Материалът е структуриран така, че да допълва работата с учебника и позволява използването на всички видове форми за проверка и оценка. Материалът в изданието е предназначен за задължителноизбираема и за профилирана подготовка. Учебният комплект по История и цивилизация за 10. клас съдържа: учебник учебна тетрадка Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя като част от учебния комплект е насочена към всички учители, особено към онези учители, които се нуждаят от професионален съвет при търсенето на отговори и решения в своята конкретна работа. Авторите имат желание да бъдат полезни, разбирайки, че няма готови формули за постигане на добра практика. Затова всички дадени съвети имат препоръчителен характер. В книгата не се предлага готово примерно годишно тематични разпределение на учебното съдържание. На основата на предварително определеното необходимо време за всяка урочна единица всеки учител ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната система по история и цивилизации за 6. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Книгата за учителя по "История и цивилизации" е одобрен от МОН със заповед РД 09-1220/29.08.2016 г. ... Кой? Къде? Кога? Как? Защо? и Какво от това? Книгата за учителя съдържа детайлни примерни разработки на всички урочни единици. В края е поместено разпределението на учебното съдържание в 9 - колонната таблица, изискуема по образец с влизане в сила на разпоредбите на новия Закон за предучилищно и училищно образование от учебната 2016 - 2017 година. Учебната система по история и цивилизации за 5. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга ... |
|
|
"Ние, Homo sapiens sapiens, сме единственият вид на Земята, изградил цивилизация, и си плащаме цената - променили сме средата си дотолкова, че тя вече не удовлетворява естествено еволюиралите ни способности и потребности. Повече от 300 000 години еволюция са работили за приспособяването ни към естествения свят. 10 000 години цивилизация са ни довели до конфликти с външната среда и с вътрешната ни природа, пораждащи физически, психически и социални проблеми. Наистина ли сме стигнали до ръба и следващата ни крачка напред ще бъде в пропастта?" Кристофър Райън Кристофър Райън вярва, че крачката назад също е ... |
|
|
Брошурата обобщава научните и експертни доказателства, че през II св. в. Германия не е планирала и провела унищожаване на евреите - т.нар. Холокост - и че Нюрнбергският протест е юридически и морално нелегетимен. Разглеждат се и последните от това разобличаване - в контекста на съвременната тотална криза на земната цивилизация. Брошурата може да бъде полезна на всички, които искат да разберат причините за всеобщата криза, опасностите и разумните изходи от нея. Книгата е част от поредицата "Бъдещето, което идва". ... |
|
|
Настоящата книга е предназначена за читатели с интереси към историята, медицината, общественото здравеопазване, фармацията, природните науки, архитектурата, политологията, икономиката, иновативните технологии на древността и други. Трако-пеласгите създават на Балканите и в съседните ареали иновативна, високоразвита култура, известна като Дунавската цивилизация. Тя по настоящите данни е възникнала през VII хил. пр. н.е. Епохата е определена от изследователите като златните хилядолетия, през които се поставят основите на най-ранните емпирични науки в Европа, сред които са медицината, градоустройството, хигиената и ... |
|
|
Основна цел на настоящата книга е да проследи прехода на човека от областта на природата и естествения подбор (Дарвин) до областта на цивилизацията и цивилизационния подбор ( Марицас ). Това проследяване изисква строго определение на характеристиките и критериите за оцеляване в природата (оцеляване на силния) и в цивилизацията (оцеляване на слабия). Постигането на тази цел изисква от автора да осъществява както обобщаващи и предизвикателни хипотези, така и палеонтологични реконструкции, да намира данни от биологията, химията, психологията и да "прескача" между днешния свят и неизвестното "тъмно" ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагалото по история и цивилизации съдържа допълнителна информация, въпроси и задачи за темите, които са включени в учебната програма по история и цивилизации за 5. клас . То е предназначено за работа в ИУЧ. Урочните единици са свързани с най-старата и интересна история на човечеството - времето на Праисторията и Античността. С помощта на упражненията и задачите, включени в учебното помагало, учениците ще се научат да свързват събития и процеси, случили се в древността, със съвремието и да откриват тяхното влияние или принос към развитието на човечеството. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по начин, който да гарантира усвояването на специфичните знания и да мотивира учениците да използват познанията си за миналото при взимане на информирани решения в настоящето и при прогнозиране на бъдещото развитие. Изложението, засягащо основните държавни модели, идеологии и политики в най-ново време, позволява на учениците да открият корените на много от онези явления от нашето съвремие, които определят рамките на политическия живот ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът: покрива всички изисквания на учебната програма на МОН; предоставя актуална и достоверна информация и анализи по основните теми от програмата; текстовете са написани увлекателно и са съобразени с възрастта на учениците; уроците са уплътнени с разнообразни методически упражнения и задачи, способстващи за развитие на знанията и компетентностите на учениците; учебникът е снабден с богат илюстративен материал, допълващ и обогатяващ учебното съдържание. Задълбоченото аналитично разглеждане на включените теми е предадено на достъпен език. Разгледани са ... |
