Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадката предлага разработки по всички теми за нови знания от учебника. Основният акцент е върху развиване на уменията на учениците за анализ на текст и изображение чрез система от въпроси и задачи. Като сравняват документи, те откриват различни гледни точки и перспективи в историческото познание. Учат се да открояват характерни особености на епохата и да проследяват промени, синхрон и асинхрон в развитието на държави и общества, да посочват причинно-следствените връзки между събития и ... |
|
Трето подобрено и допълнено издание. ... Димитър Попов е професор, доктор на историческите науки към Историческия факултет на СУ "Св. Климент Охридски". Води лекционни курсове в областта на античната история и култура и на тракологията. Тесните му изследвания се отнасят до културните взаимодействия в средиземноморския свят и до религиите на индоевропейците (в частност на траките). Книгата обобщава неговите изследвания върху редица проблеми на историята и на културата на Древна Гърция. Написана увлекателно, тя ще е интересна за повечето хуманитаристи и за всички любознателни, които се интересуват от древността. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С тетрадката седмокласниците продължават да развиват своите умения, да изпитват своята наблюдателност и въображение. Тя съдържа: задачи, които поставят учениците в конкретни ситуации; задачи към карти и изображения; задачи за развиване на функционалната грамотност чрез работа с интересни документи; 2 теста - за начален и за годишен преговор; 4 обобщителни теста. Учебната система по история и цивилизации за 7. клас на издателство Просвета Плюс се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът съответства на заложените в учебната програма на МОН изисквания за учебно съдържание по отношение на областите на компетентности, очакваните резултати, новите понятия. Той притежава много добре разработен методически апарат с разнообразни материали, които развиват уменията на учениците. Съобразен е с техните възрастови характеристики и осигурява възможност за провеждане на динамичен учебен процес. Урочните статии са организирани в три глобални теми, подредени в хронологичен и ... |
|
Текущ контрол и самоподготовка. ... Тестовете по история и цивилизация за 10. клас обхващат съдържанието на учебника по тази учебна дисциплина на СОУ. Подборът на задачите осигурява възможност за самоконтрол и проверка на постиженията на учениците и произтичащите от тях умения. Той е насочен към установяване на степента, в която са овладени: знанията за факти понятия и идеи от световната и българската история дефинирането на съдържанието на основни исторически понятия и употребата им при пренос на знания разбиране на съдържанието на понятията в нов контекст интерпретирането на различни исторически източници ... |
|
Настоящата книга, написана на достъпен език, разкрива увлекателно историята и културата на Древен Рим и би била интересна за всички любознателни читатели, запалени по антична история. Професор, доктор на историческите науки Димитър Петров Попов (1950 - 2015), през целия си творчески път е преподавател по стара история в Историческия факултет на СУ "Св. Климент Охридски". Неговите изследвания се отнасят до античната история и култура и преди всичко към разкриването на културните взаимодействия на траките със средиземноморския свят и във взаимното влияние на различните религии. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка е разработена в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователна подготовка по история и цивилизации и в синхрон със съдържанието на учебника. Авторите са включили текстове, документи и задачи, които дават възможност за тренировъчни дейности на учениците, както и за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на техните знания и умения съобразно индивидуалните им потребности. Структурата на тетрадката следва структурата на учебника по история и цивилизации, като по този начин се създават условия за прилагане на основните функции ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът представлява материализация на стратегията за постигане на държавните образователни стандарти по новата учебна програма в 7. клас. Той гарантира формирането на базови знания и умения, както и създаване на интерес у учениците към миналото и неговото системно изучаване. Учебният материал е представен в 43 учебни единици за нови знания, организирани в 4 раздела: Българско възраждане (XVІІІ - ХІХ в.); България от Освобождението до края на Втората световна война; България от 1944 до 1989 година; България след 1989 година. Учебникът предвижда ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е напълно съобразен по структура и съдържание с изискванията на новата учебна програма по история и цивилизации на МОН. Той умело съчетава оптимизирана по обем и фактологична натовареност историческа информация с функционално конструиран методически апарат. Урочните статии са организирани в четири глобални теми, които съответстват на основните периоди от историческото развитие на българските земи през модерната и съвременната епоха. Постигнат е баланс между история на държавата и институциите, стопанството, обществото, културата и църквата. В учебника са ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атласът включва тематични карти и илюстрации и е с размери: 21 х 29.6 cm. Атласът за 7. клас обхваща историята на българските земи през Възраждането и възстановяването на следосвобожденска България (началото на XVIII - началото на XXI век). Тематичният подбор на картите, илюстрациите и хронологията на най-важните събития ще допълнят и ще обогатят знанията ви за стопанското и културното развитие на страната през този период, за националноосвободителните борби и военните действия по време на Балканските и двете световни войни. Онагледяване на конкретни факти, ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В тетрадката са разработени задачи върху всички теми за нови знания от учебника. Те отговарят на няколко ключови цели: да улеснят деветокласниците във възприемането и усвояването на знания за основните процеси, събития и явления през съвременната епоха; да развиват техните умения за работа с различни видове документи; да допринесат за усъвършенстването на способността им за критическо възприемане и осмисляне на историческа информация. С помощта на задачите учениците: анализират и съпоставят ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебник за общообразователна подготовка и 2 част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Този учебник е предназначен за вас, деветокласници. Заедно с вашите преподаватели, ще научите, че възходът на XX-то столетие е изпълнен с драматизъм и трагизъм. Краят ще напишете сами, защото историята на съвременността се пише всекидневно, с всеки отлетял миг от съдбата на човечеството. Учебният материал е обособен в два раздела, с наименования, отразяващи същността ма разглеждания исторически период. Всеки раздел е с определен брой теми със ... |