборник от две книги, които ни разкриват съкровищата на Изтока в колекция от митове, притчи, приказки и поезия. Книга първа: Деветдесет и девет класически индийски митове представят величествения пантеон на индийското световъзприятие. Очарователните истории за всепобеждаващата любов, за силата на предаността, за непремерената дързост и безпримерна смелост, за съгрешаването и прошката са представени в една система от основните психологически ... |
|
|
Споделено от деца в творческата работилница на Роси Бърдарска. ... Ако бях животно щях да бъда... "Котка, защото в мен има нещо вълнуващо и вълшебно." Галя "Костенурка, понеже съм много бавна , но винаги решена да постигне целта си." Ния "Змия, защото двамата нападаме, когато най не ни очакват." Радин Ако бях растение, щях да бъда... "Кокиче, защото намирам топлина дори в снега." Теодора "Нещо несъществуващо, защото си се представям като черно цвете, което блести, само когато си поиска." Виолета ... |
|
|
Кратко издание. ... Джон Качопо и Лора Фребърг представят психологията като интегративно поле по два начина. Първо, учебникът отразява полагащото се на психологията място като централна наука, която синтезира изследванията в редица други области. Второ, психологията се представя като единна наука, която се стреми към пълно разбиране на човешката психика, а не като слабо свързан набор от автономни подобласти. Днес психологията бързо върви към своята зрялост като интегративна, многодисциплинарна област; този въвеждащ текст предлага възможността "цялата" психология да се въведе в един курс. "Науката може да е ... |
|
|
"Interaction Online" е ценен помощник за всеки, който иска да включи аспект на онлайн общуване в часа по език. Книгата е подходяща за употреба в онлайн или смесени курсове и в курсове в класната стая. Съдържа повече от 75 изпитани занимания, които подобряват уменията на учащите да комуникират със своите връстници и преподаватели, като използват различни инструменти и приложения като дискусионни форуми, чат и Facebook. Помагалото е част от учебно-помощната система "Cambridge Handbooks for Language Teachers". ... |
