В настоящия труд се представят особеностите на проектно ориентираното обучение като ефективна за световната практика и иновационна за българското технологично обучение стратегия за активно учене. Чрез историческата ретроспекция - от възникване на метода на проектите, до съвременните му трансформации и научни интерпретации, се прави научна обосновка на методологическата и методологическа целесъобразност от използването на проектите в съдържателната рамка на технологичното обучение. Специално внимание се отделя на спецификата в организацията и съдържанието на проектната дейност на учениците: променените функции на основни ... |
|
From Teacher to Trainer helps new trainers and experienced teachers to develop the knowledge and skills they need to successfully train and develop language teachers, including teachers of English. It combines theory with practical guidance to explore a range of techniques and strategies that can be applied in any training context. ... |
|
Второ допълнено издание. ... Учебното помагало дава възможност на студентите и бъдещите учители по английски език да свържат теорията на чуждоезиковото обучение с практиката, да осмислят редица от идеите, предложени в учебника, да експериментират с част от изведените принципи и да приложат наученото в първите си опити като педагози. Темите в учебното помагало повтарят темите в учебника, а целият комплект е богат източник на идеи и повод за размисъл не само по време на университетския курс на обучение, но и в бъдещата преподавателска кариера. ... |
|
Помагалото е предназначено за учители, които искат да включат разнообразие от видеоматериали в учебния час - от документални филми до YouTube-видеа и материали, създадени от учениците. Съдържа практически занимания, както и множество готови работни листове, разработени за специфични видеоклипове. Упражненията изискват минимална подготовка и са подходящи за различни нива и възрасти и за опитни и не толкова опитни учители. В изданието са включени и полезен списък с източници на видеоклипове и набор от технически съвети. Помагалото е част от учебно-помощната система "Cambridge Handbooks for Language Teachers". ... |
|
"Activities for Very Young Learners" е важен ресурс за обучението на учители, преподаващи на деца на възраст 3 - 7 години. Този наръчник осигурява над 90 лесни за прилагане дейности за много малки ученици и е прекрасно средство за учители, които искат да ангажират вниманието и въображението на децата. Базирайки се на богатия си опит, в началото на книгата авторите представят ясна и убедителна визия за образованието и характеристиките на тази възрастова група и за това как да създадем оптимална атмосфера за учене. Включени са полезни насоки за преподаването на малки деца и предложения за справяне със свързаните с ... |
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
|
Помагалото тематизира развиването на умения за слушане с разбиране в класната стая. В първата ѝ част авторът дефинира характеристиките на слушането в реални житейски ситуации, анализира проблемите, които се срещат при ученици, изучаващи чужд език, и дискутира аспектите, които трябва да бъдат съобразени при планиране на успешно провеждане на упражнения за слушане в час. Втората част съдържа голямо разнообразие от задачи, които варират от ниво за начинаещи до ниво за напреднали и илюстрират различни техники, подходящи за деца и възрастни. Задачите могат да се използват директно или като образец за учители, които искат ... |
|
Първият и единствен професионален наръчник, който детайлно разглежда организацията на различните форми на обучение, видовете оценяване, организацията и провеждането на изпити в училищното образование. Професионално ръководство за организация на: различните форми на обучение - дневна, вечерна, задочна, комбинирана, индивидуална, самостоятелна, дистанционна, комбинирана и обучение чрез работа (дуална система на обучение); различните видове изпити; провеждане на вътрешно и външно оценяване; прием и преместване на ученици и други; често срещани пропуски във воденето и попълването на съответните документи и указания за ... |
|
Проблеми и решения. ... "Особено ценна е тезата на проф. Танев , че МОН трябва да отстъпи на другите ресорни министерства - и най-вече на бизнеса - контрола върху абсолютно всички направления на професионалното образование и обучение - както е отстъпило пред художествените и спортните училища, които са към своите министерства и гилдии, защото не може да се конкурира с тяхната експертиза." Цветан Симеонов, председател на Управителния съвет на Българската търговско-промишлена палата "Манифестът на проф. Танев е необичаен, но точно в целта. Време беше да се потърси с научни средства цялостно решение за ... |
|
Изданието предлага програмни ситуации, много игри и упражнения за организация и провеждане на ефективно обучение на децата по безопасност на движението и контрол на дейността. В книгата ще намерите също и информация за: детето като участник в пътното движение; характеристика на образователната среда за обучението по БДП; играта като средство за обучение по БДП; комисия по безопасност на движението по пътищата: състав, планиране и организация на дейността ѝ; дейности за обезопасяване района на ДГ и идентифициране на рисковите фактори; квалификацията на педагогическите специалисти за осигуряване на дейностите ... |
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Преработено и адаптирано според новата учебна програма, помагалото поднася материала за 2. клас в оптимален обем, леко и достъпно. То е част от поредицата Вълшебното ключе и има за цел пълноценно да подпомага ученика при самоподготовката му. Помагалото осигурява: постигане на очакваните резултати, определени от учебната програма; овладяване на учебното съдържание от учебниците по математика за 2. клас; съобразяване с психическите и възрастовите особености на децата. Първата задача във всяка тема служи за актуализиране на знанията и става опора за успешното ... |