От икономическа, социална и екологическа гледни точки. Теория и методология. ... Съдържанието на настоящата книга е свързано непосредствено със съдържанието на монографията "Проектиране на целесъобразно (от икономическа, социална и екологическа гледни точки) конкурентоспособно развитие и функциониране на икономическите системи (теория, методология и практика)". По същество тя се явява разшифроване, продължение и адаптиране на принципиалните въпроси на теорията и методологията на проектирането на развитието и функционирането на икономическите системи към националната икономическа система. Учебната система " ... |
|
Учебникът е съобразен с учебната програма по "Биснес икономика" за получаване на образователно-квалификационните степени "бакалавър" или "магистър" в ТУ - гр. София. Същият може да се ползва и от студенти, изучаващи общ курс по "Икономика" или "Икономика на предприятието" (фирмата), "Инженерна икономика" и др. Учебникът може да се ползва и от по-широк кръг потребители - икономисти, бизнесмени, мениджъри и др. ... |
|
Прогнозирането е важна предпоставка за повишаване научната обоснованост на планирането. Прогнозите могат да се разглеждат като неразделна съставна част на процеса на разработване на плановете. Като специфична дейност прогнозирането изпълнява необходимата за самото съставяне на плановете функция на предвиждане, което се основава върху научния анализ на действащите и очакваните в бъдеще тенденции и процеси на научно-техническото, социалното и икономическото развитие. ... |
|
Проф. д.ик.н. Васил Манов е роден на 16.01.1941г. в с. Долно село, Кюстендилско. Ръководител е на катедра "Маркетинг и строително планиране" и директор на Института за икономически анализи, експертизи и прогнози към УНСС . Кариерата си на икономист започва през 1966г. в днешния "Арсенал" гр. Казанлък, а научната си кариера - през 1969г. като научен сътрудник в научноизследователските институти на бившия Държавен комитет за планиране и Министерството на вътрешната търговия. От 1974г. е на научно-преподавателска работа в УНСС. Бил е зам.-декан и декан. Бил е зам.-ректор по научноизследователската ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Учебникът по "Ресторантьорство" е основа за формиране на знания и умения в областта на комерсиалното ресторантьорство. Той е предназначен за обучаващите се в школи, професионални гимназии по туризъм, колежи и университети за усвояване на необходимата теоретична подготовка, свързана с по-нататъшната им реализация в сферата на туризма и ресторантьорството. Предназначен е преди всичко за обучение на средни управленски кадри в българските колежи и университети, и придобиване на образователно-квалификационна степен "Бакалавър". Може да бъде полезен и за собственици, управляващ и обслужващ персонал в ... |
|
Трето допълнено и преработено издание. ... Туризмът е структуроопределящ сектор в икономиката на страната. Неговото оптимално развитие и ефективно функциониране зависи преди всичко от добрия мениджмънт. Всяко развиващо се и стремящо се към благоденствие общество се нуждае от добри мениджъри. Липсата на стратегическо мислене, неумението да се поставят постижими дългосрочни цели са сред основните причини за неефективното управление на туризма. В рамките на теорията на управлението е разработена специална научна и учебна дисциплина, обхващаща структурата и процеса на стратегическото управление, приложима за системата на ... |
|
Учебната система по английски език "English Plus - ниво 3" на издателство "Oxford University Press" е предназначена за учащи на възраст между 12 - 16 г. Учебникът дава възможност за внимателно планиране на учебната практика, което спомага за изграждането на увереност у учащите за владеене на езика, независимо от тяхното ниво на развитие. Учебникът е структуриран така, че новите знания да се усвояват още в процеса на урока чрез добавяне на множество персонализирани упражнения. Уроците подтикват към участие, като се акцентира върху уменията за говорене и произношение. Основният текст е допълнен от ... |
|
Учебната система по английски език "English Plus - ниво 4" на издателство "Oxford University Press" е предназначена за учащи на възраст между 12 - 16 г. Учебникът дава възможност за внимателно планиране на учебната практика, което спомага за изграждането на увереност у учащите за владеене на езика, независимо от тяхното ниво на развитие. Учебникът е структуриран така, че новите знания да се усвояват още в процеса на урока чрез добавяне на множество персонализирани упражнения. Уроците подтикват към участие, като се акцентира върху уменията за говорене и произношение. Основният текст е допълнен от ... |
|
Учебната система по английски език "English Plus - ниво 1" на издателство "Oxford University Press" е предназначена за учащи на възраст между 12 - 16 г. Учебникът дава възможност за внимателно планиране на учебната практика, което спомага за изграждането на увереност у учащите за владеене на езика, независимо от тяхното ниво на развитие. Учебникът е структуриран така, че новите знания да се усвояват още в процеса на урока чрез добавяне на множество персонализирани упражнения. Уроците подтикват към участие, като се акцентира върху уменията за говорене и произношение. Основният текст е допълнен от ... |
|
Учебната система по английски език "English Plus - Starter" на издателство "Oxford University Press" е предназначена за учащи на възраст между 10 - 11 г. Учебникът дава възможност за внимателно планиране на учебната практика, което спомага за изграждането на увереност у учащите за владеене на езика, независимо от тяхното ниво на развитие. Ниво "Starter" на учебника е базово и подготвя за следващото по ред "ниво 1". Учебникът е структуриран така, че новите знания да се усвояват още в процеса на урока чрез добавяне на множество персонализирани упражнения. Уроците подтикват към ... |
|
Учебната система по английски език English Plus - ниво 2 на издателство Oxford University Press е предназначена за учащи на възраст между 12 - 16 г. Учебникът дава възможност за внимателно планиране на учебната практика, което спомага за изграждането на увереност у учащите за владеене на езика, независимо от тяхното ниво на развитие. Учебникът е структуриран така, че новите знания да се усвояват още в процеса на урока чрез добавяне на множество персонализирани упражнения. Уроците подтикват към участие, като се акцентира върху уменията за говорене и произношение. Основният текст е допълнен от специални секции с ключови ... |
|
Учебникът е съобразен с учебните програми на студентите по медицина от медицинските университети. Той дава основни познания в областта на офталмологичната специалност, които е необходимо да притежава всеки лекар, за да може спокойно и уверено да практикува професията си. ... |