Да анализираш поезията на Роза Боянова е като да сондираш химическия състав на водата, около остров Света Анастасия, да се опитваш да броиш кръговете на дърво, което расте със спиралата на вечността - всеки опит за изчерпателна критическа рефлексия би бил незавършен, както погледнат в перспектива всеки хоризонт е вечен в своята безкрайност. ... |
|
Шестнадесет страници забавления с Чейс, Маршал, Скай и останалите патрули очакват малките палавници. С помощта на задачите, включени в книгата, децата ще могат да се упражняват да следват различни по вид линии, да откриват разлики между две картини, да откриват път през лабиринт. А когато попълнят всички страници, просто могат да ги изтрият и да започнат отначало. Изданието е предназначено за деца над 3-годишна възраст и е ценен помощник в трениране на умението за концентрация, стимулиране на ранното детско развитие и насърчаване на интереса на децата към книгите. Книжката е в комплект с флумастер и гъбка за почистване ... |
|
Шестнадесет страници забавления с Райдър, Роки, Рабъл и останалите патрули очакват малките палавници. С помощта на задачите, включени в книгата, децата ще могат да се усвоят упражнения като свързване на точки, откриване на детайли в картина, рисуване на огледален образ. А когато попълнят всички страници, просто могат да ги изтрият и да започнат отначало. Изданието е предназначено за деца над 3-годишна възраст и е ценен помощник в трениране на умението за концентрация, стимулиране на ранното детско развитие и насърчаване на интереса на децата към книгите. Книжката е в комплект с флумастер и гъбка за почистване и е част ... |
|
25 истории от учениците на Стефан Данаилов. ... Учениците на Стефан Данаилов си припомнят годините с техния Мастър. Преподавател, родител, приятел и огромно сърце, което до последно не се умори да дава безусловна обич."На гърба на билетите в Народния театър пише: "Не се гаси туй, що не гасне". И си мисля в контекста на днешното време въпросното туй чувство ли е, емоция ли е, плам за живот ли е, бунт ли е? Или е човек? Някой като него. Някой като Стефан Данаилов, който ще пребъде и вечно ще свети със собствена светлина, за да показва пътя на младите, в случай че се изгубят." Александра Александрова & ... |
|
Любовен роман и послание за изпитанията пред любовта, която може да има много лица. Може да бъде различна според разбиранията на влюбените и невинаги да дава това, което се очаква от нея. Любовта, която поразява, без да пита или избира. Водена от нейните си правила. По-древна от света, който си мислим, че познаваме. По-необяснима от всичко, за което сме решили, че има намерени определения и създадени правила. Често от хора, които вярват, че я познават – Любовта – така красива в своята неизвестност. Истинска история, разказана и споделена от единия влюбен, за да достигне до сърцето на другия с въпроса към него: " ... |
|
Детето очертава картинките по прекъснатата линия и оцветява според инструкциите на всяка страница, учи се да сравнява и групира. Така то постига лекотата, толкова необходима, за да се научи да пише с ясен и красив почерк. „Играя и пиша“ е поредица от 13 книжки, която помага на детето да развие своите интелектуални способности и да тренира фината моторика на ръката. Простотата на рисунките, разнообразието от упражнения и цветовото оформление на кориците стимулират детето и правят работата му по-приятна. Поредицата е предназначена е деца от три възрастови групи: 4 книжки за 4 - 5 години 4 книжки за 5 - 6 години ... |
|
Детска книжка за оцветяване и упражнение по писане. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
Книжката е подходяща за всички бъдещи първокласници. Посредством игра, детето ще се запознае със: звуковете и тяхното място в началото, средата и края на думите; гласните и съгласни звукове; звуков модел на думите; буквите - печатни, ръкописни, малки и големи; буквен модел на думите; сричките - много лабиринти и игри със срички; думи - рими, игри с думи и изречения; самостоятелно четене. Книжката е част от поредицата с изтриващи се страници и флумастер на издателство "Дивертино". ... |
|
Детето очертава картинките по прекъснатата линия и оцветява според инструкциите на всяка страница, учи се да сравнява и групира. Така то постига лекотата, толкова необходима, за да се научи да пише с ясен и красив почерк. „Играя и пиша“ е поредица от 13 книжки, която помага на детето да развие своите интелектуални способности и да тренира фината моторика на ръката. Простотата на рисунките, разнообразието от упражнения и цветовото оформление на кориците стимулират детето и правят работата му по-приятна. Поредицата е предназначена е деца от три възрастови групи: 4 книжки за 4 - 5 години 4 книжки за 5 - 6 години ... |
|
Лили и Тони заедно с приятелите животни насърчават децата да правят упражнения от страничките: лабиринти, свързване на числа и точки, намиране на букви и упражнения за развиване на моториката на пръстчетата на ръката. Детската наблюдателност и концентрация се упражняват в търсене на разлики между картинките, решаване на лабиринти и логически игри. Теми в книжката: цветове и форми; моето семейство; концепциите за по-голямо и по-малко; цветя; домашните животни; рожден ден и още много. Книжката е част от поредицата с изтриващи се страници и флумастер на издателство "Дивертино". ... |
|
Детето очертава картинките по прекъснатата линия и оцветява според инструкциите на всяка страница, учи се да сравнява и групира. Така то постига лекотата, толкова необходима, за да се научи да пише с ясен и красив почерк. „Играя и пиша“ е поредица от 13 книжки, която помага на детето да развие своите интелектуални способности и да тренира фината моторика на ръката. Простотата на рисунките, разнообразието от упражнения и цветовото оформление на кориците стимулират детето и правят работата му по-приятна. Поредицата е предназначена е деца от три възрастови групи: 4 книжки за 4 - 5 години 4 книжки за 5 - 6 години ... |
|
Настоящото ръководство е предназначено за провеждане на упражнения по задължителната дисциплина Фармацевтичен анализ в курса на обучението на студенти от 4. курс на специалност Фармация за придобиване на образователно-квалификационна степен магистър-фармацевт. Обучаващите се студенти ще се запознаят с някои аналитични методи, използвани за идентификация на лекарствени субстанции в зависимост от структурните особености, химичното наименование по IUPAC и фармакологична група, към която принадлежат. Те ще придобият също теоретични знания и практически умения за избор на подходящ метод за количествено определяне. ... |