The Big Book includes nine stories introducing pre-school children to life competencies and learning skills. They are an excellent way for very young learners to start developing a love of reading. Учебната система по английски език Pippa and Pop - ниво 3 се състои от: учебник учебна тетрадка тетрадка за писане книжка за четене книга за учителя флашкарти постери Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
The Big Book includes nine stories introducing pre-school children to life competencies and learning skills. They are an excellent way for very young learners to start developing a love of reading. Учебната система по английски език Pippa and Pop - ниво 2 се състои от: учебник учебна тетрадка тетрадка за писане книжка за четене книга за учителя флашкарти постери Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
The Big Book includes nine stories introducing pre-school children to life competencies and learning skills. They are an excellent way for very young learners to start developing a love of reading. Учебната система по английски език Pippa and Pop - ниво 1 се състои от: учебник учебна тетрадка тетрадка за писане книжка за четене книга за учителя флашкарти постери Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Педагогически подходи за формиране на езикови, литературни, комуникативноречеви и социолингвистични компетентности у учениците в начален етап на основната степен на образование. Ново методическо ръководство в помощ на учителя в 1. клас , 2. клас , 3. клас и 4. клас с отговори на често задаваните въпроси: Как да усъвършенстваме грамотността на учениците? Как и какви интерактивни методи и техники да подберем за обучението? Как да организираме диагностика на езиковото и литературното развитие на учениците в начален етап? Как да подкрепим обучението на слабо владеещи ... |
|
|
Днес е много важен ден за Бухалчо - първи ден в детската градина! Само че той предпочита да остане вкъщи с мама и бебето... В детската градина обаче времето преминава приятно и неусетно в строене на пясъчни замъци, рисуване, четене на книжки... И всъщност важният ден се оказва страхотен не само заради забавните занимания, но и заради новите приятели. Идеалната история за всяко дете, на което му предстои важният първи ден в детската градина! Илюстрации: Алисън Браун . ... |
|
|
В този сборник са събрани приказки на различни народи от цял свят. Част от приказките са включени в програмата на началния курс в българските училища, други от тях се препоръчват за извънкласно четене. ... |
|
|
"Тъй като по пътя за напред на обществото ни ще бъде нужно изградено трасе съчетаващо перото и меча, издателство Хелиопол с ясното съзнание за нуждата от подобни методически помагала, издава настоящата книга с автор Леонид Караваев , с пожелание да се увеличат такива методически помагала. Педагогиката в бойните изкуства, които са всъщност воински изкуства и не са просто някакви си бойни изкуства, трябва да спомага за адаптирането им към новите времена съобразно новата конструкция на човека. Педагогиката във воинските изкуства тепърва трябва зорко да бди за тяхното съхранение в бъдеще като един перфектен ... |
|
|
Учебно-помощната система Dominoes по английски език в 4 степени, е създадена от утвърдени автори и известни илюстратори и е предназначена за ученици в 1. , 2. , 3. и 4. клас , така и за деца в 4. подготвителна група на детската градина. Включените теми следват учебната програма на МОН (дело на същия авторски колектив) и са съобразени с интересите и възможностите на малките ученици - семейство, училище играчки, приятели, любими занимания и животни. Dominoes е комуникативно ориентирана модерна система, която съчетава играта с обучението. Езиковият материал е въведен чрез разнообразни учебни задачи, занимателни игри, ... |
|
|
Книгата е предназначена за начални учители, студенти, докторанти, експерти по начално образование и за интересуващите се от проблемите на обучението по български език и литература в началния етап на основната образователна степен. В книгата са анализирани най-често срещните затруднения в подхода на учителя при изучаване на езиковите и литературните знания: в процеса на началното ограмотяване в първи клас; по време на езиковото обучение; в хода на литературното обучение; както и при формирането на комуникативноречеви компетентности в обучението по български език и литература в 1. клас - 4. клас . Предложени са ... |
|
|
Книгата „Възможности за развитие на детските интереси в природонаучното обучение в началното училище" предоставя разнообразни методически варианти за стимулиране на любознателността и стремежа на учениците за опознаване на заобикалящата ги среда. В настоящия труд ще откриете теоретични обосновки, свързани със спецификата на учебната дейност, ролята на мотивацията за учене и детските интереси, както и с възможностите за тяхното развитие в природонаучното обучение в началното училище. На основата на разгледаните аспекти, са заложени идеите за активно учене и пълноценно участие на учениците в процеса на опознаване на ... |
|
|
Учебник за студенти във ВУЗ. ... В учебника се анализират съвременните проблеми, свързани с художественото и в частност музикалното развитие и образование на децата в първите седем години. Авторът представя концепция, методология, педагогика и дидактика на музикалното образование, в унисон със световните тенденции за единство на "култура - образование - изкуство". Разкриват се музикално-психологическите особености на децата, теория на музикалното образование, представен е модел на музикално-педагогическа система. Учебникът е предназначен за студенти бакалаври, магистри и докторанти от специалностите Педагогика ... |
|
|
Обучението по български език и литература в мултикултурна среда в началния етап на основната образователна степен. ... Книгата обединява три информационни цялости: емоционална компетентност, мултикултурна среда и обучение по български език и литература. Разработени са конкретни методически идеи и компенсираща програма за формирането на езикова, литературна, комуникативноречева и комуникативна компетентност като предпоставка за формирането на емоционална компетентност у учениците. Предназначена е за учители, възпитатели, педагози, представители на институции за работа с деца, родители и всички, които смятат, че обучението ... |
