Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът на "Просвета Плюс" е одобрен със заповед № РД 09 - 1222 / 29.08.2016 г. ... "Преди години всеки от нас, авторите на учебника, е притаявал дъх, прочитайки някоя интересна история или слушайки разказа на своя учител в час. И тогава у нас се зароди любовта към историята, която по-късно превърнахме в призвание и в професия. Надяваме се с нашите разкази да направим историята вълнуващо занимание и за вас. С помощта на учебника вие ще откриете началото на човешката история и загадъчния свят на първите цивилизации. Ще се запознаете с достиженията на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът одобрен със заповед РД09-1224 / 29.08.2016 г. на Министъра на образованието и науката. ... Учебникът осигурява възможност за по-лесно, неусетно и ефективно постигане на заложените в учебната програма очаквани резултати. Разработването на учебното съдържание е основано на възможностите за реализиране на обучението по история и цивилизации в 5. клас, чрез диалогова педагогика, при която ученикът е в центъра, а учителят е в ролята на модератор. В учебника е постигнато изключително умело съчетаване на оптимизирана по обем и съдържание учебна информация и система ... |
|
"Гръцката цивилизация" на Ригас се разглежда през призмата на трите различни свята, които се срещат в неговата епоха: държавният деспотизъм на класическия османски тип и на европейската действителност на прехода; "антропоцентрическата" динамика, която бележи развитията от този период, особено в западноевропейското пространство, и показва посоката на прехода; и накрая - гръцката "антропоцентрическа" парадигма, която следва коловоза на следдържавоцентрическата, или икуменическата, фаза на гръцката космосистема."Гръцката демокрация" на Ригас цели, от една страна, революционно решение ... |
|
В живота на всеки народ главна роля играе неговата способност към промяна. Ако тази способност е твърде слаба, осъществяването на какъвто и да е прогрес е трудно и нацията е обречена на изчезване; и обратно - ако тя е много голяма, народът губи връзка с миналото си и също загива. Благодарение на развитието на науката бе снето гъстото покривало, което скриваше от нас древната историята и в миг, пред нашите изумени очи се показа дълго минало, за което никой не подозираше - цял свят от цивилизации, раси и езици. Милиони хора, които са се борили, градили, мислили в течение на хиляди години. Цивилизацията е факелът, чиято ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Контурните карти и упражнения по история и цивилизации за 5. клас са по програмата за учебната 2016 - 2017 година. Контурните карти по история и цивилизация за 5. клас са изработени с цел да подпомогнат усвояването на основните умения за работа по историческа карта и в практическото прилагане и затвърждаване на знанията. Върху картите може да се работи и самостоятелно извън училище. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атласът по "История и цивилизации" за 5. клас съдържа 40 карти. Той е в помощ при изучаването на динамиката на историческото развитие на древните цивилизации. Учебният материал е разгледан в 5 раздела: Праистория Първите цивилизации Древна Елада и елинистическият свят Древна Тракия Древен Рим Страниците са изпъстрени с изображения на древни паметници, с описание и показано местоположение върху картата. В Атласа има линия на времето, за добра ориентация в хронологията на събитията. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/ ... |
|
Очевидната многобройност на обясненията на историята, тяхното раздалечаване между различни гледни точки, дори противоречията им всъщност се съгласуват в една диалектика, свойствена на историята, основана на разнообразието на самите исторически времена: бързо време на събитията, проточено време на епизодите, забавено, мързеливо време на цивилизациите. Може да се остане в границите на едно или друго историческо време всеки път, когато става въпрос за отделно изследване. Обаче всеки опит за глобално историческо обяснение - каквато е историята на цивилизациите - задължава да умножим тези фотографии, различни по времето на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Светът в периода от навечерието на Първата световна война до началото на XXI в. Атласът по история и цивилизации е с приложение онлайн тестове по история и цивилизации за 9. клас. На някои от страниците има специфичен матричен баркод (QR код), чрез сканирането на който има бърз и лесен достъп до аудио информация по съответната тема. Атласът е съставен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по история и цивилизации за девети клас за учебната 2018 / 2019 г. и е съвместим с ... |
|
Студията на Михаил Ростовцев Залезът на Античната цивилизация е пред вас. Тя е посветена на причините за залеза на гръко-римската цивилизация."Защо е актуална? Днес западноевропейската цивилизация - цивилизацията наследник на Древен Рим - също е навлязла в своя залез; упадъкът ѝ е видим. Прочитането на тази книга ще насочи вниманието ви към много аналогии с днешния ден. Има, разбира се, и някои разлики, ще посоча три, които смятам за съществени: Римската империя е била ограничена, имала е граници - западноевропейската цивилизация е глобална; в древността човекът е бил необходим - днес голяма част от хората ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Историята, която ще изучават учениците в 10. клас обхваща огромен времеви период - от първите следи от човешко присъствие в днешните български земи до началото на третото хилядолетие. Материалът обхваща Праисторическата епоха, Историята на Древна Тракия, разпадането на Римската империя, Българското средновековие, Хан Аспарух, Християнизацията, Византийското владичество, Развито българско средновековие, османското завладяване, Българското възраждане, Периодът от Освобождението до войните е време на изграждане на модерната българска държава, периодите от 1918 до 1944 ... |
|
Световният и българският преход. ... Книга за световния и българския преход. Основната ѝ теза се съдържа в нейното заглавие: диалогът на цивилизациите е парадигмата на геополитиката и на световния ред в информационната епоха. Основната теза на книгата се съдържа в нейното заглавие: диалогът на цивилизациите е парадигмата на геополитиката и на световния ред в информационната епоха. Еднополюсен или многополюсен световен ред - това е въпросът, който се решава днес. В средносрочен план, първите едно-две десетилетия на XXI век, ще протича борба между тези два паралелни геополитически процеса. През този период ще бъдем ... |
|
В началото книгата поставя под съмнение всичките утвърдени за читателя идеи, а впоследствие изгражда заедно с него цялостна теория. И всичко това с прости, ежедневни думи. Цел на автора е обяснението на околния свят без закони, цели, принципи, теории, причини и резултати, а само с размисъл и с ежедневния език, освободен от "научни" и "философски" понятия. Книгата започва от създаването на света и стига до човешката (и не само) цивилизация. С малко, но точни определения се обяснява целият околен свят. Авторът не се стреми да убеди читателя в правотата на изложението. По-скоро се опитва да възбуди ... |