Второ преработено и разширено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото осигурява отлична подготовка на учениците, избрали да се явят на държавен зрелостен изпит по биология и здравно образование, профилирана подготовка. Подходящо е за работа в клас и при самоподготовка. Помагалото е преработено и разширено с: допълнителни 85 задачи за упражнение върху материала от четирите задължителни модула за профилирана подготовка; три примерни теста по зададения от МОН в учебно-изпитната програма формат за ДЗИ с примерни листове за отговори и скàла за оценяване. Зрелостниците ще имат ... |
|
|
"Апология Едюкейшънъл Министрис Инк" Ви представя с гордост втората книга от своята поредица "Млад изследовател". Тази учебна програма по естествени науки за деца в начална училищна възраст използва методологията на Шарлот Мейсън, за да запознае малките си читатели с невероятния свят на растенията. Книгата започва с урок за естеството на ботаниката и процеса на класифициране на растенията. След това разглежда развитието на растенията от семена, тяхното размножаване, как си произвеждат храна, как добиват вода и хранителни вещества и как водата и хранителните вещества се разпределят из различните части ... |
|
|
Двустранно учебно табло за фронтална работа по биология и здравно образование за 7. клас . Едната страна на таблото разглежда Подотдел покритосеменни (цветни) растения. По различни белези за сравнение са разгледани двусемеделните и едносемеделните растения. Другата страна на таблото запознава учениците с темата Цвят. Разгледано е устройството на двуполов цвят със сложен околоцветник, също и видовете съцветия при цветните растения. Таблото е с размер 63 x 84 cm. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Работни листове по биология и здравно образование за 8. клас е учебно помагало, разработено по учебната програма по биология и здравно образование за 8. клас. Предназначено е за ученици в 8. клас и за учители по биология. Може да се използва при: самопроверка и самооценка или при контрол и оценка; работа в клас; възлагане на домашна работа. Помагалото съдържа работни листове със 130 разнообразни по формат задачи, както и техните отговори. Ще откриете още и ценно приложение: таблица с ... |
|
|
Книгата на акад. Дамян Дамянов - учен и хирург с международен авторитет, организатор и лидер в научната общност, истински народен будител, съдържа негови статии и интервюта, писани от 1990 - 2014 г. Събраното в сборника научно и публицистично творчество на акад. Дамян Дамянов е кардиограма на духовното състояние на обществото в т. нар. преход. Чрез нея читателят прониква в проблемите на науката, висшето образование, здравеопазването, медицината, в настоящето и бъдещето на Съюза на учените, докосва се до широтата на мисленето и новаторството на акад. Дамян Дамянов, до научната му прецизност, съчетана с остър ... |
|
|
Изследване на творението с химия и физика е седмата книга поредицата Млад изследовател . Тази учебна програма по естествени науки за деца в начална училищна възраст използва методологията на Шарлот Мейсън, за да въведе малките ученици във вълнуващия свят на химията и физиката. Книгата започва с изучаване свойствата на материята и основните градивни частици на живота - атомите и молекулите. След заниманията по химия тя запознава учениците с концепции на физиката като законите на движението и на термодинамиката. Включено е и подробно разглеждане на енергията в множеството ѝ форми. След това учениците продължават с ... |
|
|
Книгата на Радка Василева е сериозен опит да бъде представена цялостно, системно и чрез научно обоснован концептуален подход една мултиобразна, визуално-сензитивираща, ролево и събитийно интерпретационна и рефлексивно ориентирана образователна парадигма, която тя определя като Арт анимация за образователни цели. В нея се включват изключително богатата ѝ практика като автор на театрално-образователната система, известна като Образователен театър, както и на Модела на образователна драма за училищното обучение. Книгата ще е полезна и за онези, които търсят източник на информация за това как да бъдат осъществени ... |
|
|
Книгата изследва различията и сходствата, откритите полемики и „скришните“ съвпадения между толкова различни на пръв поглед теоретикофилософски парадигми като херменевтиката, деконструкцията и конструктивизма, интерпретирани преди всичко като предлагащи модели за мислене и методологии на четене (и на „употреби“) на литературата. Залогът на това сговаряне е преди всичко конструирането на образователен проект, в който учителят преподава по-малко, но учениците учат повече, защото им е делегирана повече свобода да откриват и създават активно света, който обитават. През 2009 г. Специализираният научен съвет по педагогика при ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Комплектът работни листове по биология и здравно образование за 8. клас има функция на допълнение към учебника. Задачите, включени в него, са предназначени за работа в клас или за домашна работа и осигуряват възможност за индивидуален подход и диференциране на познавателната дейност на учениците. Те създават условия за усвояване на знания, както и за тяхното систематизиране, осмисляне и затвърдяване. Помагат за формиране на умения за решаване на задачи от различен вид и с различна степен на ... |
|
|
Изследването има за цел да подчертае ролята на информационния фактор и образованието като съществена част от културата в развитието на човешкото общество. Показана е взаимовръзката между информационните революции и образованието - как, от една страна, образованието подготвя информационните революции, и от друга страна, как информационните революции влияят върху характера на образованието в дадена епоха. Гл. ас. д-р Милка Терзийска е преподавател в катедра "Предучилищна и медийна педагогика" към Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
|
Книгата започва с урок за общите характеристики на водните животни и за особеностите на тяхното най-масово местообитание: океана. След това отделя два урока, за да обсъди морските бозайници като китовете и тюлените. Следващите два урока покриват морските земноводни и влечугите - тези, които са живи в момента, както и другите, които учените смятат за изчезнали. Следват два урока за рибите, след което ученикът се запознава с удивителните животни, наречени ракообразни и мекотели. После следват главите за странните животни, наречени главоноги (като октоподите), мешестите (като медузите) и бодлокожите (като морските звезди). ... |
|
|
Проблеми и решения. ... "Особено ценна е тезата на проф. Танев , че МОН трябва да отстъпи на другите ресорни министерства - и най-вече на бизнеса - контрола върху абсолютно всички направления на професионалното образование и обучение - както е отстъпило пред художествените и спортните училища, които са към своите министерства и гилдии, защото не може да се конкурира с тяхната експертиза." Цветан Симеонов, председател на Управителния съвет на Българската търговско-промишлена палата "Манифестът на проф. Танев е необичаен, но точно в целта. Време беше да се потърси с научни средства цялостно решение за ... |
