"През 2060 г. населението на България ще намалее с близо 27%, а делът на населението над 65 г. ще достигне до над 32.6% докато този на децата до 15 г. ще се свие до 13%. Към 2050 г. нашата страна ще има най-бързо изчезващото население в работоспособна възраст в света. Населението на възраст между 15 и 24 години ще намалее с 41%. В България детската смъртност остава два пъти по-висока, отколкото в ЕС. По данни на Европейската статистическа агенция от 2001 г. насам, от страните в Европейския съюз, България има най-неблагоприятни стойности на коефициента на естествен прираст. Това ни нарежда на последно място. " ... |
|
|
Учебникът "Гостоприемство в туристическата индустрия" е написан съгласно учебната програма на МОН. Предназначен е за училищата с професионална насоченост в храненето, хотелиерството и туризма. Като допълнително учебно помагало е подходящ за студенти в колежи и университети по специалности, свързани с организираното хранене и туризма. Подходящ е за учебни центрове, школи и други звена, обучаващи кадри в областта на храненето и туризма. Може да се ползва от изпълнителските кадри и други специалисти в ресторантьорството и хотелиерството. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е одобрено със заповед № РД 09-902/06.07.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Какво се случва, ако правилата в училище не се спазват? Как да пресичаме безопасно на кръстовище и да разбираме знаците на регулировчика? Какви важни неща за българските граждани пише в Конституцията на България? Какво представляват законите и демокрацията? Умеем ли да развиваме паметта и ума си? С какво ни обвързва дадената честна дума? Приятелството има ли правила? Каква е цената на времето? На тези и други въпроси четвъртокласниците намират отговорите в ... |
|
|
Неслучайно казват, че разказът е най-трудният жанр. Кратките форми са примамливи, но и опасни. Потребни са бърз ум и талант. Николай Николов разполага и с двете. В разказа я няма прошката на големия обем. Всичко е важно. Козия знае това. Познаваме персонажите в сборника. Те са нашите съседи, колеги, родители. Понякога са любовта на живота ни. Понякога самите ние сме героите в историята на Николай Николов - и това няма как да ни остави безучастни. Разказите на Козия са пътешествие през наглед познати ареали, но не се подлъгвайте: краят винаги е изненадващ. Както и в живота. Силата на тези разкази е в непринуденото ... |
|
|
"Детският литературен свят е преизпълнен с пътешествия в необикновени приказни страни. Страната Е обаче е необикновена дори сред необикновените. Страната Е е страната на... неродените деца и е застрашена от Полъха на Времето! На такова пътешествие трудно може да се устои и аз, макар отдавна да не съм дете, съм изключително благодарна на авторката за това, че е сътворила тази невероятна история... Това е книга, която очаква да бъде препрочитана; книга, която може да бъде четена от деца, от родители, от деца и родители заедно; книга, която може да бъде разлиствана отново и отново и всеки път да разстила нови, ... |
|
|
"Мостик 3" е третата от езиковата система за изучаване на руски език като втори чужд. Учебното помагало е предназначено за учениците от 7. клас , изучаващи руски език за трета учебна година. "Мостик 3" предлага повторение и разширение на учебния материал, изучаван по "Мостик 1" и "Мостик 2". Настоящото учебно помагало може да се използва и самостоятелно, тъй като е разработен съобразно Държавните образователни изисквания и учебната програма на МОН по руски език за седми клас. Притежава следните качества: развива интегрирано четирите речеви умения отличава се с ясна структура ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало осигурява обучението по първия модул "Български език като втори - ниво А1.2" от учебната програма по български език и литература за втори клас за обучението, организирано в чужбина. В него се доразвиват знанията и уменията за правилна употреба на българския език, усвоени чрез обучението в първи клас. Учебните задачи са свързани с езикови компетентности, съответстващи на темите и очакваните резултати, посочени в първия модул на учебната програма. Работата върху езиковите категории в помагалото е насочена към: усъвършенстване на ... |
|
|
"Мостик 2" е учебно помагало за ученици от 6. клас , изучаващи руски език като втори чужд. Помагалото е съобразено с Държавните образователни изисквания и с учебната програма на МОН."Мостик 2" е продължение на учебното помагало "Мостик 1", но и е един по-висок етап, при който е поставена още една цел:да се покаже как функционира езика в реални, автентични езикови ситуации и словесни действия. в основата на организацията на учебния материал лежи комуникативно-дейностния подход. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда ... |
|
|
"Мостик 1" е учебно помагало, предназначено за ученици от пети клас , изучаващи руски език като втори чужд. Помагалото е разработено съответно изискванията на новата учебна програма по руски език на МОН. Учебното помагало "Мостик 1": развива интегрирано четирите речеви умения на базата на комуникативно-функционалния подход отличава се с ясна структура на тематичната единица съдържа текстове от различни функционални стилове, творчески задачи и упражнения представа техники за учене, мотивира за самостоятелна работа и работа по учебен проект изгражда умения за между културно учене, осигурява ... |
|
|
Настоящата книга съдържа условията и решенията на задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководствата на националните отбори по време на Международната олимпиада по математика (Бремен, 10 - 22 юли 2009 г.), както и на материали от интернет. Авторите се надяват задачите от тази книга да послужат добре както на учениците с изявени интереси в областта на математиката, така и на специалистите, които се занимават с подготовка на олимпийци. ... |
|
|
Настоящата книга съдържа условията и решенията на задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководствата на националните отбори по време на Международната олимпиада (Астана, 2 - 14 юли 2010 г.), както и на материали от интернет. Читателите, които се интересуват от нивото на трудност в отделните олимпиади, вероятно ще сравнят задачите от това издание с аналозите от 2008 и 2009 година. Периодът р сравнителни къс за изводи, но според авторите тенденцията е да се предлагат ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... През учебната 2021/2022 година ще се проведе първият Държавен зрелостен изпит по математика, профилирана подготовка. Помагалото дава възможност за отлична подготовка на зрелостниците и успешното им представяне на ДЗИ по математика, профилирана подготовка. То е организирано в две части. Първата част включва задачи за подготовка за ДЗИ, които са разпределени по теми от учебно-изпитната програма, по модули 1, 2, 3 и 4. Към тези задачи има отговори, упътвания, решения и припомняне на някои основни положения от теорията. Целта е да се направи кратък преговор на ... |
