Художник: Недялко Петков ... Хей, деца, буйни, смели, мили. С усмивка детството си съхранили! Изплетете от дъгата, слънцето, морето, пътека от мечти, достигнали небето! В книжката ще откриете осем закачливи и весели стихчета. ... |
|
По какво се различава валдорфската детска градина от другите детски заведения? Как пълноценното и разностранно развитие на децата същевременно да е радостно и естествено? Какво е развитие и възпитание, съобразено с детската природа? Как валдорфските педагози си представят основната същност на своята работа, каква е тяхната педагогическа философия? Какво конкретно правят в ежедневната си работа, за да помогнат на развитието на заложените в индивидуалността на детето способности и заложби? Валдорфските детски градини и училища съществуват близо сто години и са разпространени в много страни по света. В последно време ... |
|
Фина моторика, цифри, форми, забавни задачи. Тази книга е чудесна комбинация от задачи и упражнения, с които малчуганите могат да усвоят основни понятия и умения. С нея те ще се научат по забавен начин да броят и да пишат числата от 1 до 20, ще се запознаят с цветовете и геометричните форми, ще развият фината моторика и сръчността си, ще упражнят своята наблюдателност и логическо мислене. ... |
|
Котенцето Тим и кученцето Бобо, са любопитни хлапета, като всяко едно дете. Озъртат се около себе си и всичко им е интересно, и всичко поражда толкова много въпроси. От къде идва млякото? Кой рисува дъгата? И още много, много други... Но най-трудно е на малчугана да обясни как самият той се чувства. Заедно с тези симпатични приятели и малкият читател ще намери в тези книжки някои важни отговори докато се забавлява с тях. Книжката е част от поредицата Тим и Бобо откриват света на издателство Златното пате . ... |
|
Монографията е предназначена за специалисти в областта на родноезиковото обучение, за педагози и родители, които се вълнуват от работата с художествената литература и с книгата в детската градина. С написването на този труд авторът пристъпва към изпълнението на няколко задачи: въвежда в методиката на овладяване на родния език в предучилищната възраст най-съвременните постижения на литературознанието, литературата за деца и фолклористиката; разкрива органичната връзка между жанровите форми с оглед приемствеността между детската градина и началното училище, за да не допусне тяхното изкуствено разделяне; предлага система от ... |
|
Съставител: Нина Керемедчиева . ... "Чрез трети том обогатихме колекцията от полезни сценарии за празници. С внимание подбрахме сценарии в различни категории. С тях ще помогнем на учителите да създадат атмосфера, така, че всяко едно дете да бъде артист, а с това и по-добри условия за развитие на способностите и възможност за лична творческа изява. Празниците в детската градина и началното училище със своята красота и емоционалност оказват комплексно въздействие върху светът на детето. Те внасят разнообразие в живота на всички - родители, учители и деца." Авторите Том трети от поредицата "Сценарии за ... |
|
"Както предишната, и тази Градина включва лекции и слова. С изключение на едно, те са произнесени от чуждестранни гости на "Нов български университет" по време на церемонии за получени почетни степени и звания. Повечето от говорилите познаваха добре НБУ. Но и тези, които за пръв път се изправяха пред наша аудитория, не по-малко от другите следваха отворения дух на университетската институция. Може би затова тези лекции и слова се оказаха така естествено свързани в двете рубрики Древност и Съвременност." Из "В градината с розите - том 2" ... |
|
Книга за игра и учене. В книжката ще откриете следните занимателни дейности: отговори на въпроса; намери и залепи стикера; дорисувай по пунктирите; свържи точките; оцвети според легендата. Книжката е част от поредицата Дорисувай! Оцвети! Гатанките отгатни! на издателство Фют . За да оцветите тази книжка, са ви необходими моливи , пастели , боички или флумастери . ... |
|
Красивата книжка за оцветяване от Moulin Roty е изпълнена с илюстрации за много творчески дейности, представени на 36 страници на френски и английски език. С нейна помощ децата ще се запознаят с природата - птици, дървета, насекоми, цветя и други. Различните дейности от книжката включват: лабиринти, игра на съвпадение, игра с разлики и т.н. Всички странички могат да бъдат оцветени и ще позволят на вашето мъниче да стимулира креативността си. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В сборника са предложени музикални драматизации на любими детски приказки: "Златка, златното момиче" (българска народна приказка), "Който не работи, не трябва да яде" (т. Ран Босилек ), "Приказка за доброто" (т. Тоня Борисова) и други. Те са представяни като самостоятелни постановки пред публика в детската градина и в радио Варна. Включен е индивидуален код за електронния вариант на сборника. Чрез него е осигурен достъп до пълни или частични видеозаписи на музикалните драматизации. "Музикални драматизации в детската градина" ... |
|
Празниците в детската градина и началното училище със своята красота и емоционалност оказват комплексно въздействие върху светът на детето. Те внасят разнообразие в живота на всички - родители, учители и деца. Подбрахме сценарии за празници, с които да помогнем на учителите да създадат атмосфера, така, че всяко едно дете да бъде артист, а с това и по-добри условия за развитие на способностите и възможност за лична творческа изява. В сборника "Сценарии за празници в детската градина и училището" събрахме разнообразни сценарии в различни теми - Начало на учебната година, Есенни, Ден на Християнското семейство, ... |
|
Помагалото съдържа насоки и примерни модели за регламентиране, планиране, организиране, провеждане, контрол и отчет на допълнителните педагогически дейности и допълнителните форми на педагогическо взаимодействие в детската градина. В книгата ще намерите отговори на редица въпроси: Как да изберем най-подходящите за нашата детска градина форми и дейности? Как да ги планираме и регламентираме в рамките на действащата нормативна уредба? Как да ги организираме и проведем? Как да проследим резултатите и постигането на целите? Примерните методически разработки целят да подпомогнат детските градини при организирането и ... |