В том 4 от поредицата "Теория на правораздавателната дейност" авторът обяснява аргументирането в правораздаването като свързващо звено и като елемент на общата теория на правото. Доц. д-р Тенчо Колев преподава "Обща теория на правото" и "Общо учение на държавата" в Юридическия и Философския факултет на Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
Основната цел на правораздавателната дейност е достигането на справедливо решаване на правния спор. За да бъде справедливо, решението трябва да е обосновано. Оттук и значението на истината в процеса на правораздаването. Истинността на твърденията обосновава справедливостта на съдийското решение. Истина, обоснованост, справедливост - чрез настоящата книга тая надеждата, че ще обогатя моята теория на правораздавателната дейност. Ако Бог е с нас, ще я продължа с доказателствената теория, теорията на аргументацията и логиката в правораздаването. В том 2 от поредицата "Теория на правораздавателната дейност" авторът ... |
|
Доц. д-р Тенчо Колев преподава "Обща теория на правото" и "Общо учение на държавата" в Юридическия и Философския факултет на Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
Практически наръчник със събрани десетки актуални решения на ДДС въпроси от реалната счетоводна практика! Всеки въпрос е казус, постевен пред нашите експерти от вашите колеги. Решенията са на Ваше разположение, за да ви спестят излишни притеснения, грешки и проблеми! ... |
|
Сборникът съдържа най-важните актове в сферата на данъчното облагане - Закон за местните данъци и такси, Закон за данъците върху доходите на физическите лица, Закон за корпоративното подоходно облагане, Закон за данък върху добавената стойност и Правилник за прилагането му, Закон за акцизите и данъчните складове, Закон за възстановяване на надвнесен акциз за употребявани автомобили, Закон за данък върху застрахователните премии, Закон за ограничаване на плащанията в брой, както и списък на действащите спогодби за избягване на двойното данъчно облагане. Освен тях на страниците му са поместени коментари на съществените ... |
|
"Житието не говори нищо за проявите на св. Константин Философ в Магнаурската школа. Но ние можем да се досещаме, че той там ще е показал пред своите слушатели освен огромните си познания, ловката си диалектическа способност, живата си и пъргава мисъл, както и ораторския си дар. Това го прославило така много, че той още в най-млада възраст бил използуван от правителството за важни диспути с представители на отречената иконоборческа ерес, а след това за проповядване на Православната вяра извън пределите на Византия. За такива мисии нямало по-подходящ човек от него. Той бил енергичен, всестранно образован, дълбоко ... |
|
Книгата представлява: информация за приноса на невронауките за развитието на психологията; резултати от съвременни изследователски методи в поведенческите науки; сетивните, двигателните, когнитивните и езиковите функции, които стоят в основата на човешкото поведение; човешкия мозък като динамична структура с променящи се функции; взаимоотношението между генетичните фактори и влиянието на средата за човешкото поведение. Д-р Боряна Пирьова, д.м.н. е професор по невробиология към департамент Когнитивна наука и психология в Нов български университет. Работила е като професор по физиология в катедрата по физиология в ... |
|
В настоящият учебник са разгледани основите на общата генетика в комбинация с биологични основи на поведението и с психогенетика. Това комбинирано четиво е подходящо за студенти, както от специалностите "Психология" и "Специална педагогика" (Дефектология) на Педагогическия факултет, изучаващи дисциплините Биологични основи на поведението и генетика и Основи на генетиката, така и за студентите от специалностите на Биологическия факултет, изучаващи дисциплините Основи на генетиката, Генетика, Обща и популационна генетика. Учебникът може да се използва успешно и от студентите на специалност Дефектология, ... |
|
В последната книга от поредицата, която има характер на обобщение на развитата общата теория на правораздавателна дейност, фокусът е поставен върху два същностни елемента на правораздавателната дейност - дискреционната власт на съдията, която е условие за решаването на дела съобразно вътрешното му убеждение. Доц. д-р Тенчо Колев преподава "Обща теория на правото" и "Общо учение на държавата" в Юридическия и Философския факултет на Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
След преглед на близо 800 решения, произнесени от върховната инстанция през описания период, бяха подбрани общо 118, извадки от които са тематично групирани и представени на следващите страници. За улеснение на читателя всяко резюме започва с обозначение на относимите разпоредби от НК и кратко изложение на юридическата теза, представляваща основния принос на съдебния акт към развитието на юриспруденцията. Тъй като даден възглед често представлява принципна професионална позиция на конкретен съдия или група съдии, докладчикът е упоменат, ако е известен. Авторът вярва, че така отдава заслужено признание към личните усилия ... |
|
Изследването е логическо продължение на научните търсения за това как би могла да се интегрира счетоводната информация с информацията за устойчивостта на цялостното икономическо, социално и екологично представяне на стопанската единица и в този контекст да се извършва оценка на резултатите от дейността ѝ и да се определят нейните пазарни възможности и рискове. За да се реализира концепцията обаче, следва да е налице и добре изградена вътрешнофирмена система на бюджетиране и отчетност. Този проблем е основен в представената разработка. ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книжка за трета подготвителна група в детската градина, част от програмната система "Ръка за ръка". Работата с книжката формира у детето позитивно отношение към конструктивно-техническата дейност. Предложени са разнообразни изделия и модели за украса, подаръци, играчки. Някои от тях са предназначени за продължаващо обучение в другите образователни направления. Съдържа 23 цветни приложения от хартия и картон. Предлага познавателни и практически дейности, близки до живота на децата. Подходяща е за самостоятелна и екипна работа. Учебната система "Ръка за ръка" за 3. група ... |